山东省淄博市2024届高三下学期三模试题 语文 Word版含答案

3.0 envi 2024-12-14 4 4 3.81MB 12 页 3知币
侵权投诉
参照秘密级管理大启用前
高三仿真试题
语 文
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5小题，18 分)
阅读下面的文字，完成 1～5题。
记忆是人记住事物的一种能力，它可以为我们提供不同时间发生的历史信息，存储下
我们每天的动态以待需要的时候进行检索。从我们出生那一刻起，记忆就成了大脑固有的
功能。总的来说，记忆包含了三个阶段：编码、储存和提取。你可以把大脑想象成一个具
有三个功能区域的图书馆。“瞬时记忆”是大厅，即使并未刻意注意，但当你足够快地提
取它时，会发现它仍在那里。由于瞬时记忆和视觉、听觉、味觉等紧密相关，因此又称
“感觉记忆”。从外界接收的所有信息都聚集在这里等待下一步指示，有的记忆在这里待
一会儿就离开了，有的记忆则被大脑看中留了下来，从而进入另外两个区域—“短时记
忆”馆和“长时记忆”馆。现在我们先来了解被看中的信息是怎么留下来的。
你注意过图书馆藏书的书脊下方所贴的标签吗?可别小看了这个标签，有了它，熟悉图
书馆的人就可以从琳琅满目的书中高效、准确地将目标定位，这就是编码的重要之处。类
似地，大脑也会对将要储存的信息进行编码，给它们贴上独一无二的标签。不同的人看到
同样的东西，会形成不同的编码，贴不同的标签。心理学家通常认为，编码的标签越接近
语义，提取时就越有效，一个信息的编码方式越多，后期也就越容易提取。
完成了编码，信息就可以正式入驻大脑这个图书馆了。接着便进入记忆的第二阶段：
储存。有的信息被送往“短时记忆.”馆，有的信息被送往“长时记忆”馆。短时记忆是一
种持续时间非常短的记忆形式，它是在感觉记忆的基础上，施加了注意成分所形成的。注
意是人们留意一些东西的同时忽略另一些东西的能力，影响着我们分析感觉输入、编码加
工输入的信息。
要学习短时记忆，有一个重要的概念一定不能错过，那就是“工作记忆”。工作记忆
代表一种容量有限的、在短时间内保存信息并对这些信息进行处理的过程，因此被喻为
“思维的画板”。其内容可以源于感觉记忆的感觉输入，也可以从长时记忆中提取获得。
工作记忆概念的出现是为了扩展短时记忆的概念，除了在较短时间内的记忆外，工作记忆
还有非常重要的功能，那就是信息加工和认知操作。简单来说，工作记忆仿佛一座桥梁，
连接了感觉记忆与长时记忆，负责前者的写入和后者的读取，以及信息编码的储存。工作
记忆可以分为 4个成分：中央执行系统、语音环路、视觉空间画板和情景缓冲区。中央执
行系统就像团队的领头人，负责帮你将注意聚焦在相关信息上，同时协调语音环路、视觉
空间画板和情景缓冲区这 3个团队成员对信息进行整合。
你默读时头脑里会有声音吗?在语言记忆过程中，尤其是非母语的记忆过程中，我们常
以声音的形式加工语音信息，默读时头脑里的声音就是语音环路在帮助我们提高短时记忆
的一种表现形式。当然了，你会发现如果进行的是快速阅读，那么脑海里的声音就会因为
跟不上眼晴的移动速度而逐渐消失，此时的阅读是直接从视觉到意义，跳过了语音环路。
但是这种现象只能发生在我们熟悉文字内容的情况下，对于之前不了解的文字或非母语的
阅读，语音环路是非常重要的。
视觉空间画板，顾名思义，就像一块画板，它能将所有的空间位置在大脑中展示出来。
比如我让你回忆你在学校的座位，你的脑海里就会出现对应的西面。而情景缓冲区则类似
于大脑的中转站，它一方面收集新信息，另一方面也从你的长时记忆中提取信息，同时把
两方面的内容整合起来，变成我们可理解的信息。如果说短时记忆是大脑的内存，那么长
时记忆就当之无愧的是大脑的硬盘了，进入长时记忆的信息，可以在大脑里储存相当长的
时间。
记忆的第三个阶段是提取。默写时绞尽脑汁地回忆书上句子的过程，就是大脑在进行
记忆提取的过程。我们都有过这样的体验，有些知识点在考场上死活想不起来，越是紧张
大脑似乎就越空白，但是出考场没多久就想起来了。这说明，记忆储存没问题，只是在考
场上提取时出了问题。为什么提取过程会出问题呢?有两方面的原因：首先，可能是记忆的
第一阶段编码做得不够细致，就像整理文件时，文件说明写得越筒单，事后查阅起来就越
费劲；其次，可能由于过于紧张的情绪，人在紧张和焦虑时会分泌一种叫皮质醇的激素，
少量的皮质醇可以促进学习和提高注意力，但是大量的皮质醇会严重影响记忆的形成和提
取。
然而，现代社会确实有越来越多的人或多或少地出现了记忆上的困扰。研究发现，当
人们知道自己所需要的信息可以在网上查到时，大脑就倾向于遗忘这些信息。这种现象被
称为谷歌效应。人不可能记得住所有事，且大脑会自发地对获取的信息进行分类标记。显
然，对于容易获取的信息，大脑就没什么必要将它们都储存起来。互联网的出现虽然令知
识获取变得十分方便，却也改变了人们的学习和记忆方式。当我们认为某个信息可以通过
搜索轻易荻取时，对这个信息本身的记忆便减淡了，取而代之的是增强了对去哪里找到这
个信息的记忆。
(摘编自闫天翼《脑认知科学的兴起》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3 分)
A.记忆是人与生俱来的能力。其中，瞬时记忆是一种并未刻意注意但仍能够快速提取到的
记忆。
B.从外界接收的信息都会形成瞬时记忆，这些信息经过大脑的编码，就成为短时或长时记
忆。
C.工作记忆可以在短时间内保存信息，并对形成的瞬时记忆和提取的长时记忆进行整合与
储存。
D.信息一旦进入长时记忆，就可以在大脑中长久地保存，进入长时记忆的信息方可提取与
运用。
2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3 分)
A.“不同的人看到同样的东西，会形成不同的编码”说明每个人都可以根据自己的认知经验
形成属于自己的记忆方式。
B.本文多处运用比喻，如“图书馆”“标签”等，使抽象的概念变得通俗、形象，也能够
帮助我们更好地理解记忆的过程。
C.短时记忆是大脑的内存，信息储存时间短，与之相比，长时记忆则相当于大脑的硬盘，
进入长时记忆的信息储存时间更长。
D.本文首段提纲挈领，先指出记忆包含编码、储存和提取三个阶段，接着分而论之，最后
进行总结，是一种总分总结构。
3.下列选项，最适合作为论据来支撑文中画线句子观点的一项是(3 分)
A.许多参观画展的游客忙于用手机拍摄画作，忽略对画作的观赏与品鉴，对画作内容、艺
术风格等的记忆不够清晰。
B.某同学习惯用各种颜色的笔把书画得五颜六色，把笔记做得工工整整，如此一来就能更
容易找到需要记忆的知识点。
C.导航系统给出行带来了极大便利，却也让许多人对其产生依赖，懒于记路，远行时，开
导航成为很多人的习惯动作。
D.某青年在做市场规划时想使用波特五力模型，结果发现已经记不清这五力具体指什么,于
是马上开电脑查找。
4.结合文本相关内容，下列选项中对工作记忆理论模型图解读不恰当的一项是(3 分)
A.工作记忆的 4个成分之间并不是平行关系，而是中央执行系统下辖另外 3个成分。
B.人们通过语音环路加工语言信息，以此来提高记忆效率，在记忆过程中不哥或缺。
C.视觉空间画板能够将接收到的信息在大脑中进行语义化处理，从而帮助人们记忆。
D.情景缓冲区整合新信息和已知信息，把这些信息转化为可理解的信息，形成记忆。
5.读了这篇文章后，你获得了哪些有效增强记忆的方法?请结合文本进行说明。(6 分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4小题，17 分)
阅读下面的文字，完成 6～9题。
都是银环
乔叶
小曹的好日子定的是农历十月十九，刚过了小雪。之前两天是壮被子。村支书大英跟
我打招呼说要入个妇女，你得算一个。我说我不会做针线，地说就是凑个人头。问她啥人
选才合适，她笑道，两口子整整齐齐的就都合适，你这就顶合适。
那天便也被她拉去，进了屋，环视一图，加上我正好八个。大英对小曹说道，你看你
壮个被子，这体面有多大，省上的人都来了。小曹连忙向我拱手，就都笑。
入床被子里有四床是买现成的羽线被和蚕丝被，需要壮的是四床棉被，也只是作势，
被里是弹好的，罩上被罩，用一根针一根长线松松缭上一图便罢。一根长线应的是千里烟
壕一线牵，纯白被里应的是白头偕老。每条被子或四斤或入斤重，应的是四平入稳。边壮
边扯云话，扯着扯着，就说起小曹的媳妇是城里人，名叫青蓝。
正日子前一天的铺床也有趣。和壮被子比起来，铺床自然更是作势。要紧的是念词儿。
大英没少干这差事，念起来一个磕巴儿都不打：
进得门来喜洋洋，咱给新人来铺床。被子宽来褥子长，一生一对好儿郎。
铺床铺床，龙凤呈祥。先生贵子，后生姑娘。铺床铺床，日子红亮。床神坐位，儿孙
满堂!
还有一段是扇铺盖时念的：
咱把铺盖扇一扇，儿女长大不一般。抖一抖，扇一扇，博士教授往里钻!
山东省淄博市2024届高三下学期三模试题 语文 Word版含答案.docx

共12页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：12 页 大小：3.81MB 格式：DOCX 时间：2024-12-14

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 12
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注