江苏省扬州中学2023-2024学年高二下学期5月月考试题 生物 Word版含答案

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江苏省扬州中学 2023-2024 学年第二学期五月阶段练习
高二生物（选修） 2024.05
试卷满分:100 分，考试时间:75 分钟
注意事项:
1.作答第 1 卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。
2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上(使用机读卡的用 2B 铅笔在机读卡上填涂)，非
选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员。
第Ⅰ卷（选择题 共 43 分）
一、单项选择题:本大题共 14 小题，每小题 2分，共 28 分。在每题给出的四个选项中,只有一
项是最符合题意的。(请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中。)
1．近日支原体肺炎多发。除了支原体肺炎外，肺炎的种类还有细菌性肺炎、病毒性肺炎等，
下列有关三类肺炎病原体共性的叙述，正确的是（）
A．遗传物质彻底水解得到的碱基都是四种
B．蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的
C．都没有线粒体，不能通过有氧呼吸产生 ATP
D．抗生素对以上三类肺炎均有效
2．黑藻是一种多年生沉水植物，可作为中学生物学实验的优质材料。下列叙述正确的是（
）
A．选取黑藻叶片直接制成临时装片，可用于观察细胞的质壁分离
B．可用黑藻的螺旋带状叶绿体作为指标观察细胞质流动
C．黑藻的叶肉细胞呈正方形，叶绿体围绕着细胞核移动
D．黑藻根细胞有丝分裂时细胞中染色体的移动与中心体有关
3．下图为线粒体与溶酶体之间的三种相互作用示意图。相关叙述正确的是（）
A．溶酶体中的水解酶在游离的核糖体中合成，线粒体可以为该过程提供能量
B．溶酶体水解大分子得到的葡萄糖等产物可进入线粒体，为有氧呼吸提供原料
C．溶酶体可为线粒体的分裂标记裂变位点，该过程是与细胞分裂同步进行的
D．功能失调的线粒体产生氧自由基导致细胞衰老，并主要以自噬方式被清除
4．脂滴（LD）是最新发现的一种主要储存甘油三酯和胆固醇等脂质的新型细胞器。哺乳动物
细胞在侵入的细菌脂多糖 LPS 作用下，会促使多种宿主防御蛋白在 LD 上组装成复杂的簇，引
发蛋白质介导的抗菌作用。LPS 还能抑制LD 内脂质在线粒体内的降解，同时增加 LD 与细菌
的接触。下列说法错误的是（　）
A．LD 可能是由单层磷脂分子包裹而成的细胞器
B．LD 中的胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输
C．LD 可作为杀死细胞内病原体维持细胞稳态的细胞器
D．LPS 是由哺乳动物细胞产生的信号分子，可抑制LD 内脂质的代谢
5．细胞的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是（　）
A．染色质呈细丝状利于遗传信息的传递，染色体呈棒状利于遗传物质的分配
B．细胞内多种酶都附着在膜上，如合成 ATP 的酶，说明细胞代谢的场所主要是生物膜
C．叶绿体在细胞内的流动受光照强度的影响，在弱光下会汇集到细胞顶面
D．细胞内的生物膜把细胞区室化，保证了生命活动高效有序地进行
6．多数分泌蛋白的分泌需要信号肽序列，通过内质网－高尔基体（ER－Golgi）途径分泌到
细胞外，该途径称为经典分泌途径；但真核生物中少数分泌蛋白并不依赖 ER－Golgi 途径，称
为非经典分泌途径（如图）。相关叙述错误的是（　）
A．参与经典分泌途径的细胞结构有核糖体、线粒体、细
胞膜等
B．非经典分泌途径蛋白质的分泌可能不需要信号肽序列
C．经典分泌和非经典分泌的过程中都伴随着生物膜的转
化
D．非经典分泌途径的存在是对经典分泌途径的必要和有益补充
7．细胞内的钙稳态是靠Ca2+的跨膜运输来调节的，植物细胞的 Ca2+运输系统如图所示，①~⑤
表示相关的转运蛋白。下列说法错误的是（）
A．ATP 水解释放的磷酸基团可以使①和④磷酸化，进而
导致其空间结构发生变化
B．抑制呼吸作用会影响③转运 Ca2+的速率
C．③转运 H+的机制和②⑤转运 Ca2+的机制类似，都不需
要与其转运的离子结合
D．①③④介导的转运过程保证了细胞质基质中低Ca2+水
平
8．“标记”是生物技术与工程常用的技术手段，下列相关叙述错误的是（ ）
A．诱导植物原生质体融合时，通过红绿荧光蛋白标记检测细胞融合情况
B．分析工程酵母发酵产物的合成及分泌时，通过同位素标记监测产物转移路径
C．验证转基因抗虫棉是否成功时，通过 RNA 分子标记检测目的基因是否表达
D．对目的基因进行扩增时，通过荧光标记技术实时定量测定产物的量
9．为分析细胞中肽链合成过程中肽链的延伸方向，研究人员用含 3H的亮氨酸标记合成中的
蛋白质（氨基酸序列已知）。适宜时间后从细胞中分离出合成完成的此蛋白质的肽链，用蛋白
酶处理肽链，获得 6种肽段，检测不同肽段 3H的相对掺入量（肽段的放射性强度占这一肽段
所有亮氨酸均被标记后的放射强度的百分比）。用 3H的相对掺入量对 N端至 C端排序的肽
段作图,结果如下图所示。关于此实验分析不正确的是（）
A．3H标记的亮氨酸会同时掺入多条正在合成的肽链中
B．亮氨酸在肽链中分布不均，故不能直接比较各肽段的
放射性强度
C．带 3H标记的完整肽链被蛋白酶处理后得到的六个肽段
可能不都具有放射性
D．离 N端近的肽段上 3H相对掺入量低，可推测肽链合
成从 C端开始
10．下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是（）
A．常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料
B．脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒
C．脂肪鉴定中 50%的酒精是为了溶解组织中的油脂
D．蛋白质鉴定中加入的 0.1g/mLNaOH溶液可为反应提供碱性环境
11．下图表示在等量的两种淀粉酶催化等量淀粉水解的反应中，两个反应体系的反应速率随时
间的变化情况，其余条件都相同。下列有关叙述错误的是（　）
A．曲线Ⅰ代表的酶的活性大于曲线Ⅱ代表的酶的活性
B．图中反应速率不断下降的原因是淀粉溶液浓度下降
C．A点时，两个反应体系的反应速率相等，淀粉酶活性相同
D．若适当增加淀粉的量，B、C点均会向右移动
12．科研人员将 A、B两种植物的成熟叶片（细胞形态正常）置于不同浓度的蔗糖溶液中，培
养相同时间后检测其重量变化，结果如图所示。下列相关描述错误的是（　）
A．甲浓度下，A叶片细胞的吸水能力变大
B．戊浓度下培养一段时间后，B植物细胞液浓度可能依然
与外界溶液浓度不相等
C．实验前两种叶片细胞液浓度的大小关系为B>A
D．在甲溶液中加入适量蔗糖酶，在最初一段时间，B植物
细胞液浓度将减小
13．柑橘类水果深受人们喜爱，但大多种类多籽。利用“默科特”橘橙二倍体叶肉原生质体和
“早金”甜橙单倍体愈伤组织培育三倍体柑橘，相关叙述正确的是（）
A．用盐酸解离获得“默科特”橘橙二倍体叶肉原生质体
B．用花药离体培养获得“早金”甜橙单倍体愈伤组织
C．用电融合法或秋水仙素均可诱导两种原生质体融合
D．三倍体柑橘可通过有性繁殖扩大种植面积
14．为研究不同光质对草莓无菌苗叶片形成愈伤组织的影响，进行相关实验，结果如下表所示。
以下分析正确的是（）
A．形成愈伤组织过程中细胞结构和功能未发生变化
B．愈伤组织培养基中含水、无机盐、蔗糖等营养物质
C．蓝光处理促进愈伤组织的光合作用进而提高诱导率
D．红光处理能更有效地提高愈伤组织再分化的效果
二、多项选择题：本部分包括4小题，每小题 3分，共 12 分。每题不止一个选项符合题意。
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