湖北省部分省级示范高中2023-2024学年高二上学期期末考试语文答案

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武汉市部分重点中学 2024 年元月高二期末测试

语文试题

答案

1．B 【解析】 A.“但后面就一集不如一集，越往后水平越低”错，原文只是说“随着剧情推

进，陆续出现人物形象不连贯、剧情不合逻辑、结尾仓促等问题”，并没有说一集不如一集。

C.“像《士兵突击》《潜伏》一样从‘半部好剧’成长为精品力作”错，文中并没有说《士兵

突击》《潜伏》原来是“半部好剧”。

D.“根本原因是抓住了大部分观众在观剧的过程中不会一怒弃剧的心理”错，根本原因是盈

利。且少了“在没有更好的剧集替代前”这个不“一怒弃剧”的前提。

2．D 【解析】“依然能关乎国家情怀，就可以成为经典，就能改变评分高开低走的趋势”错，

它成为经典的条件有多个，只“关乎国家情怀”还不够；成为经典，不一定就能改变评分。故选

D。

3．A 【解析】 A.“论证了‘半部好剧’的口碑必定是高开低走”错。文章首段举出的家庭

剧例子，后半部它的口碑滑坡，论证了“半部好剧”现象当前比较普遍。故选 A。

4．举例论证对比论证比喻论证数据论证

① 举例论证：为了写《大工匠》，编剧高满堂曾长期在工厂体验生活；为拍好《大江大河》《人

世间》，主创团队对细节严格把控。材料一倒数第二段

② 对比论证：比如，前不久一部非常火的家庭剧，情感刻画细腻、演员演技精湛、主题令人耳

目一新，始播就赢得广泛好评。遗憾的是，该剧后半部整体质量下降，口碑随之滑坡。这类“半部

好剧”的现象当前比较普遍。材料一第一段

③比喻论证：常常是十集之前，该放的戏剧钩子都已放置，观众也多“上钩”，此时在酒里兑

水还是在水里兑酒，浓度全凭资本诉求。材料二第二段最后

④数据论证： “半部好剧”现象，也与当前剧集盈利模式有关。《中国电视剧风向标报告

2022》显示，仅2022 年 1 月至8月，上新电视剧60 部、网络剧 162 部。材料一倒数第三段

（答出任何一点，均可得 2 分，满分 4 分，其他答案言之成理可酌情赋分）

5．①编剧方面：要有执着的艺术追求，创作态度要严谨，在动笔前做大量准备工作，要能够

以“局外人”的客观冷静随时审视故事前后的连贯性，要在创作时全身心投入到作品中。材料一第

2、5段

②行业方面：要对电视剧创作提供支持，拍摄前要有完整的剧本内容，多个编剧联合创作时要

整体统筹。材料一第 3 段

③平台方面：要把好品质关，对作品进行认真严格的审查。材料二最后

（答出第一点两个方面即可得 4 分，答出第二点和第三点均可得 2 分，满分 6分，其他答案言之

成理可酌情赋分）

6.B.【解析】心理描写。

7.D.【解析】“也反衬出杀害‘他’的敌人的残暴”错。身材矮小不能直接反衬出杀

害“他”的敌人的残暴，应是以其矮小的个子衬托他意志的坚强。

8.① 内容上：交代故事发生的季节——严寒的冬天；②环境上：渲染了“他”被捕、关

押、审讯时冷酷的气氛，抗日环境的险恶；③人物塑造上：衬托“他”坚定的意志。（答出任

何一点，均可得 2 分，满分 4 分，其他答案言之成理可酌情赋分）

【解析】“大雪覆盖的山路上，那匹紧拉着爬犁的老马，在马鞭的催促下，一边喷着浓重

的雾气，一边吃力地向前奔跑着……”，这是文中对大雪的第一次描写，交代了故事发生的季

节在东北严寒的冬天。

“那汉奸即刻毙命于雪野之中，但一切还是都晚了”，赵尚志被叛徒所骗，受伤被俘，此

处的关于雪的描写，反映了抗日环境的险恶。

“雪色无边。那匹老马，终于把雪爬犁拉到了目的地”“紧接着，那几个背着长枪的日伪

军，又七手八脚地把他抬到一间冰冷的囚室里。抬头望去，透过那一扇小小的窗口，他看到外

面的世界又下雪了，好大的雪”，利用环境描写渲染“他”被捕、关押、审讯时严酷的氛围。

“窗外的雪，仍在疯乱地飘着”，以“疯乱”的雪，衬托“他”坚定的意志。

9. 第一问：①顺叙其被俘、审讯、牺牲的经过。（2 分）②插叙“他”回国抗日、上汉奸

当被俘经过。及参加义勇军，多次打败日军等。（2 分）

第二问：①人物塑造上：丰富了他坚持抗日，为国献身、坚贞不屈的爱国精神。（2 分）②情节

结构上：使小说的情节结构富有变化，避免平铺直叙。（2 分）

（答出任何一点，均可得 2 分，满分 6分，其他答案言之成理可酌情赋分）

10．BEG（3 分，答对一点给1 分）

【解析】我登上（梅花）岭，同朋友们谈起忠烈的忠言，没有（一个人）不泪如雨下，想见当

日围城光景。（3 分）

11．A【解析】顺治，是皇帝的年号。（3 分）

12．D

【解析】作者引述世俗传说不是为批评说法的可笑，而是认为不能与一般鬼神迷信等同看待，

更主要是用历史上忠贞爱国的人物与史可法相比，说明他的爱国精神、民族气节的崇高，值得人们

永远纪念。（3 分）

13．（1）译文：洪承畴（听后）非常恼怒，急忙叫部下（把他）推出去杀了。（得分点：恚：

恼恨，发怒，1 分；麾下：部下，1 分；句意2 分）

（2）译文：先生在军中，（是否）确凿知道原扬州阁部史公真的死了呢，还是没有死呢？

（得分点：兵间：军中，1 分；抑：选择疑问句，是……还是，1 分；句意2 分）

14．答：①史可法死后将其衣冠葬在梅花岭上。②作者登上梅花岭，凭吊先贤，表达心中的敬

意。③借梅花傲霜怒放，冰清玉洁的象征意义，赞颂史可法等民族英雄的崇高气节。（3 分，每点各

1 分）

附《梅花岭记》参考译文：

顺治二年乙酉（年）四月，江都被（清兵）围困的（形势）很危急。督相史忠烈公知道局势

（已）不可挽救，（就）召集众将领告诉他们说：“我发誓与扬州城同作殉国（之物），但（在）

匆忙慌乱中不能落在敌人的手里死去，谁（能）替我在临近城破时完成这个（为国而死）的大节

呢？”副将军史德威悲痛激昂地（表示愿意）担负这一任务。忠烈高兴地说：“我还没有儿子，你

应当凭同姓的关系作我的后嗣。我（要）写信（禀告）太夫人，把你（的名字）记入（我的）家

谱，排在（太夫人的）孙儿辈中。”

二十五日，（江都）城沦陷，忠烈抽出刀来自刎。众将领果然争着上前抱住他（不让他自

杀）。忠烈大声呼唤德威，德威（悲痛）流泪不能举刀，于是被众将领簇拥着走。到小东门，清兵

像密林般地到来，副使马鸣禄、太守任民育及都督刘肇基等众将领都战死了。忠烈就瞪着眼看敌人

说：“我就是（大明朝的）史阁部”。被（俘）押到南门，和硕豫亲王用“先生”称呼他，劝他投

降。忠烈大骂而死。当初，忠烈（留下）遗言：“我死后应葬（在）梅花岭上。”到这时，德威寻

找史公的尸骨不能找到，就拿（他的）衣冠（代替尸骨）埋葬他（在梅花岭上）。

有人说：“扬州城被攻破时，有人亲眼看见忠烈穿青衣戴黑帽，骑着白马，跑出天宁门跳入长

江而死，不曾死在城内。”自从有了这种话，长江南北就传说忠烈没有死。不久英山、霍山（抗

清）义军大规模起义，都假托忠烈的名义（来号召群众），（就）好像陈涉（起义时）假托项燕

（的名义）一样。吴中的孙兆奎因起兵失败，被俘押到南京。经略洪承畴同他有老交情，问（他）

说：“先生在军中，（是否）确凿知道原扬州阁部史公真的死了呢，还没有死？”孙公回答

说：“经略从北方来，（是否）确凿知道原（在）松山殉难的督师洪公真的死了呢，还是没有

死？”洪承畴（听后）非常恼怒，急忙叫部下（把他）推出去杀了。

唉！（那些）成神成仙的荒唐无稽的说法，说颜太师因被杀而成仙，文少保也因彻悟“大光

明”佛法像蝉脱壳一样遗下了躯壳而成佛，实际上（他们都）不曾死去。殊不知忠义是圣贤人传统

的道德准则，那种凛然正气浩大磅礴，永远存留（在）天地之间，为什么一定要（问他的）面目形

象是出世成仙成佛还是入世为人了呢？（那种关于他们成为）神仙的说法，正是（人们）所说

的“画蛇添足”。就像忠烈的遗骨，（现在）已不可能找到了，（但）百年之后，我登上（梅花）

岭，同朋友们谈起忠烈的忠言，没有（一个人）不泪如雨下，想象当天扬州被围的情况，忠烈的音

容笑貌仿佛就在人们眼前，（这也说明）不必去问他果真成仙成佛了没有，更何况假托他没有死而

冒他的名义呢？

梅花像雪，芬香而不染尘埃，将来如果有人修建忠烈祠，马鸣禄副使等想必要列入从祀的位

置。

15.B

【解析】李诗侧重于以枯荷表现秋之衰败，烘托内心思念朋友的寂寞和悲伤；苏诗以“荷尽”表

现秋之衰败，进而象征自己人生的不幸，反衬菊、橘等植物的坚贞不屈。

16.① 如李诗借竹坞、秋阴、飞霜、枯荷等意象，描绘出凄清冷寂的秋日听雨图（结合内容分

析，1 分），含蓄深沉地传达出对友人思念的感伤（点明情感，2 分）。

② 苏诗描写秋冬季节有萧条衰败的一面，更有生机勃勃的一面（结合内容分析， 1 分），借此

阐发人生虽有不幸也不应消沉，而应乐观向上的道理（说明哲理，2 分）。

（每点 3 分，共6分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）

17 ① 则遣从事以一少牢告庙 ②请其矢 ③十二门前融冷光 ④二十三丝动紫皇 ⑤庄生晓梦迷蝴

蜾，⑥.望帝春心托杜鹃（扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪）（其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀

呜）（江晚正愁余，山深闻鹧鸪）等等。

18.A 而土壤的毁灭 B忽视脚下所踏立的土壤(4 分。每空2 分)

19.(1)①“根据联合国 2015年发布的《世界土壤资源状况》报告”或“联合国 2015年发布的

《世界土壤资源状况》报告显示”

(2) ③每年因侵蚀造成的谷物损失可高达760万吨

(3) ⑤ 频频见诸媒体的土壤污染事件(6分。改对一处2 分)

20.这里的“你”和“他”运用了语意双关。（1 分）“你”和“他”表面上指雪雁、紫鹃，（1

分）实际上是指宝玉、宝钗。（1 分）含蓄地嗔怪贾宝玉，听得进宝钗的意见而听不进自己的意见。

（1 分）传神地写出了林黛玉反应敏捷又心有酸味的心理状态。（1 分）（答出任何一点，均可得 1

分，满分 4 分，其他答案言之成理可酌情赋分）

21.（1）甲处，表达了宝钗在劝诫的同时也蕴含着急切的关心。（2 分）

（2）乙处，表达了黛玉在轻微的抱怨中蕴含着赞许和感激。（2 分）

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