《湖南中考真题语文》2022年湖南省永州市中考语文真题(原卷版)

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2022 年湖南省永州市中考语文试卷
一、积累与运用(共 37 分,选择题每小题 15 分)
学校拟开展“锦绣潇湘•大美永州”综合性学习活动,请你参加,完成问题。
1. 清扬同学从《永州最美》一书中摘抄了一段文字,请你仔细阅读,回答下列各题。
永州又名零陵,雅称“潇湘”。这里山清水秀,人杰地灵,素有“锦绣潇湘”之美誉。“锦绣潇湘
是一曲岁月( )叹。时光积攒
了历史的厚重,文化则浸染成一种地域灵魂。在这里,你能_______2000
多年前秦始皇建立县制的岁月留痕,能_______到 4000 多年前上古帝王南巡九嶷的神奇行踪,更能_______
出 12000 年前玉蟾岩飘出的缕缕稻香。至于舜帝孝德、怀素草韵、柳子文风、濂溪理学,以及纯朴奇特的
瑶家民俗、世界唯一的神秘女书等等,无一是文化中的瑰宝。
【甲】“锦绣潇湘”是一抹自然经典【乙】九疑北望,五岭南横,无山不胜丹青;三溪清泉,百里平
湖,有水皆成诗文。北宋醉翁欧阳修把酒吟
唱:“画图曾识零陵郡,今日方知画不如。”【丙】南宋著名
诗人陆游折腰( )叹:“挥毫当得江山助,不到潇湘岂有诗!”【丁】更有唐朝才子柳宗元情倾永州
山水,其《永州八记》传颂至今,并被列入中学语文课本。
1)请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写下来。
山清水秀 人杰地灵
2)依次填入文段括号内的字形和文段中加点字的读音,全部正确的一项是( )
A
.
cuán yín B. zǎn yíng
C. zǎn yín D. cuán yíng
3)依次填入文段中画横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 触碰 探求 品位 B. 触及 追寻 品位
C. 触及 追寻 品味 D. 触碰 探求 品味
4)将“青山绿水,山水交融,定义了永州名片的底色。”一句放入文段,衔接最恰当的一项是( )
A. 【甲】处 B. 【乙】处 C. 【丙】处 D. 【丁】处
5)文段中画波浪线的句子有语病,下列修改意见表述正确的一项是( )
A. 将“柳子文风”和“濂溪理学”调换位置
B. 把“以及”改作“和”
C. 改“唯一”为“没有”
D. 在“无一”后增加“不”
2. 名胜古迹与其佳联常能相映成趣。煜鹏同学在游览永州山水美景时,收集了许多名联佳句。请你根据所
学对联知识完成问题。
填入下联横线处最恰当的一项是( )
上联:花雨鼓天风千里潇湘归眼
下联:松涛连海气_______
A. 九州日月在肩头 B. 杜鹃花海天下秀
C. 星辉云灿小阳天 D. 瑞霭阳光盈九州
3. 婉兮同学在永州市零陵区南津渡衡道高山寺社区好人墙上,看到了“中国好人”周建国的感人事迹,大
概内容如下。请你阅读后,完成问题。
梳子铺乡排龙山村支书周建国自己省吃俭用,连件像样的衣服都舍不得买。33 年来,他无怨无悔地照
顾岳父母、堂弟等六位残疾亲人,用大爱弹奏出一曲动人的孝老爱亲之歌,先后获评“优秀共产党员”“孝
老爱亲类湖南好人”“中国好人”等光荣称号。在他的影响下,永州涌现出了一大批“好邻居”“好媳
妇”“好婆婆”“好少年”等好人典型。
(1)婉兮同学作为学校“蔓草”报社记者,准备去采访周建国爷爷,请你帮她设计两个采访问题。
问题①:____________
问题②:____________
(2)婉兮同学的采访报道在校报上发表,同学们读后,被周爷爷的事迹所感动,纷纷往校报信箱中投递阅
读感言。请你联系生活实际也写一条感言。(50 字左右)
我的感言:_______________。
4. 名著阅读
这可绝不是件容易的事。①一年,两年,至少三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出
那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结
果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。
(1)这段文字摘自 _____(填作家名)创作的长篇小说《_____》
(2)请你从内容情感写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一,给文段中画横线的两处
各做一个批注
①处:______________
②处:______________
5. 请将下面表格中的古诗文名句补充完整。
内容与主题
古诗文名句
出处
好景须细赏
观游鱼:潭中鱼可百许头,①_____。
唐•柳宗元《小石潭记》
赏月夜:②_____,静影沉璧。
宋•范仲淹《岳阳楼记》
路难亦达观
济沧海:③_____,直挂云帆济沧海。
唐•李白《行路难》(其一
访农家:山重水复疑无路,④_____。
宋•陆游《游山西村》
志当存高远
登泰山:⑤_____,⑥_____。
唐•杜甫《望岳》
二、阅读与理解(共 53 分,选择题每小题 15 分)
6. 阅读下面文言文,完成下列各题。
【甲】
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽
枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不
足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其
无马邪?其真不知马也!
(选自《马说
【乙】
时先主屯新野,徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先
主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三
往,乃见。
(选自《三国志蜀书诸葛亮传
【注释】①器:用作动词,器重,重视。②屈致:委屈(他),召(他上门)来。③枉驾:屈尊,这是请别
人到某处去时的客气话,枉,委屈,驾,车马
1)下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A. 然/后有千里B. 故/虽有名马
C. 将军岂/愿见之乎 D. /可屈致也
2)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.
伯乐不常有/鸣之而
不能通其意
B. 马之
千里者/将军宜枉驾顾之
C. 才美不外见
/徐庶见
先主
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