《湖北中考真题语文》湖北省襄阳市2017年中考语文真题试题（含答案）

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2017 年湖北省襄阳市语文中考试题

一、积累与运用（20 分）

1.下面句子中两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2 分）

传家风耳儒目染，诵经典固本筑魂。

2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。(2 分)

源远流长，底蕴（）深厚、异彩纷呈的中华文化，为中华民族培育者思想的花朵，驱动者，精神的

帆樯，引领着前进的航向，是我们自信的强大依托与丰沛（）源泉。

参考答案：yùn pèi

3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ D）（2 分）

A.临近毕业，同学们都依依不舍，大家约定在新学校里萍水相逢。

B.天舟一号与天宫二号成功对接，在我国航天发展史上留下了刻骨铭心的一笔。

C.全市中小学生积极响应团中央号召，纷纷各自为阵 “ ”参加清明网上祭英烈活动。

D.傍晚时分，漫步江边，汉江两岸的彩灯点亮了襄阳的夜空，令人心旷神怡。

4. 下列句子没有语病的一项是（ C ）（2 分）

A.“ ”一带一路这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。

B.4 月 19 日，庞公大桥江心主墩开始钻孔，此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。

C.《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。

D.由于对志愿者精神理解不深，使的部分志愿者还不能主动投入到全国文明城创建活动中。

5. 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ B ）（2 分）

①全民阅读率的上升,显然是一件好事。

② 因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

③ 但有必要思考的是：现在齐升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读，还是浅阅读？

④ 或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？

⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。

A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③②

6.“ ”名著之所以著名，不仅因文字，更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集，凝聚着傅雷先生对、

对儿子深厚的爱；《昆虫记》在真实记录和描写昆虫生活的同时，还渗透着法布尔对的思考。（2

分）

参考答案：祖国人生

7.古诗文默写（8分）

⑴ ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

⑵ 几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）

⑶《出师表》中表现诸葛亮在危难之时勇于担当的句子是，。

⑷“国家命运，让无数先哲魂牵梦萦。苏轼渴望为国立功： A ,”西北望，射天狼（《江城

子·“密州出猎》）；文天祥不去为国捐躯 B ?C ”“（《过零丁洋》）；孙杰立为国奉献：落红

不是无情物，D ” ……。（《己亥杂诗》）他们心系家国，英明永存。

参考答案：⑴春蚕到死丝方尽⑵谁家新燕啄新泥⑶受任于败军之际，奉命于危难之间⑷ A会挽雕弓如

满月 B 人生自古谁无死？C 留取丹心照汗青 D 化作春泥更护花

二、口语交际与综合性学习（10 分）

8.“ ”学校为激发学生学习古诗词的兴趣，拟开展中国诗词大会活动。李明为此熬夜准备，结果在参加活

“动时不知不觉睡着了。王老师发现后，轻轻拍拍他的肩膀，委婉的说：李明，你已经沉醉在诗词的意境

”中了。假如你是李明，你该早说？（2 分）

参考答案：示例：王老师，对不起，我昨天因为熬夜准备，没有休息好，所以睡着了。下次我一定注意

劳逸结合，不再影响活动。请原谅我好吗？

9. “ ”我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展放飞青春综合性学习活

动吧。（8分）

【青春座右铭】少年强，国家强；青春梦，中国梦。请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。（2

分）

“ ”青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；两弹元勋心年轻时就立志要让中

□□□□国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了赌博的国防科研事业。青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，

□□□□□。

“ ”“ ”“ ”【青春励志会】班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕励志拼搏奉献开展三项活动。他已经

设计好前两项，请你帮他设计的三项。（2 分）

“ ”活动一：讲励志的青春故事。

“ ”活动二：宣拼搏的青春誓言

活动三：。

“ ” “ ” “ ”【青春接力棒】百善孝为先。一个孝字，上老下子，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请

仿照画线句子，将文段补充完整。（2 分）

孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；就是真诚回馈双亲长辈的

恩泽，；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。

【青春同路人】朋友，是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？请

探究下面两则材料，做出你的回答。（2 分）

材料一：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之，又尝同席读书，

“ ”——有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐，曰：子非吾友也。（选自《世说新语》）

材料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思

还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也尝放下自己的工作，帮他写作有关

部分。《资本论》第一卷出版后，马克思写信给恩格斯：没有你我永远不能完成这部著作。

探究结果：。

参考答案：【青春座右铭】示例：让中国变强盛毕生奉献。【青春励志会】“ ”活动一：讲立志的青春故

“ ” “ ”事活动二：宣拼搏的青春誓言活动三：示例：看奉献的青春电影青春接力棒】示例：就像花儿美丽绽

放回报雨露的滋养；【青春同路人】示例：我们应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路。

三、阅读与欣赏（40 分）

（一）古诗词赏析（4分）

渔家傲· 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

10. “全词用语精炼传神。上片一个 ” “字，点明边塞战事吃紧；下片一个 ”字，尽显征人无尽悲怆。

（2 分）

11.“ ”浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计一句揭示了征人的矛盾心理，请具体谈谈。（2 分）

参考答案：10. 闭泪11.征人们都思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、

勒石燕然的目的。

（二）文言文比较阅读（10 分）

【甲】孙权劝学

司马光

“ ” “初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪！

”但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，

“ ” “与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚

”乎！肃遂拜蒙母，结友而别。

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