《湖北中考真题语文》湖北省咸宁市2015年中考语文真题试题（含答案）

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湖北省咸宁市 2015 年中考语文真题试题
考生注意：
1 ．本试卷分试题卷（共 6 页）和答题卷；全卷 23 小题，满分 120 分；考试时间 120
分钟。
2．考生答题前，请将自己的校名、姓名、准考证号填写在答题卷指定的位置，同时
认真阅读答题卷上的注意事项。
3．考生答题时，请按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答，写在试题卷上
无效。考试结束时，只交答题卷。
试题卷
一、语文基础知识（共 15 分，共 5 小题，每小题 3 分）
1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是
A．襁褓（qiáng） 慰藉（jiè） 躯壳（ké） 一塌糊涂（tā）
B．匀称（chèng） 收敛（niǎn） 绮丽（qǐ） 奄奄一息（yǎn）
C．蓦然（mò） 硌嗑（gè） 偌大（ruò） 九曲连环（qǔ）
D．亘古（gèn） 毋宁（wú） 翘首（qiáo） 风雪载途（zài）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．协奏 磐石 孪生 看风驶舵
B．恣睢 荫庇 文绉绉 迫不急待
C．稽首 谰语 综合征 妇孺皆知
D．沉缅 寥阔 扶掖 心无旁骛
3．下列句中加点词语使用错误的一项是
A．清末文豪王闿运是齐白石的恩师，素有冰鉴之称。他看人没看走眼，看诗却看走眼
了，他对齐白石的旧体诗莫衷一是
．．．．
。
B．生存还是毁灭？哈姆莱特陷入进退维谷的境地。他既担负着复仇的使命，又承受着
亲情、爱情、友情等复杂情感的折磨。
C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止
．．．．
。
D．范进散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉一只，口里只嚷着：“中了！中了！”胡屠户凶神
似的一个巴掌打过去，众人见了这番画面，早已忍俊不禁。
4．下列各项中，没有语病的一项是
A．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育并制定了交通安全管理措施。
B．秋天的咸宁是个美丽的季节。
C．咸宁市被评为“全国十大宜居城市”的原因是全体市民共同努力的结果。
D．晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。
5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是
A．《关雎》选自《诗经·周南》，《诗经》是我国第一部诗歌总集，内容分为“风”“雅”“颂”
三部分。
B．《藤野先生》《孔乙己》和《故乡》都是鲁迅先生的作品，都选自小说集《呐喊》。
C．莎士比亚的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是图、冷酷无情的高利贷者夏洛克和聪
明机智、见义勇为的鲍西娅等众多鲜明的人物形象。
D．《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历，折射
出不让好人有出路的社会现实。
二、古诗文阅读（共 21 分，共 6 小题）
（一）阅读下面文段，完成 6-9 小题。（13 分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水
尤清冽。全石以为底。近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，
参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来
翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃
记之而去。
（节选自唐代柳宗元《小石潭记》）
6．下列句中加点词语解释有误的一项是（3 分）
A．下见小潭，水尤清冽
．
（凉）
B．闻水声，如鸣珮环，心乐
．
之（以……为乐）
C．凄神寒骨，悄怆
．．
幽邃（忧伤的样子）
D．以其境过清，不可久居
．
，乃记之而去（居住）
7．下列各组中，加点词的意义和用法相同的一组是（3 分）
A．不可知其
．
源 其
．
真无马邪？
B．以
．
其境过清 以
．
中有足乐者，不知口体之奉不若人也
C．乃
．
记之而去 乃
．
不知有汉，无论魏晋
D．心乐之
．小大之
．
狱
8．对课文理解赏析不正确的一项是（3 分）
A．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
B．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、
可爱。
C．作者感情随景而变，由乐而忧。
D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭
风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连 忘返。
9．翻译下面句子。（共 4 分，共 2 小题，每小题 2 分）
①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（二）古诗文积累赏析（共 8 分，共 2 题，每题 4 分）
10．古诗文默写。（只选做 4 题。共 4 分，每小题 1 分）
①会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》）
② ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
③我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
④黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）
⑤ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
⑥苔痕上阶绿， 。（刘禹锡《陋室铭》）
11．阅读苏轼的《江城子•密州出猎》，完成①-②小题。（共 4 分，每小题 2 分）
老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，
看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，
射天狼。
①词的上片有一字笼罩全篇，你认为是哪一字？说说它的好处。
②请对全词的最后一句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”略作赏析。
三、现代文阅读（共 25 分，共 8 小题）
（一）阅读下面的散文，完成 12-15 题。（13 分）
迷路
刘国芳
我小时候迷过一次路。
那天我一个人在外面玩。我走了很远，来到了一条河堤上。但再远，我也认识回家的路，
因为这地方我来过，大人带我来过几次，我知道回家的路：沿堤往回走，过一座桥后往左拐，
就能走到我住的新大街。
这样熟的地方我当然不担心迷路。
在河堤上我没再走，就在河堤上玩。差不多是夏天了，美丽的蝴蝶从很远的地方飞来 又
飞往很美的地方，也有的蝴蝶不再飞往远处了，停下来。蝴蝶停下来的地方更美——那是美
丽的花丛。与蝴蝶一起飞来的还有蜻蜓，它们飞在很高的天空，把天空装点得多彩多姿。
这是一个很美的夏天，花红草绿，蝴蝶起舞，蜻蜓翩跹。
一个老人，在我玩着时走了来。近了，老人说：“你知道新大街怎么走吗？”
我看着老人，点点头，说：“知道，往这边走，过了一座桥后往……”我应该告诉老人往
左拐，但话要说出口时，我忽然想骗骗老人——我小时候是个很调皮的孩子，往人水缸里撒
过尿，塞过人家的烟囱——这次，我骗起老人来，说：“过了一座桥后往右拐。”老人丝毫没有
怀疑，老人谢过我，蹒跚着走去。
我在老人走远后笑起来，老人按我指点的方向 走，一定会迷路。我在堤上玩了一阵，
也要回家了。回家的路我认得：沿堤往回走，过一座桥后往左拐，就能回到家里。
我按上面的想法往回走。
很快我走到桥边了，又很快，我过了桥。桥那边两条路，往左拐就是回家的路，很快，
我走上 了这条路。但在这条路上走了一阵，我居然看见了老人，她慢慢吞吞地走在我的前
面。见到老人，我立刻明白我走错了，我告诉过老人让她过了桥往右拐，这是骗她的，现在，
我看见了老人，说明我跟老人走在同一个方向。
我不能跟着老人走。我转身往回走，走回到桥边时，我拐进了另一条路。
但在这条路上走了很久很久，我也没走到我住的新大街，而且越走越陌生，我不知道我
走到哪里了，也不知道新大街在哪里。
我迷路了。
我后来嘤嘤地哭起来，我要回家，但不知道家在哪里。一个大人，过来问我哭什么，我
告诉大人，我迷路了。大人让我别哭，然后慢慢诱导我，问我住在哪里。我还记得我住在新
大街，我告诉了大人。大人听了，笑起来，大人说你走反了方向。说着大人牵着我，带我回
家。
我回到家后又看见那个老人了，妈妈说那是我外婆。外婆也认出了我，她说你指给我的
路是错的，你不认识路，你怎么能不迷路呢？我说外婆你怎么知道我指错了路。外婆说我过
了桥又问了别人，人家告诉我往左边走。
我明白我为什么会迷路了。
12．读完小说，请补充完整情节的概括，每项不超过 10 字。（2 分）
开端：“我”在河堤上玩
发展：
高潮：
结局：外婆说明原因，“我”明白自己为什么迷路。
13．文题“迷路”言简意深，一语双关，请你把它的两层意思告诉大家。（4 分）
14．下列对本文的理解和分析不正确的一项是（3 分）
A．小说通过“我”小时候的一个小故事，以小见大，揭示了出于自私和玩弄等不够阳光、
健康的欲念害人，最终也会害己的道理。
B．本文主要运用了对比的手法，如开头写“我”坚信自己认识回家的路，与后来“我”却
迷了路形成对比等，使原本简单的故事情节显得起伏跌宕。
C．文中划线句子中“笑”，反映了“我”自私自利，品质败坏。
D．小说以第一人称的手法来叙述，语言朴实无华，不事雕琢，读来真实可信，亲切自
然。
15．读完全文，你肯定发现了生活中也有类似文中的故事，也有很多“迷路”的人和事，请联
系社会现实或自身生活经历举一例说明，并谈谈你从文中得到的启示。（4 分）
（二）阅读下文，完成 16-19 题。（12 分）
航天技术减缓气候变化
①当今的航天时代，尖端的航天技术与人们的日常生活密不可分。笔记本电脑、防抖摄
像机、婴儿尿不湿、方便面、真空包装食品、冷光源灯，这些我们生活中的常见品，最初都
是应用于航天的高新技术，现在已为普通民众的生活造福。
②50 多年来，航天技术已经催生了许多有助于改善环境和节能减排的新产品和新服务，
例如，天基卫星导航系统有助于减少海陆空运输工具，尤其是汽车的二氧化碳排放；遥感技
术使风力涡轮机的发电效率更高；气象卫星的信息有助于太阳电池阵产生更多的电能。在过
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