《湖北中考真题语文》湖北省十堰市2015年中考语文真题试题（含扫描答案）

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2015 年十堰市初中毕业生学业考试
语文试题
一、积累与运用（26 分，1-6 题各 3 分，7、8 题各 4 分）
1．下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是（ ）
A．栖（xī）息 绮（qǐ）丽 惺松（sōng） 轻妆（zhuāng）淡抹
B．撷（xié）取 嫩（nèng）绿 负荷（hè） 融汇（huì）贯通
C．黝（yǒu）黑 温馨（xīn） 新颖（yǐng） 墨守成（chéng）规
D．翘望（qiáo） 纤（xiān）细 屏障（zhàng） 张皇（huáng）失措
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①尽管许多流行读物 装扮成经典，但它们最终会被时间的水流冲走，甚至不留下任
何痕迹。
②事故的教训需要汲取，引发事故的原因需要____。
③ 行动不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有果实 无法收获。
A．试图 探索 也许 都 B．试图 探求 既然 也
C．企图 探究 也许 都 D．企图 探寻 既然 也
3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．生活中，买椟还珠
．．．．
的蠢事比比皆是，丢掉不必要的负累，返璞归真，也是人生的—
种境界。
B．东沟月季园绿树成荫，花开似锦，游人如织，这世外挑源
．．．．
般的美景引人入胜。
C．高大的烟囱如森林般耸立大地，铲去农田毁掉森林后建起的工厂星罗棋布
．．．．
。
D．宋人好以议论为诗，可是如果一味讲大道理，就显得干瘪苍白，装腔作势
．．．．
，令人生
厌。
4．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．中学生使用智能手机，必须加强自我约束，否则，如果不能约束自己，沉溺其中，
就会后患无穷。
B．自 6 月 1 日起，我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。
C．要不要大量阅读中外经典文学作品，提高自己的文学素养，我们的回答是肯定的。
D．工信部将加大宽带降费提速专项行动的力度，最近几天颇受关注。
5．下列各项说法有误的一项是（ ）
A．孟子，名轲，战国时期思想家、教育家、散文家。《孟子》一书由孟子弟子和再传弟
子收集编纂而成，共有七篇，文章逻辑严密而富于辞采，是儒家经典之一。
B．古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是对自己田园生活的满足；
北宋周敦颐爱莲，“花之君子”是对自己高洁品质的期许；南宋陆游赞梅，仰慕的是“只有香如
故”的孤傲。
C．19 世纪是俄国文学的鼎盛时期，涌现了一大批世界级的小说家，其中列夫·托尔斯
泰、契诃夫、屠格涅夫的作品都被选入了我们的语文课本。
D．朱自清的散文或平淡真挚、以情动人，如《背影》，或文辞优美、想象丰富，如《春》、
《绿》，都是现代文学史上不可多得的佳作。
6．将下面句子重新排序，顺序恰当的一项是（ ）
①给予，是最大的回报。
②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。
③你所能给予别人的越多，你生命中所拥有 的也就越多。
④要使生命越来越丰富，就要懂得给予。
⑤事实上，当你懂得分享时，你付出越多，得到的回报越多。
A．④⑤①③② B．①④⑤②③ C．④①③②⑤ D．①⑤③②④
7．古诗词默写填空
（1）羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《凉州词》）
（2）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“, ”一联表现出积极进
取的人生态度，解释了新陈代谢的自然规律。
（4）现在，人们常用李商隐《无题》诗中的“,”来形容对事业的执着奉献，
表达赞美之情。
8．踪合性学习
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多
彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一
种传承。请你按照要求完成下列题目。
（1）请任选一种中华传统节日（不重复 例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句： ,
（2）端午节的中午，家人团聚，—起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩着手机。爸
爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你
想对他说：“”（50 字左右）
二、现代文阅读（28 分）
（一）阅读《老胡》，根据要求回答后面问题。（16 分）
老胡
①我不喜欢老胡。但是，父亲去世一年后，他娶了我妈。
②我们都知道，我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡，他是小城的一个包工头，
离异。
③我讨厌他。母亲炖的排骨，他总是跟我们娘俩平分；他站在路边看着刚放学的我半天
搞不定自行车的链子，却袖手旁观；他暑假把我带到他的工地上，给他手下的人打工，看我
晒得又黑又瘦却是喜欢得很，虽然他给了我工钱；他对母亲好，给母亲买衣服从来都舍得，
对母亲从来没有吼过，对外婆也是大方得很，所以，他们都说母亲的命不薄。
④我知道他也不喜欢我，他总是嫌我太女孩子气，他不喜欢我说话用那么小的声音，甚
至不喜欢我白白的衬衣领子。他说，爷们儿要有个爷们儿的样子。
⑤3 个月之后，我在学校打了架，一个同学拿了我的笔，硬说是他自己的。这笔是老胡
给的，给的时候说不值钱让我拿去用，第一天就被班里最强悍的男生拿了去，还放肆地在笔
端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷：“就凭你的后爹，能给你买这派克笔吗？”最终，我
们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话，开始还低眉顺眼地道歉，后来，知道了原因就
跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩，他主张这架打得没错，领我出办公室的时候，还是
雄赳赳气昂昂的。
⑥出校门正是放学的时候，他拦在门口，等着那几个男生。他说，来，你们一个一个来
打，是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚，很多人围在学校旁边的胡同里，看
我怎样地歇斯底里。最终，我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋，
夸奖我“爷们儿不错，像我的儿子”。
⑦这件事情，母亲始终不知道，这成了我们两个人的小秘密，有了秘密的两个人总会有
些小小的亲近。
⑧高考的那年，我意外地失利，成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读，被他
一口拒绝了。他说，复读什么，浪费时间，浪费钱。我和母亲都沉默着，毕竟是继父，大抵
是计较的。填报志愿的时候，他也说得轻松无比，他说，别管有用没用，挑个自己喜欢的。
最终我报了警校。
⑨我毕业的时候，为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对
我大发雷霆，我知道我应该留在他和母亲身边尽孝，但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和
生活，我最终是自私的。
⑩走的时候，是凌晨 4 时的车，摩托车坏掉了，为了赶时间，老胡在楼下随便找了辆邻
居没锁的破自行车，用袖子擦了下后车座，让我上车。我有些迟疑，他却已经蹬上了车子，
我小心地坐着，小城的街道很空旷，他的后背努力地向前弯，他的衣服被清晨的风吹起来，
我突然便落了泪。我上车的时候，他说，存折在你的口袋里。我打开，一笔一笔，有百元的，
也有千元的，我想像着他拿着它们去银行一点点地攒起来，为一个与他毫无血缘关系的儿子
的未来做准备，而这个儿子，从来没有叫过他一声爸爸。
○
11我看着老胡，眼圈就红了，我说：“爸爸 ，你多保重。”老胡一巴掌拍过来，说：“怎么跟
个娘们儿似的。”可是，车开出去之后，我看他扭过头去擦眼泪，比娘们儿还娘们儿。我以为
他会一直在我的生命里，给我坚强的爷们儿样的支撑，没想到时光已经让他那么脆弱。半年
之后，我回家，带了我的女朋友，带了他爱抽的烟，还有一身好西服，而他已经躺 在了床
上。
○
12我请了假留下来照顾他，那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候，我推着他去近郊
的每一介景点。过马路的时候，即使推着他，我也会握住他的手，那是我第一次真正地握住
他的手，厚实而温暖。他像个孩子般地听话与依赖。他的笑容始终没有停过，跟问候他的每
一个人说，这是我儿子，老胡的儿子。
○
13公司有急事，我对老胡说我要回去处理一下，我说，我只要两天，你 等着我。可是，
只隔了 48 小时，我回来的时候，客厅里已经有了他的遗像，他最终没有等我。
○
14他最后的时光，我却不在他的身边，这成了我一生的疼。
（摘自《航空报》，略有删改）
9．请你用文中的词语，把小说中“我”的心理变化过程补充完整。（3 分）
→眼圈红了 →最快乐的（日子）→
10．下列是对本文的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分）
A．这篇小说的情节有明暗两条线索，“我”的心理变化过程是明线，老胡对“我”的态度变
化过程是暗线。
B．小说的人物语言符合人物的身份特征。如第 6 段中，“是爷们儿就要有爷们儿的解决
方式”，就很符合老胡作为包工头，处理事情简单粗暴的特点。
C．这篇小说以“老胡”为题，一是因为老胡是小说的主人公之一，二是为了突出“我”与
继父的情感超越了与生父的情感。
D．小说地 ○
13段，前一句说“我只要两天”，后一句把“两天”改成了“48 小时”很有深意，
虽然表示的时间相等，但暗含的情感不同。
11．小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”，嫌“我”“太女孩子气”等，这种写法在全文中起
什么作用？（2 分）
12．根据 5 至 10 段内容，概括出老胡是从哪方面关心“我”的。（3 分）
13．仔细品味第⑩段中画线句子，联系上下文，揣摩“我”此刻的心理活动。（2 分）
14．小说最后—段，“这成了我一生的疼”—句含义深刻，请结合自己生活实际，谈谈你受到
什么启示？（3 分）
（二）阅读 《快乐是一种能力》，根据要求回答后面的问题。（12 分，每小题 3 分）
快乐是一种能力
①西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果
大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。
②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱
来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展
提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人
要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
③人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔
子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就
可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，
谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快
乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比
的。在容人中，宽容者得到的不仅是乐，还有事业的成功和发展。《论语》中说：“宽则得众。”
得众者得快乐得成功。绪儒斯也说：“宽容大量会使强者变得更强。”
④世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却
未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：
沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对
事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对
而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、
一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐
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