《湖北中考真题语文》湖北省荆州市2017年中考语文真题试题(含解析)
湖北省荆州市 2017 年中考语文真题试题
一、积累与运用(12 分)
1.(2 分)下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.名讳(wěi) 湘妃竹 (fēi) 气吞斗牛(dòu) 越俎代庖 (zǔ)
B.社稷(jì) 花朝节(zhāo) 苦心孤诣(yì) 五行缺土(háng)
C.案牍(dú) 脂粉奁 (lián) 关关雎鸠(jūjiū) 度德量力(dù)
D.篆章(zhuàn) 廿二日(niàn) 鲜为人知(xiǎn) 蒹葭苍苍(jiānjiā)
【答案】D
【解析】
2.(2 分)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.荸荠 打牙祭 顶礼膜拜 粗制烂造 芸芸众生
B.愧怍 文绉绉 招徕顾客 莫衷一是 物竞天择
C.遒劲 堰塞湖 泯然众人 根深蒂固 相得益张
D.潮汐 中轴线 睡眼惺松 浑身解数 鸦雀无声
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查对字形的辨析能力。B(粗制滥造、相得益彰、睡眼惺忪书写错误)
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
3.(2 分)下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )
在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到
那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人 的屈原吗?能选得到那位僻居 荒村,守志安贫,洁净 的陶渊
明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练 的司马迁吗?当然,也不会选到那位飞与巨鸟,舞共
迷蝶,神思 的庄子了。“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文
学的高贵。
A.淡远 深远 玄远 怀远 B.怀远 淡远 深远 玄远
C.玄远 怀远 淡远 深远 D.深远 玄远 怀远 淡远
【答案】B
【解析】
试题分析:此题考查句子的排序努力。B(需结合历史人物的特征和文段中的语言环境推敲)。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。
4.(3 分)下列各项中,有语病的一项是( )
A.书籍是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
B.诗 书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因。
C.阅读是穿越时空的隧道,我们通过它与古人对话,与未来交流。
D.如果全民都沉浸在书籍的海洋中,整个民族的性格就会得到润物无声。
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查对病句的辨析能力。D(D 项话未说完)
【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用 E。
5.(3 分)下列关于文学常识的说法有错误的一项是( )
A.诗歌这种文学样式,偏重于抒情言志。从表达方式看,可以分为叙事诗和抒情诗。
B.散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式,它还有“美文”“小品文”“随笔”之称。
C.小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
D.戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物,往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。
【答案】C
【解析】
二、古诗文阅读(24 分)
行路难 李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行
雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂
云帆济沧海。
送东阳马生序(节选) 宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大 寒,砚冰坚,
手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益
慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,
未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
卖油翁 欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜①。尝射于家圃,有卖油翁释担②而立,睨之久而不去。见
其发矢十中八九,但微颔③之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰 :“无他,但手熟尔。”康肃忿然④曰:“尔安敢轻吾射!”翁
曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦 置于地,以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。因曰:“我亦无他,
惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
注释:①【自矜】自夸。②【释担】放下担子。③【颔】点头。④【忿然】气愤的样子。
(选自《归田录》卷一,有删节)
6.(2 分)下列词语解释有错误的一项是( )
A.直挂云帆济沧海 济:渡 B.无从致书以观 致:得到
C.走送之 走:行走 D.礼愈至 至:周到
7.(2 分)下列句子中“之”的用法不同的一项是( )
A.每假借于藏书之家 B.弗 之怠
C.益慕圣贤之道 D.从乡之先达执经叩问
8.(2 分)下面对《行路难》赏析不正确的一项是( )
A.开篇从美酒佳 肴到拔剑四顾,由乐景入悲情,形成强烈反差,写出诗人内心的苦闷。
B.“冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻,世道多艰,寄寓着无限的悲苦与无奈。
C.诗中碧溪垂钓、乘舟梦日,表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。
D.诗的结尾,诗人在 沉郁中振起,坚定了“长风破浪”的信心,鼓起沧海扬帆的勇气。
9.(2 分)下面对《送东阳马生序》赏析不正确的一项是( )
A.文章从“嗜学”与“家贫”这一尖锐矛盾写起,初步展现了作者勤奋学习的态度。
B.文章用学习态度和学习条件进行对比,进一步突出作者不畏艰辛、刻苦学习的精神。
C.文章用先达的骄矜暴躁与自己的虔诚恭敬对比,反映了品德修为重于求学的道理。
D.作者通过写自己的求学经历,动之以情,晓之以理,意在勉励青年学子要刻苦读书。
10.(2 分)下面对《卖油翁》理解正确的一项是【 】
A.陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示,练就了举世无双的箭术。
B.卖油翁虽有高超技艺,却不被承认,遭到康肃公嘲笑,最后还被赶走了。
C.陈康肃公是一个德才兼备的人,他不仅待人谦和礼让,还虚心向别人学习。
D.卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。
11.(3 分)用“/”给《卖油翁》中画线句子断句。(划三处)
以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。
12.(3 分)用现代汉语翻译下面的句子。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
【答案】
6.C
7.B
8.C
9.C
10.D
11.以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿 。
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2025-05-28 113
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