《湖北中考真题语文》2017年湖北省十堰市中考语文试卷(教师版)
2017 年湖北省十堰市中考语文试卷(教师版)
一、积累与运用(26 分,1-7 题每小题 3分,第 8题5分)
1.(3分)下列各项中,加点字的注音完全正确的一项是( )
A.嘈杂 cāo 自诩 xǔ 嗔怒 chēnɡ 人迹罕至 hǎn
B.笃信 dǔ 积攒 zǎn 伫立 chù 叱咤风云 chà
C.鄙薄 bó 龌龊 wò 翩跹 xiān 哄堂大笑 hōnɡ
D.跻身 jī 摒弃 bìng 恪守 ɡè 含辛茹苦 rú
【微点】易误读常见字.
【思路】本题考查学生对字音的辨识能力。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累,
对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
【解析】A.“嗔怒”的“嗔”应读作“chēn”;
B.“伫立”的“伫”应读作“zhù”;“叱咤风云”的“咤”应读作“zhà”;
C.正确;
D.“恪守”的“恪”应读作“kè”;
故选:C。
答案:
C
【点拨】字音题的解答,需要学生在平时读课文时读准字音,对多音字要能根据其意思
正确判断读音,对于课文中出现的生僻字,易误读的字,平时要善于归纳,加强记忆。
2.(3分)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.消毁 殉职 满腹经纶 禄禄无为
B.脊梁 枯躁 金榜提名 按部就班
C.妖娆 眩耀 呕心历血 吹毛求疵
D.天堑 宽宥 强聒不舍 功亏一篑
【微点】常见易错字.
【思路】本题考查改正错别字,解答时除了要能把成语书写正确,还要用正楷书写准确
无误。
【解析】A.“消毁”应为“销毁”;“禄禄无为”应为“碌碌无为”,使用同音字误
用;
B.“金榜提名”应为“金榜题名”,使用同音字误用;“枯躁“应为“枯燥”;
C.“眩耀”应为“炫耀”,使用同音形似字误用;“呕心历血”应为“呕心沥血”,
使用同音形似字误用;
D.正确;
故选:D。
【点拨】做好本题,除了要能对成语进行正确书写外,平时还要注意自己的书写工整。
3.(3分)依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
穴居了十七年的蝉,只有两周的生命在阳光下 。茫茫黑夜中,它们 地等待,
从来不知清晨 的光芒,亦不知暮色如约而至的守诺。它们不知春夏秋冬演绎颜色的
变幻,不知风花雪月诉说世间的传说。它们只是等候,而后 。
A.开放 静静 幽微 重生
B.绽放 静静 熹微 复生
C.绽放 寂寞 熹微 重生
D.开放 寂寞 幽微 复生
【微点】词义辨析.
【思路】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意
义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义
的变化,辨析作答。
【解析】“绽放”用于形容花开时的样子,引申义用于生命等,体现了对蝉生命的赞美;
“寂寞”一词表现了蝉在地下完成生命、期待生命绽放的时间之长,体现了他阳光下生
命的短暂,“静静”则表达不出这层含义;“熹微”,早上天色微明,而“幽微”则只
侧重于“暗”的意思;蝉在地下完成一个生命的轮回,不是“复生”而是“重生”。
故选:C。
【点拨】此题解答,可结合语境的理解,结合词义辨析选择。
4.(3分)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.历史上文学名家大都热衷阅读和藏书,私人藏书卷帙浩繁,汗牛充栋。
B.临近中考,九年级的学生为了实现自己的梦想,焚膏继晷,投入到紧张的复习中。
C.十堰市城市“亮化工程”已经完成,每到傍晚,五堰街头华灯初上,灯火阑珊。
D.随着国家惠农政策的不断推出,农村家家户户的喜事接二连三,络绎不绝。
【微点】成语.
【思路】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来
分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、
词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、
搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
【解析】A.卷帙浩繁:书籍很多或一部书的篇幅很长。属重复冗赘,是错误的;
B.焚膏继晷:形容勤奋地工作或读书。合乎句意,是正确的;
C.灯火阑珊:只有点点的灯火,而且是将灭未灭,昏昏沉沉的样子。属不合语境,是
错误的;
D.络绎不绝:前后相连,连续不断。属用错对象,是错误的;
故选:B。
【点拨】本题考查对成语的运用能力。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清
成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。总之,做好该题,理解词义是
最关键的。
5.(3分)下列各句中没有语病的一项是( )
A.为迎接今年5月举办的国际道教论坛,武当山特区启动了“一街一路一河”综合改
造。
B.刚刚落幕的“中国诗词大会”又一次引起了人们对中华传统诗词的关注和爱好。
C.世界上第一段可供机动车行驶的“太阳能公路”日前在法国西北部小镇正式投入使
用。
D.《史话郧西屠羊说》是十堰学者凌智民从历史、文学的角度,通过考证、梳理、挖
掘撰写的一篇史学作品。
【微点】病句辨析与修改.
【思路】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构
混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以
压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
【解析】A.缺少宾语中心语,句末加“模式”;
B.动宾搭配不当,去掉“和爱好”;
C.正确;
D.语序不当,改为“通过挖掘、考证、梳理撰写的一篇史学作品”。
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