《湖北中考真题语文》2013年湖北省黄石市中考语文试卷(含解析版)
2013 年湖北省黄石市中考语文试卷
一、积累与运用(30 分)选择题(每小题 2分,共 20 分)
1.(2分)下列词语中加点的字读音完全正确的一项是( )
A.蓦
.
然(mù) 谮
.
害(zèn) 愧怍
.
(zuò) 吹毛求疵
.
(chī)
B.荫庇
.
(pì) 伫
.
立(chù) 睥睨
.
(nì) 龙吟凤哕(huì)
C.冗
.
长(rǒng) 债券
.
(quàn) 巉
.
岩(chán) 苦心孤诣
.
(yì)
D.褶
.
皱(zhě) 箱箧
.
(qiè) 干劲
.
(jìng) 惟妙惟肖
.
(xiāo)
2.(2分)下列词语没有错别字的一项是( )
A.旁鹜 无与伦比 恣雎 歇斯底里
B.羁绊 囊荧映雪 烦燥 根深蒂固
C.慰藉 冥思苦想 残损 鸡零狗碎
D.荒谬 相形见拙 蹂躏 遮天敝日
3.(2分)下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.沈星舍己救人的高风亮节
....
,既展现了当代中国军人的风采,也引发了人们关
于人生意义的深度思考。
B.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋
....
般地涌现,令
公众惴惴不安。
C.雅安地震发生后,全国人民和海外同胞十分关注灾情,全力援助灾区,众志
..
成城
..
,显示出中华民族巨大的凝聚力。
D.磁湖沿岸,繁花似锦,绿柳如烟,湖光山色,令人心旷神怡
....
。
4.(2分)下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的人们。(“人们”改为
“人”)
B.丛平平经过认真的筹备,一个名为“CY 故事”的故事贩卖店在淘宝网上正式开
张了。(“经过”提到“丛平平”的前面)
C.我们如果把中国自己的事情不努力搞好,那么在当今世界上就很难有发言权
了。(“不”提到“把”的前面)
D.歌星、影星多是中学生崇拜的偶像,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒,
常常荒废学业。(“他们”换成“我们”)
5.(2分)提取下面句子的主要信息,正确的一项是( )
原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生,这才惊异地发现,在古
老的地坛里,淡褪了容颜的断壁残垣,亘古不败的冉冉红日,以及满目荒芜的丛
草密林,处处散发出令人震撼的生命的气息。
A.原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了
B.史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息
C.古老的地坛,处处令人惊异和震撼
D.断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息
6.(2分)将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一
项是( )
①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。
②因为退缩解决不了问题。
③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。
④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。
⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。
A.④②①③⑤ B.③⑤④②① C.③⑤①④② D.①④②⑤③
7.(2分)下列选项中有错误的一项是( )
A.《诗经》是我国古代第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百
年的 305 篇诗歌,分为风、雅、颂三个部分,它开创了我国诗歌的浪漫主义传统。
B.王熙凤是《红楼梦》中的人物,人称“凤辣子”。她精明能干,惯于玩弄权术,
为人刁钻狡黠,对上善于阿谀奉承,深得贾母欢心,是贾府中炙手可热的女强人。
C.莫泊桑是法国 19 世纪批判现实主义作家,他创作了 300 多部短篇小说,是世
界三大短篇小说王之一,除了我们学过的《我的叔叔于勒》之外,他的代表作还
有《羊脂球》《项链》《菲菲小姐》等。
D.《名人传》是法国著名作家罗曼•罗兰的一部人物传记,它叙述了贝多芬、米
开朗琪罗、列夫•托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋
斗的精神。
8.(10 分)阅读《桃花源记》,按要求回答问题。
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百
步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,
才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然
自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有
此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外
人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣
人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
(1)下面语句中加点的词解释有误的一项是
A.渔人甚异
.
之(异:认为……奇特非凡)
B.无论
..
魏晋(无论:不要说)
C.处处志
.
之(志:记住)
D.寻
.
病终(寻:不久)
(2)下列各组中加点的词意义和用法相同的一项是
A.欲穷其
.
林
其
.
人端视容寂
B.有良田美池桑竹之
.
属
犹鱼之
.
有水也
C.不复出焉
.
万钟于我何加焉
.
D.乃
.
不知有汉
乃
.
重修岳阳楼
(3)下面对选文内容分析理解不正确的一项是
A.误入桃花源的渔人惊异地看到,这里土地肥美,生活和乐,没有压迫,没有
纷争,老幼幸福愉快,人人融洽友好,这完全是中国农耕文明时代“大同社会”
的形象体现。
B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文可以推知,他们感
叹的是“山中方一日,世上已千年”的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。
C.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现了它的似有
似无,寻觅而不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。
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