《湖北中考真题语文》2010年湖北省十堰市中考语文试卷（学生版）

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2010 年湖北省十堰市中考语文试卷

一、积累与运用（20 分）

1．（2分）下列词语中音、形、义全对的一组是（）

A．狭隘（ài）阿谀奉承炽（chì）热见异思迁（变动）

B．提（tí）防安然无恙畸（jī）形惟妙惟肖（相似）

C．可恶（wù）人声鼎沸沤（ōu）歌深恶痛疾（疾病）

D．干涸（hé）默守成规屹（yì）立声色俱厉（严厉）

2．（2分）下列句子中加点的词语使用得当的一项是（）

A．《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫

．．．．

，具有很强的感染力。

B．他妄自菲薄

．．．．

别人，在班级很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。

C．如果我们的学习负担太重，学习的效果往往会适得其反

．．．．

。

D．班会课上他夸夸其谈

．．．．

，出众的口才使大家十分佩服。

3．（2分）在文中横线上衔接恰当的一句话是（）

一位思想家和教育家说过这样一句话：“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一

点。”这就是说，文学和科学绝不是没有联系的，莎士比亚塑造人物形象固然需要想象

力，。

A．牛顿进行科学研究更需要想象力

B．牛顿进行科学研究同样也需要想象力

C．牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力

D．牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗？

4．（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A．你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的

B．一个好学生干部要善于倾听心声的呼声和对班级工作的意见

C．我们只有和自然和睦相处，才能保护好我们的家园﹣﹣地球

D．能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一

5．（5分）根据要求默写古诗文

（1）曹操在《龟虽寿》一诗中，以“ ，。， ”的诗句表

达了老当益壮的胸怀。

（2）文天祥在《过零丁洋》一诗中抒写的与孟子“舍生取义”的精神一脉相承的诗句

是：，。

（3）由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两

句话是：，。

（4）宋代周敦颐的《爱莲说》既写了莲花的美丽，又歌颂了莲花的高尚品格。

6．（2分）对联是我国传统文化中的一朵奇葩。请依据以下给出的上联，联系已学过的课文

《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。

上联：岳阳楼壮美雄奇，范仲淹抒写忧乐

下联：，。

7．（2分）“金蝉脱壳”是中国古代战争经常用到的一种计谋。《西游记》中有一妖怪与孙悟

空、猪八戒打斗时就使用了这一计谋。你能简要地把这故事写出来吗？

8．（3分）将下面消息概括为一句话的新闻。

据《法制日报》2010 年5月21 日报道，外来入侵生物严重危害国家生态环境，造成

巨大经济损失，北京市曾经出动飞机 450 架次杀灭一种叫美国白娥的虫子。中科院动物

研究所研究员张润志介绍，生物入侵一旦成功，控制费用也非常巨大。原国家环保总局

曾组织开展了我国外来入侵物种调查。调查发现，全国共有 283 种外来入侵物种，每年

对经济和环境造成的损失约 1200 亿元，相当于规模生产总值的 1.36%。

概括：。

二、阅读与鉴赏古诗文阅读（13 分）

9．（3分）

西江月•夜行黄沙道中

宋•辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

（1）这是一篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，读来有身临其境之感。

词的上片，两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征，渲染了清幽、

恬静的气氛，表达了诗人丰收喜悦的心情。

（2）词的下片笔锋一转，波澜变幻，骤雨将至时“路转”“忽见”的描写，既衬托出词

人，又表现了。

10．（10 分）

（甲）

既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经扣问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以

请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，

卒获有闻。

（宋濂《送东阳马生序》节选）

（乙）

人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。

不幸而在穷僻之城，无车马之资，犹当博学审问，以求其是非之所在，庶几可得十之五

六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔，原宪之贤，终无济于天下。子

曰：“十室之邑，必有忠倍如丘者焉，不如丘之好学者出。”夫以孔子之圣，犹须好学，

今人可不勉乎？

（顾炎武《与友人书》节选）

（1）下列词语中加点的词意相同的一组是

A．既

．

加冠

若既

．

不出户

B．故余虽

．

愚

虽

．

有子羔，原宪之贤

C．俯身倾耳以

．

请

夫以

．

孔子之圣

D．益

．

慕圣贤之道

曾益

．

其所不能

（2）解释下列加点的词。

①或

．

遇其叱咄

②不幸而在穷僻之域

．

③又患无硕师名人与游

．

④若既不出户

．

（3）将文中画线的句子翻译成现代汉语

①尝趋百里外，从乡之先达执经扣问。

②人之为学，不日进则日退。

（4）甲、乙两段文字所谈的都是为学之道，但在阐述“为学”方法时，两段文字相同之

中又有不同，请认真阅读后分析并指出其相同和不同之处。

相同：

不同：。

三、现代文阅读（27 分）

11．（10 分）①你能想到吗？千百万年以来，地球的气候是由地球的两大生命王国﹣﹣动物

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