《黑龙江中考真题语文》黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市、大兴安岭2015年中考语文真题试题（含扫描答案）

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黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市、大兴安岭 2015 年中考语文试题
一、知识积累及运用
1.请将以下内容用楷书准确、规范地抄写在田字格呢。
每个人都有出彩的机会
2.阅读下面文字，按要求答题。
□ 不要叹人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路 若把人一生
的光阴装订起来，也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路，装订一本怎样的书，这是一个
人生命价值与内含的体现。有的人的足迹云烟一样消散无痕，有的人却是一本耐读的厚书
被历史的清风轻轻反动着，给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的 zhāo（）示。
（1）给文段中加点的字注音，根据拼音写出汉字。
装订（ ） zhāo （ ）示
（2）找出文段中的两个错别字并改正。
改为 改为
（3）在文段的方框内加上标点符号。
（4）请仿照画线句，续写一个句子。
3.仔细观察右边漫画《组合拳》，请写出漫画的寓意。
4.古诗文默写。
（1 ）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2 ） ，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3 ）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（4 ） ，君子好逑。（《诗经 关雎》）
（5 ）《醉翁亭记》中描写晨昏景象的语句是： ， 。
（6 “ ”）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用 我寄愁心与明月，水封直到夜郎西
“ 把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友，而苏轼在《水调歌头》中用 ，
”表达了对亲人的美好祝愿。
（7“ ” ）写出含有 河 字的连续的两句古诗： ， 。
5.走进名著。
（1 ） （填作品名）是鲁迅唯一一本散文集，本书追忆了那些难以忘怀的人和事 ，
其中表达了在得到自己渴求已久的《山海经》时，对家中保姆 深深的感激和思念
之情。
（2 “）冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：你为什么
” “ ”不在夏天储存点粮食呢？ 蝉回答说：那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。蚂蚁笑着说：
“ ” 如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！ 这个小故事出自《伊索寓言》，采用 手法，讽
刺，对人们有一定教育意义。
二、口语交际及综合探究。
（一）根据所提供的情境，按要求表达。
《公共场所控制吸烟条例》明确界定公共场所的定义，室内公共场所全面禁止吸
烟。教育部也下发文件，校园内禁止吸烟。
6.你所在的学校将要进行一次禁烟活动，请你为此次活动写一条宣传标语。（至少使
用一种修辞方法）
7.如果看见你的同学小明正在吸烟，你将如何劝说？
（二）结合材料，综合探究。
【材料一】2014 年 12 月 7 日，燕山大学23 名大学生在海边玩雪时，发现一名女
子向海中走去。情况危急！他们不顾天气寒冷、海水刺骨，冒着生命危险陆续下海，手拉
“ ”手结成一条冰海救人的 生命链，救回跳海女子。
“ ”——【材料二】助人为乐中国好人 早热古丽·依米提，10 余年照顾22 个维汉脑
“ ” “瘫孩子的 爱心妈妈 。她这样说： 不管是维吾尔族还是汉族的孩子，他们都需要妈妈的爱。
”只要他们来到我这里，我们就是一个大家庭。
【材料三】2015 年 5 月12 日，曾鹏宇在微博上发布了一篇名为《被遗忘的承诺
者》的文章。讲述了他和一位大学生之间发生的故事：三年前来自天津的许涛为救患病父
亲在微博募捐，并承诺 3-5 年内还款。他得到了曾鹏宇等好心人的帮助。时隔 3 年，许涛
兑现承诺开始还款，并附上了利息。
【材料四】2015 年 5 月12 日，尼泊尔再次发生强烈地震。当地商人扎法尔接受记
“者采访时情绪激动地说： 中国来了很多救援队，有政府的，有民间的，为我们提供药品、
”医疗设备，并帮助抗震救灾，搜寻遇难者，后来还不断加大防疫的力度。
8.仔细探 究这四则材料，请提炼出你所获得的信息。
9.结合以上四则材料，请同学们联系实际谈谈你的感悟。
三、阅读理解及分析
（一）阅读文言文，回答 10-14 题。
【甲】嗟夫! 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐那？其必
“ ”曰 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹的《岳阳楼记》）
【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举 于士，
孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其
体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出
则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
10.解释文中加点的词。
（1 ）求： （2）衡：
11. “正确划分下面句子的朗读节奏。（用 /”划出两处）
舜发于畎亩之中
12.翻译下列句子。
（1）微斯人，吾谁与归？
（2）人恒过然后能改。
13. 【甲】文中的古仁人具有 ， 的旷达胸襟，【乙】文论述了有所作为成
就大业的人必须具有 ， 的崇高境界。（用原文语句回答）
14.范仲淹的奉献精神和孟子的忧患意识值得我们学习，作为当代中学生你从中获得怎
样的启示？
（二）阅读下文，回答 15 -18题。
① 春天来了，万物生长，空气中飘荡的霉菌、尘螨、花粉、动物皮屑等一下子多
起来了，这些物质与对其过敏的人体接触，就可以诱发接触部位的炎性症状或过敏反应。
② 跟食物过敏不一样，春季过敏多为吸入性或者接触性的，尤其是花粉树粉过敏，表
现出很强的季节性，而且比食物过敏更难以避免。
③ 避免过敏，理想的做法是找出过敏源，尽量避免或者减少接触。花粉树粉和尘螨，
是春季常见过敏源，对此过敏的人就可以采取一些预防措施：对花粉过敏的人，花粉浓度
高的时候避免在户外停留太久，在户外时戴上口罩；在家关闭门窗并开启空调。回家后及
时淋浴并更换衣物、鞋子。浴后尽快涂药膏，涂药后过一小会儿再加涂润肤霜，日常要注
意皮肤保湿。如花粉引起喷嚏、鼻塞、流鼻涕，可用适当比例的盐水冲洗鼻子。如果对尘
螨过敏，太长时间不用的空调首次开启之前注意清洗滤网，以防螨虫从出风口飘散出来。
衣物及床上用品清洗后使用烘衣机干燥而不是悬挂在外；注意床垫、床底、被子、枕头、
沙发、地毯、窗帘、毛绒玩具等所有容易积尘的地方定期吸尘清洁。最好选用纯棉高支床
上用品或专门的防螨床上用品。
④以上方法仅适用于预防和轻微症状者，如果过敏症状较为严重，请及时就医。
15.从说明对象来 看，这是一篇 说明文，采用了顺序。
16.文章第③段运用了哪种说明方法，并分析其作用。
17.“ ”第②段加点的词语 多 能否删除，请简述理由。
18.请你依据全文内容为本文拟写一个恰当的标题。（不超过10 个字）
（三）阅读《烟花惊艳》一文，回答 19-22 题。
烟花惊艳
①我家住的小区里，有家小理发店。十四年来，很朴素，也很有底气地存在着，
犹如一株小草，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。
② 想说的是今年大年三十的事情。虽然事情已经过去了快一年，但印象很深，一般我
不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，就是老板着急要打烊，赶火车回家。但
那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，才去他那里。店里只剩下他一人
了，正弯腰要拔掉所有的电插销，关好水门和煤气的开关，准备关门走人了。见我进门，
他抬起身子，热情地和我打过招呼，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了
“掸理发椅，让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误火车的时间。他说：没关系，你又不
”染不烫的，理你的头发不费多少时间的。
③就在他刚给我围上围裙的时候，店门被推开了，进来一位女同志，急急地问：还能
做个头吗？我和老板都看了看她，三十多岁的样子，穿着件墨绿色的呢子大衣，挺时尚的
“ ”我想，居然有比我来得更晚的。老板对她说：行，你先坐，等会儿！ 那女人边脱大衣边
“说：”我一路路过好多家理发店都关门了，看见你家还亮着灯，真是谢天谢地。
④等她坐下来，我替老板隐隐地担忧了。因为老板问她的头发怎么做，她说不仅要剪
短，要拉直，而且关键是还要焗油，这样一来，没有一个多小时，是完不了活儿的。等她
说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。
⑤ 显然，她也看出来了老板这一瞬间的犹豫，急忙解释，带有几分夸张，也带有几分
“求情的意思说： 求您了，待会儿，我得跟我男朋友一起去见他妈，是我第一次到他家，而
”且是去过年，你看我这一头乱鸡窝似的头发，跟聊斋里的女鬼似的，别再吓着我婆婆！
⑥“老板和我都被她逗笑了。老板对她说：行啦，别因为你的头发过不好年，再把对
”象给吹了。
⑦我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习，愿意成人之美，让出了座位。那女
人的感谢，开始从老板转移到我的身上。我想别给老板添乱了，人家还得赶火车回家过年
呢，便想趁老板忙着的时候，侧身走人。谁知悄悄拿起外套刚走到门口，老板头也没回却
“ ”一声把我喝住： 别走啊！别忘了正月不剃头！ 我又感动地坐下来。老板麻利地做完她的
头发，让她焕然一新。但是，时间确实很紧张了，老板招呼我坐上理发椅时，我对他说：
“ ” “ ”不行就算了，火车可不等人。 老板却胸有成竹地说：没问题，一小会儿的工夫准得！
⑧果然，一小会儿的工夫，发理完了。我没有让他洗头和吹风，帮他拔掉电插销，关
好水门和煤气的开关，拿好他的行李，一起匆匆走出店门的时候，看见那位女人正站在门
“前没几步远的一辆汽车旁边，挥着手招呼着老板。我和老板走了过去，她对老板说： 上车
” “ ”我送你上火车站。看老板有些意外，她笑着说：走吧，候着您呢！老板不好意思地说：
“ ” “ ”别耽误了你的事。女人还是笑着说： 这时候不堵车，一小会儿的工夫就到。
⑨ 汽车欢快地开走了。小区里，已经有人心急地放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，
就像突然炸开在我们的心头，挺惊艳的。
19.请用简洁的语言概括本文的主要内容。
20. “ ”请品味文章第⑤段中 我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下 加点词语的表达
效果。
21. “ ”文章以 烟花惊艳为题好在哪里？
22.请从结构和内容两方面说出文章最后一段的作用。
（四）阅读《读书莫忘做笔记》一文，回答 23-26 题。
读书莫忘做笔记
汤欢
① 做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是 书 ，右边是
笔记本，遇到好词佳句随手摘抄，心有所感便顺势写下，既能加深印象，积累知识，亦方
便日后检索，为作文治学打下基础。
②前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生
治学，勤于做读书笔记，从1914 年至1980 年逝世，做笔记的习惯从未间断，60 余年积累
笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著
书立说的基础。他认为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著
作，则著作不朽矣。
③钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪 30 年代到90 年代一直坚持，单是外文笔记就达
200 多本、3.5 万多页。据杨绛所言，他的笔记本从国外到国内，从上海 到北京，从一个宿
舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。其笔记不仅数量惊
人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小 说院本、村谣俚语和笔记野史，
古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥
编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。
④“ ” “ ”蔡元培晚年总结自己读书多年却 没什么成就 ，原因之一是 不能勤于做笔记 。他
“ ” “说自己读书虽然只注意于他所认为 有用的或可爱的材料 ，但往往为速读起见，无暇把这
”几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号 ，这样的后果是不易检索，需要“用的时候几
”乎不容易寻到。
⑤可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦
是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有
趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天
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