《黑龙江中考真题语文》2013年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷及答案

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黑龙江省哈尔滨市 2013 年中考语文试卷

一、积累与运用（25 分）

1．（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )

A．迸溅(bènɡ) 勾当(ɡōu) 颔首低眉(hàn)

B．镂空(lòu) 蛮横(hènɡ) 长吁短叹(xū)

C．狩猎(shǒu) 荒谬(miù) 繁弦急管(xián)

D．陨落(yǔn) 阴霾(lí) 寻章摘句(zhāi)

2．（3分）．下列词语中没有错别字的一项是( )

A ．玷污诡秘辨伪去妄

B ．嬉戏嗔视待才放旷

C ．幅射旁骛险象迭生

D ．沉湎屏障再劫难逃

3．（3分）下面句子没有语病的一项是( )

A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。

B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。

C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

D．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。

4．（3分）下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )

A ——．孙悟空车迟国斗法（《西游记》）

B ——．张飞刮骨疗毒（《三国演义》）

C ——．林黛玉焚稿断痴情（《红楼梦》）

D ——．鲁提辖拳打镇关西（《水浒传》）

5．（3分）说话人语言表达最得体的一项是( )

A “．交警对正要闯红灯过马路的行人说：请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合

”作。

B “ ”．护士对候诊的患者们说：我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实呆着！

C — “．公交车司机对个刚上车的老人说：老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可不负责

”啊！

D “．食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，赶

”快把馒头给捡回来！

6．（3分）结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是( )

“ ” “ ” 事物量变的过程，就是一个积累的过程，没有积累，就没有质变。。这之间，

最重要就是积累。

A．要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过山重水复的洗礼；要想达到豁然开朗的境界，必须经过

崎岖狭窄的跋涉；要想获取柳暗花明的人生，必须经过默默无闻的历练

B．要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过崎岖狭窄的跋涉；要想达到豁然开朗的境界，必须经过默

默无闻的历练；要想获取柳暗花明的人生，必须经过山重水复的洗礼

C．要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过默默无闻的历练；要想达到豁然开朗的境界，必须经过

崎岖狭窄的跋涉；要想获取柳暗花明的人生，必须经过山重水复的洗礼

D．要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过默默无闻的历练；要想达到豁然开朗的境界，必须经过

山重水复的洗礼；要想获取柳暗花明的人生，必须经过崎岖狭窄的跋涉

7．（7分）按课文原文填空。

(1) 君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》）

(2) ，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(3) 苔痕上阶绿，。（刘禹锡《陋室铭》）

(4) ，家书抵万金。（杜甫《春望》）

(5) 忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

(6) 文天祥在《过零丁洋》中表明以死明志决心的句子是，。

二、阅读（45 分）

（一）阅读《岳阳楼记》选段，回答 8～10 题（8分）

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；

薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神

怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；

“处江湖之远则忱其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日先天下之忧而忧，后天下之

”乐而乐乎。噫！微斯人，吾谁与归？

8．（2分）解释文中加点的词语。

(1) 薄：(2) 求：

9．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。

(1) 沙鸥翔集，锦鳞游泳。(2)微斯人，吾谁与归？

10.（2 “ ” “ ”分）古仁人之心，或异二者之为中的异指什么内容？

（二）阅读《海洋是未来的粮仓》，回答 11～14 题（12 分）

海洋是未来的粮仓

① 资源短缺，是当今人类面临的最严重的环境问题之一。能否妥善地解决这一问题，直接关系

到人类未来的生死存亡。

② 资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足。可耕土地资源不足造成粮食生产的增长赶不上

人口增长。正是出于这样的认识，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100 亿的人口。然而，

一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕土地的开发已近极限，但

地球还有广阔的海洋可供开发，海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。

③——当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食大米、小麦和玉米等，而是广义

——的粮食其它能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：位于近海水域自然生长的海

藻，每年的生长量已相当于目前世界小麦年产量的15 倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为

人类提供足够的蛋白质。

④ 其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅就我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就

有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻，红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜，绿藻类的石莼、

浒苔等。近几年，人们还培育出一些藻类新品种，这些藻类在人工的精心养殖下，产量不断翻番。

⑤ 除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算，在不破坏生态平衡的

前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足够300 亿人的需要。

⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。由于过度捕捞和海洋污染，近海的鱼虾数

量已近极限，很多国家为了争夺有限的近海资源纷争不断。但是我们还可以开辟远洋渔场，发展

深海渔业。例如，南极的磷虾，每年的产量可高达50 亿吨。只要磷虾的捕获量每年达到1亿～1.5

亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在远洋和深海中还有许许多多尚未被我

们充分开发利用的海洋生物资源，其巨大潜力是不言而喻的。

⑦ 综上所述，我们说海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。

（选文有改动）

11．（3分）第②段中许多人发出的警告是什么？他们为什么会发出这样的警告？

12.（3分）文中画线句运用了哪些说明方法？

13.（3分）为什么说海洋是人类未来的粮仓？

14.（3分）鉴于近海开发出现的问题：人类在未来对远洋和深海进行开发时应防止哪些不良行为

和结果的出现？（答出三点即可）

（三）阅读《改变命运的一分》，回答 15～19 题（13 分）

改变命运的一分

① 办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑

“ ”袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：老师。

“② 查分数吧？你59 ”分，全班就你不及格。秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一

面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最

后一位来查分数的学生。

“③……” “ ”老师，能不能，能不能把能不能呢喃了好几遍，小男孩才很难为情地抬起那一直比脖

“子还低的头，一张脸像被涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，能不

”能给我的作文加上一分？

“④” “加分？这不好。作文打分得严格对照评分标准。秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，你不

”用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。

“⑤…… ”可我妈她会用竹鞭抽我的。小男孩带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头

的感觉。秦老师沉默了，她理解家长望子成龙心切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可

管教孩子也犯不上动竹鞭。是不是给他加上一分？秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，

可偏偏长着颗女人心。

⑥——不经意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震在孩子晶莹的泪光

中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。哎！毕竟，他还是个孩子，心还非常嫩。

“⑦”你看这样好不好？秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正微

“张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末

”你给我一还十，怎么样？

“⑧”行，期末还你。小男孩咬了咬嘴唇，迈开脚步逃跑似的走出办公室。背后传来秦老师柔和的

“ ……”声音：要好好念书，不要再旷课去捉青蛙摸小鱼

⑨“ ”因为一直惦记着那十分高利贷，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在此后的学习

中非常刻苦。期末，小男孩的语文取得98 分的好成绩，被扣去10 分，还有88 分。于是学校给小

“ ”男孩颁发了一个三好学生奖，一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。他紧紧

抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩，竟一

下子热泪盈眶。

⑩后来，小男孩以优异成绩考上了中学，几年后又上了大学，成为村里的第一个大学生。

⑾再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都不忘去看望

他当年的语文老师秦老师。

⑿“ ”这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分高利贷的往事时，仍是激动

“ ”不已，因为他知道，是秦老师当年借给他的那一分改变了他的一生。

注：高利贷：索取特别高的利息的贷款。

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