《河南中考真题语文》河南省2016年中考语文真题试题(含答案)

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2016 年河南省普通高中招生考试试卷
语文
一、积累与运用 (共 28 分)
1 .下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【 】(2 分)
A.狼藉/慰藉 伺候/伺 机而动 日薄西山/薄利多销
B.悖论/蓬勃 催眠 /摧 枯拉朽 巍然屹立 /迄今为止
C.包扎/扎 实 巷道/街头巷 尾 哄堂大笑/一哄而起
D.咳嗽/洗漱 晦涩/诲 人不倦 负隅顽抗/无独有偶
2 .下列词语中没有错别字的一项是【 】(2 分)
A .枢纽 荧光屏 人才辈出 通情达礼
B .决窍 狙击手 一筹莫展 矢志不渝
C .懈怠 流水账 相辅相承 粗制滥造
D .庇护 挖墙脚 仗义执言 变本加厉
3.依次填入下面一段文字横线处的语 句,衔接最恰当的一项是【 】(2 分)
——在中国人眼里,人生有四件大事 衣、食、住、行 。把衣放在首位,为什么
“ ”“ ”“ ”“ 古人常言 修身 齐家 治国 平天下
“ ”而它的起点 修身 当然不能缺少对身体的包装行为
即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现
这是士人儒生的人生信念与行为准则
A .①②⑤④③ B .③⑤④①② C .④①⑤②③ D.④①③②⑤
4.古诗文默写写。(8 分)
(1) 直挂云帆济沧海。(李白《路难》
(2)峰回路转 醉翁亭也。(欧阳《醉翁亭记》
(3 李商隐《夜雨寄北》象与团聚秉烛夜谈的句
(4 )风是一是一种精神追求陶渊明 。(《饮酒》),
“ ”束花,一山,随意然是;李举杯邀明,对影成人 ,杯酒,一
轮月,这种潇洒浪是风雅;刘禹 《陋室铭,一架琴一卷,这
恬静淡泊也是风
5名著阅读。(4 分)
学作品中的人形象往往丰满缺点并存从下面人结合
作品中的具体情,分析他缺点。
猪八戒西游记》) ②武松浒》) ③米开朗琪罗《名传》
6.请给下面的新闻材料拟写标题并简述理由。(3 分)
××网 2016 年 4 22 424 日是首o接首个航天日
家在国家博物馆学术报告厅作专题报总结中国天、火箭发射深空探测等方
强调了力目前已经天大国的水平,
五 期间,中数量前三其值自豪20
年中国长征火箭发射成功率居全球之最。
7根据要求回答下面问题。(共 7分)
据调查,中生对读的兴趣明显提高。化阅读是一
,与传统纸质媒介不同,它助网手机电子电脑等数媒介
行的。(1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳三条主要。(3 分)
(2)结合下面材料内容一段话来表达化阅读的考。要求:明确
理由充分。②分的结构方式。③不少于 50 字。(4 分)
某校八近喜欢了数化阅常用课余零碎时间来浏览新闻
了解科技知识,偶看看喜欢常与
赵亮近也喜欢了数化阅读,沉迷网络小说
不加分辨地,现在上课总爱跟
、现 (共 28 分)
(一)读下文,8-11 。(共 16 分)
母亲养蜗牛
父亲去来北京跟我住。于写作,实在陪她母亲被寂寞
的情形,凄楚
上人家赠予母亲几只小蜗牛小东西,的一大,粉红色
可爱极
母亲非们安置在一漂亮茶叶盒儿潮湿
细沙母亲似乎料和养育儿女将那小铁盒儿放在窗台上,
盒盖儿敞让那些小西晒晒太阳且很久很久地守着们爬边爬
。它们爱吃菜心儿母亲便将蔬菜细细剁盒儿
母亲一日对它特殊情,是与的一无言的心灵交
流。有,为讨母亲写作,与母亲共同
子也对它们产浓厚兴趣: 奶奶,它多大
长到你么大呢!
奶奶吃过蜗牛吗
……”
奶奶吃蜗牛!我还喝蜗牛汤!我学就吃过说可好吃
…… ……”现在还小啊
。不,生出小蜗牛以后再吃,这可以
蜗牛吃奶奶是不是?
母亲愕然。
“ ”我阻他: 份念再跟奶奶! 儿巴眨
委屈似的,一模样
“ ”母亲便说奶奶定做给你
母亲看那些小候,肯定凑过去
——先是,子问为什么大,而母亲肯定地回答 明已经长
是,子确定地说,它已经长,不是,而是多。而
——
然而,不母亲那些小一天天壳儿
“ ”,它的头柔软的身,从背着房屋 内探憨态可掬趣了
母亲将们移入一大一更漂亮
奶奶,它?它们再大一该吃
不行。得长到和你头一般儿大。不是要等生出小蜗牛后再吃吗
奶奶想等了,现在就要只吃一次,尝尝什么味儿
母亲默不作答
我认为有必要和子进行一次谈话了趁母亲不在家,我将儿,对
讲奶生多爷爷奶奶寂寞讲那些小蜗牛
…… “奶奶下头爸爸明白了如果我吃蜗牛便奶奶
一点。 从盼着吃蜗牛
一天晚饭母亲端上一盆儿汤,对: 你不是喝蜗牛汤吗给你
“ ”喝吧我狠狠瞪一眼。白: 不是我让奶奶做! 母亲朝我使了个我困
惑地慢呷鲜极!但那不是蜗牛汤,而是蛤蜊汤
母亲是把那些独立生,放里的一棵老树下。依然
……每日将菜蔬之最鲜嫩分,细细剁那棵树
“ ”一天亲说我又好像望着母亲
见母心灵处情感交流的渴望我肃然,令我震颤
……”令我沉
梁晓声。有删改
8 “ ”母亲养蜗牛 可谓波澜在下面横线处。(4 分)
(1)① 波澜顿起。
(2)蜗牛逐渐大,母亲刚将蜗牛移新居却说现在就要吃蜗牛波澜再起。
(3)② 波澜又起。
9结合具体内容说说第三自然段在文中的用。(4 分)
10.读文中横线的句任选角度析作怎样表现人的。(4 分)
11.本文的主题是什么?请写两个方面,并结合具体内容简要。(4 分)
读下文,12-15 题。(共 12 分)
人体愈吗
名思义是是人体修健康
。有是人具有的,靠遗。而科学所要追求的是,在
人体出现科学手段变,使
科学家在中的身上组织特殊因。
“ ”携带这一因,摆脱宿,不没有癌症而生
迅速,体格健这一,这
能在胚胎中起用,在年生体中则会丧失
重启的生机能,这研究非刚刚出现。在
领域大的突破诱导新发现的
大,它在年生体中如果把生人体病毒
电脑诱导起的磁盘式化,即有的数据,一
新发现的特殊除病
数据保持电脑健康运行。这已经的生
特殊因是我们的身体是通调节来知自
段的,这特殊个调节器,它可以机体
,从而使或病变的组织的生机能成自身修
之外,从人体神经统调节方了器 研究制出
型植,把它入人体,监控进器
人体的个器不是立的,而是在调节制下,用,
切配,从使人体的有机体,实的生型植利用
这一,在入人,它监控人体健康状况,一测到个器官受
病毒、出,它便刺激神经,通人体神经统调使
个器健康再度
⑦ 虽然这一研究目前处在实验阶段,展现人的
神经统调节得型植能从本上诊断
方式的依
科学发景乐然而,科学之光现实,道漫长
都不科学前进的脚,相信不,人体愈将
胡宇齐。有删改
12 “ ”.在有人体研究中,科学得了?(2 分)
13.③段线句运用什么明方?有什么用?请简要。(4 分)
14.-段的顺序是 什么?请结合内容简要。(3 分)
15.下面这本文放在段中
并简述理由如果为不可以请简述理由。(3 分)
我们都有这,当手小心一道使不用何药
。这是血液中的在起用,它能加速凝血
、古诗文 (共 14 分)
读下面两个语段,16-19。(共 10 分)
(一伯乐,然常有,而伯乐不常有。
奴隶人之手,骈死槽枥,不
,一食或尽粟知其里而食。是之能 ,
食不,才不外与常求其
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