《河南中考真题语文》河南省2015年中考语文真题试题（含答案）
2015 年河南省普通高中招生考试试卷
语 文
注意事项：
1．本试卷共 10 页，四个大题，满分 120 分，考试时间 120 分钟。请用蓝、黑色水笔
或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用（共 27 分）
1 ．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【 】（2 分）
A．开辟／复辟 模具／装模作样 差强人意／参差错落
B．馈赠／崩溃 针灸／脍炙人口 矫揉造作／骄兵必败
C．给力／供给 呼吁／长吁短叹 人才济济／扶危济困
D．斗争／挣脱 淳朴／谆谆教诲 忍俊不禁／襟怀坦白
2 ．下列词语中没有错别字的一项是【 】（2 分）
A．恻隐 订书机 顶礼膜拜 默守成规
B．宣泄 挡箭牌 开源节流 绵里藏针
C．坐落 震摄力 妇孺皆知 开诚布公
D．家俱 发祥地 轻歌曼舞 凭心而论
3．古诗文默写。（8 分）
（1） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安
乐》）
（2）山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）
（3 “）周敦颐在《爱莲说》中用 ， ”赞美
了莲花不同流合污的高洁品质。
（4 “）明月千里寄相思。 ， ”（《闻王昌
“龄左迁龙标遥有此 寄 》），明月送 去 了李白 对 远方朋友的担忧和牵挂；
， ”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。
4．名著阅读。（任选一题作答）（4 分）
（1）下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其
主要故事情节。
① 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿（《西游记》第七回）
② 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 （《水浒》第十回）
（2）童话可以让人从小读到老，且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇，结合具
“ ”体情节，写出你 常读常新 的阅读感受。
①《夜莺》（《安徒生童话》） ②《渔夫和他的妻 子 》（《格林童
话》）
5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4 分）
书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。 ①。从狭义上讲，书法是指用
毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业
的发展， ②。例如，使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁
多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩；书法流派从传统书派
到意象派、墨象派等，各具特色。
①
②
6．根据要求，回答下面问题。（共 7 分）
（1）下面是几则新闻的标题，请认真阅读， 把你探究的结果写在下面方格中。（不
超过 20 字）（3 分）
①教育部将重点发展校园足球（2014 年 8 月 1 日《新京报》）
② 全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开（ 2014 年 11 月 26 日《人民日
报》）
③ 足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（2015 年 3 月 4 日《中国青年
报》）
④中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依（ 2015 年 4 月 20 日《人民日
报》）
（2）下图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该
标志的设计意图。（4 分）
二、现代文阅读（共 29分）
（一）阅读下文，完成7～10 题。（共 16分）
滴水之恩
紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍，孤单地走在山路上。
我是搭赶集的车来到这个地方的，去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。当我在陌生
的乡间找到青麦田里残存的白色古塔，再回到先前下车的小街时，集市早已散了。
“街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望： 公交车下午一点以后就没有了，要
”是你早些到，还可以搭摆摊的货车。
这会儿，什么车也没有了。
“在那里” “ ”住一晚，明早再搭车走嘛。老妇人指指对面一家写着迎宾旅馆 的木楼对我
说。
但我无论如何也得赶回去，明早还有事呢。
走三十多里路是没有问题的，只是我根本不认得返回的路。
“老妇人指点我沿这条路一直朝东走，别走岔路就可以走回去了。 小心哟，这个季节山
”里有蛇。她顺手砍下一截桑木枝递给我。
雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。
我一边走一边看有没有经过的车可搭。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，我拼命挥手，车从
我身边呼地开了过去。
山下沟坳里，几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。雷声越滚越近，大雨说不准什么时
候就会瓢泼而下。我只得加紧步子，同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。
终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。没想到，司机竟会是那个人。
去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。
当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子。
他的面前并没有放乞讨钱币的碗，但我确信，他一定是又渴又饿了。
几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他。他无神的眼睛并没有因我的热
“心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。快散集了，要去哪里，你也该去
”了。 我随口劝了他一句，便走开了。
几个月过去了，虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他。
“”去马山吗？ 我焦灼地问。
“”去马山？他迟疑了一会儿，让我上了车。
小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗。
“”你是马山人？他问。
“”不是，我在那儿见习。
“ ”他有点失望：我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人。
“”你去过马山？
“”去过。
话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。开始下雨了，豆大的雨点叩打着车窗。
“他忽然说： 说起来那次去马山，怪难为情的。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，
”流落到马山。有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。
“”就为了那个人送你一点水一点吃的吗？
“ ‘他不屑地看我一眼：你不懂，那时候我心灰意冷，没脸回家，她劝我快散集了，要
’去哪里，你也该去了 。我听了她的劝告，回家了。后来再也不赌了。我真的很感谢她，要
”不是她那一杯水一块糕一句话，我现在还不晓得会怎样呢。
我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大。
他没有认出我来。我决定不提看见他潦倒情形的就是我。每个人都有尊严，我要让他
拥有一份完整的助人的快乐和自豪。
“”我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！
“他听了果然高兴：其实你也不用谢我，要谢就谢那个给我水喝的人。那次之后，我才
”晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把。
“”马山到了！他刹住车。
“”谢谢你啊，下车来喝杯热茶，歇会儿吧。
“ —— ”他一边倒车一边说： 我还得赶回去运货呢 本来，我的车是不到马山的。
（作者：唐敏。有删改）
7“ ” “ ”．请按事情发生的先后顺序概述 我 和 他 之间的故事。（4 分）
8“ ”．头裹苗帕的老妇人 在文中起什么作用？请结合具体内容，从情节和主题两个角度
进行分析。（4 分）
9“ ”．文中的 我是个什么样的形象？请简要分析。（4 分）
10．联系全文，简要分析结尾的妙处。（4 分）
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作者：envi
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