《河北中考真题语文》河北省2017年中考语文真题试题(含解析)
河北省 2017 年中考语文真题试题
一、第一部分(1-5 题,21 分)
1.在下列横线上填写出相应的句子。
①关关雎鸠, 。 •,君子好逑。(《诗经 关雎》)
② , 。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》)
③•《论语 学而》中,表现一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:
【答案】①在河之洲 窈窕淑女(重点词:窈、窕)②余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意(重点词:緼、
袍、敝)③不患人之不己知,患不知人也(重点词:患)
【解析】
试题分析:本题考查诗文背诵,根据平时积累的诗文作答即可,但不能出现错别字。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
①愿我们的友谊 地久天长。
②用解剖 麻雀的方法寻找解决问题的最佳方案。
③青少年 (chénnì)于网络游戏,有害身心健康。
④宇宙中还有太多的 (àomì)等待我们去探索。
【答案】答案:yǒu yì;jiě pōu;沉溺;奥秘
【解析】
试题分析:道题考查学生的注音能力、根据拼音写汉字的能力,难度不大。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
3 .给下列句子排序最合理的一项是( )
①“ ” “ ”直言不讳 很好, 婉言动听 有时候也需要。
②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。
③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直接了当,就是直言。
④批判别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。
⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不可取的。
⑥对于有些事情,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词,委婉曲折地表达出来,这就是婉
言。
⑦我们现在的社会抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节,虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下,
直接了当的交流思想,交换意见。
A.⑤②③④⑦①⑥B.②③⑦①⑥④⑤C.⑤②③⑦④①⑥D.②③⑦⑤⑥④①
【答案】B
【解析】
试题分析:通读语段结合选项可知,开头句有②和⑤两个备选项,②句总体介绍说话的两种方式,应该放
在 句首.⑤是阐述不应该一味追求说话方式,语意转折不能放在句首,应该是放最后一句.排除
AC..剩下BD 两个选项前三句都是②③⑦,直接比较后面的排序即可.D 选项把⑤列在第四句,否定
“ ”过分追求说话方式,显然非常突兀,可以排除.另外,⑥④① 这样的排序也可以排除.综合排序为
②③⑦①⑥④⑤。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4.欣赏下面这幅书法作品,回答(1)至(2)题。
(1)下面对这幅书法作品的赏析,不正确的一项是
A.意态生动,变化自然,使人看不厌。
B.线条垂直瘦劲,错落有致,自出新意
C.运用楷书字体,字字端庄,方正典雅
D.俊逸纯净,气韵贯通,富于艺术感染力
(2“)这种书法作品中的两句诗与王安石《登飞来峰》中的 , ” “都蕴含了 只有站的高,才能看
”的远的哲理。
【答案】
(1)C
(2)不畏浮去遮望眼,自缘身在最高层
【解析】
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
(2 “ ”)试题分析: 欲穷千里目,更上一层楼大致意思是,要想看得更远,需登上更高的楼层.比喻想要取
得更大的成功,就要付出更多的努力.我们自然会想到王安石《登飞来峰》中的句子:不畏浮去遮望
眼,自缘身在最高层。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
5.阅读下面图表,请综合2011 年到2016年的数据写出两条信息。
【答案】(1)国民综合阅读率几年来一直呈平稳状态;(2)手机阅读增长率不断上升,成为人们新的阅
读形式。
【解析】
试题分析:解答此题,要他细审视图意,通过数据分析得出结论,如图中中以看出,国民综合阅读率保持
在 70%到 80%之间,呈平稳状态;手机阅读增长率则呈逐年上升趋势,体现了手机在人们生活中的作用
越来越大。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6.阅读下面这首诗,回答下列各题.
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡 (唐代)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
A.从诗的题目看,这首诗是白居易在扬州 的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B.这首诗的首联,叙写作者被贬到荒凉之地 23 年来的人生经历。
C.这首诗的颔联,运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍若隔世的感慨。
D.这首诗的颈联,对仗工整,蕴含哲理,成为脍炙人口的千古名句。
(2“ ”)这首诗尾联中的 长精神 表现了作者怎样的人生态度?
【答案】
(1)A
(2)表示要振作精神,重新投入到生活中去,表达自我振奋精神的决心。
【解析】
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。
(2)试题分析:此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如
“ ” “果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情. 长 意为振作, 今日听君
” “歌一曲,暂凭杯酒长精神. 意为今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一怀美酒振奋精神.暂凭杯
”酒长精神 流露出的不是忧愤不平之情,而是一改前面伤感低沉的情调,表示要振作精神,重新投入
到生活中去。
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