2009年四川省绵阳市中考语文试卷(学生版)
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2009 年四川省绵阳市中考语文试卷
一、(15 分,每小题 3分)
1.(3分)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.粗糙•(zào) 恐吓•(xià) 顽劣•(liè) 苦心孤诣•(yì)
B.澎湃•(pài) 骄横•(hènɡ) 谄•媚(chán) 文质彬•彬(bīnɡ)
C.矜•持(jīn) 眸•子(mú) 忌讳•(huì) 岿•然不动(ɡuī)
D.丰腴•(yú) 承载•(zài) 遏•止(è) 花团锦簇•(cù)
2.(3分)下列词语中,书写全都正确的一项是( )
A.安慰 人情事故 停泊 言简意赅
B.决别 走投无路 安谧 怨天犹人
C.笨拙 稍纵即失 匡骗 手屈一指
D.蜕变 精兵简政 蔓延 奇耻大辱
3.(3分)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.四川大地震中,当救援队把废墟下的孩子解救出来时,温家宝总理潸然泪下
B.邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话,使不知底细的人信以为真
C.李老师作画,看似心不在焉,可一会儿,一只奔腾的骏马就跃然纸上
D.假日里他常约几个朋友去郊游,在那里泰然自若地欣赏大自然的绮丽风光
4.(3分)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.今年 6月1日起,国家限制商家向购物者提供塑料袋,这项“限塑令”的实施,体现
了我国的环境保护
B.能否成为北川县城新址入选地,主要取决于被选地是否具有地质条件好、有利于羌文
化的塑造和展示等重要条件
C.“点燃激情,传递梦想”,不仅是北京 2008 奥运会火炬接力口号,而且还感染着世界
所有爱好和平的人
D.为了快速完成活动板房的搭建工作,工程抢险队的队员们不分白天黑夜,不怕日晒雨
淋,抢修工期、确保了质量
5.(3分)下列有关文学常识的叙述,有错误的一项是( )
A.《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录,是儒家经典之一
B.“海内存知己,天涯若比邻”出自唐代著名诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》
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C.《醉翁亭记》的作者是宋代著名的文学家、“唐宋八大家”之一的范仲淹
D.《范进中举》节选自清代著名的小说家吴敬梓的《儒林外史》
二、(15 分,每小题 15 分)
6.(15 分)阅读下面的文言文,完成下列各题。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无
杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬
相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸
来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是
何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,
皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,
寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。
后遂无问津者。
(1)下列各句中,加点词的解释错误的一项是
A.缘溪行,忘路之远近 缘:沿着 B.便扶向路,处处志之 志:做标记
C.及郡下,诣太守说如此 诣:对、向 D.后遂无问津者 津:渡口
(2)下列各句中,加点词的古今含义相同的一项是
A.土地平旷 B.阡陌交通 C.率妻子邑人 D.来此绝境
(3)下列对原文相关内容的表述,不正确的一项是
A.该文描绘了一个没有战乱,人人劳作、人人平等,生活安定、民风古朴的桃花源,表
现了作者对理想社会的追求与向往。
B.该文语言凝炼优美,很多语句已凝固为成语而沿用至今。如:“芳草鲜美”“落英缤
纷”“豁然开朗”“鸡犬相闻”“黄发垂髫”等。
C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林,意外撞入桃源,被告知不得外传,再到外人复寻
无果而终的顺序行文,脉络清晰,引人入胜。
D.桃花源里的美好生活令人无限向往,但作者却给它蒙上了一层神秘的面纱,使其亦真
亦幻,隐喻了这样的理想社会在当时是不存在。机密★启用前
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(4)请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
译文:
②便要还家,设酒杀鸡作食。
译文: 。
三、(24 分)
7.(6分)阅读下面这首词,然后回答问题。
西 江 月
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(1)请用自己的语言描述词中所写的丰收景象。
(2)这首词通篇写景,景中含情。请结合作品谈谈词人当时的心情。
8.(12 分)阅读下面这则新闻,按要求答题。
某报讯:“5•12”大地震给中华民族造成了巨大的灾难。面对灾难,他们牢记责任,
让人性的光辉得到了充分地彰显。
国难的日子,闭上双眼,也依然能够看到许多画面:
年轻的父母用两身体拱成生命的围栏,为身下的孩子赢来生的机会;
11 岁的张万吉背着 3岁半的妹妹在大山深处走了 12 个小时;
普通教师谭千秋张开双臂趴在课桌上成功护住 4个学生;
幼儿教师瞿万容怀抱小孩用后背挡住垮塌的水泥板;
解放军排长潘旺明推开搀扶的老人自己却被埋入瓦砾;
民警李林国来不及救亲生儿子却抢救了 30 多名学生……
这片土地上的人们懂得相互守望和帮助。
捐款、捐物、救援、祈祷、祝福,活着的人们忙碌了起来,努力着,从四面八方,从
不同地域,以不同方式汇集到灾区,然后把希望重重托起。
(1)请你仿照例句为谭千秋老师写一句祈祷祝福的话语。
例句:愿疼爱儿子的妈妈长眠大地!你的爱是阳光,让儿子茁壮成长!
仿句:
(2)一名志愿者,将为灾区捐赠图书。请你用对称句为这次捐赠活动写一幅标语。
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