《浙江中考真题语文》浙江省舟山市2017年中考语文真题试题(含解析)
浙江省舟山市 2017 年中考语文真题试题
一、填空题(本大题共 1小题,共 3.0分)
1 .根据拼音写出相应的汉字。
中国古典诗词凝聚了大量美好、文(
y
ǎ )______ 和高贵的文字。朗读这些动人的文字,可以帮助我
们寻(
s
ù )______ 根源,能够让我们 疲(
b
è
i
)______ 的心灵得到放松,可以帮助我们远离低俗和粗鄙,
(
d
ǐ )______ 达宁静和悠远的 境界。
【答案】雅 溯 惫 抵
【解析】
“ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “试题分析: 文雅 不要写作 文鸦 ; 寻溯 不要写作 寻塑 ; 疲惫 不要写作 疲备 ; 抵达 不要写作 低
”达 。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
二、默写(本大题共 1小题,共 3.0分)
2.古诗文名句默写。
经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节,郊外踏青,看到青梅丝柳的美景,我们会联想起南
“ 唐诗人冯延巳的 ______ ,______ ”;重阳佳节,院中漫步,闻到菊花的幽幽清香,我们 联想起宋
“ 代女词人李清照的 ______ ,______ ”。
“ 经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时,《论语》中孔子的语录 ______ ,______ ”给我
“ 们思考与启发;生活中遭遇挫折时,唐朝诗人杜甫的名句 ______ ,______ ”Û会令我们重新振作。
【答案】青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞(重点词:蝴蝶) 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖(重点词:盈)
学而不思则罔,思而不学则殆(学而时习之,不亦说乎;温故而知新,可以为师矣)(重点词:罔、
殆) 会当凌绝顶,一览众山小(重点词:凌)
【解析】
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
三、填空题(本大题共 1小题,共 3.0分)
3.中国传统文化中,自然界中许多 美好的事物常常被赋予特定的情感,根据下面的情境,在横线上各填
上一种事物的名称。
初秋,好朋友要离开家乡到国外求学,送行路上,晓依顺手折下路边的______ ,以表达惜别之意。
过了一个月,朋友给 晓依发来一封邮件,邮件里画了______ ,表达了她的思乡之情。
【答案】柳枝(杨柳、柳条)月亮、鸿雁(大雁、雁)
【解析】
试题分析:古典诗歌有十分丰富的文化内涵,有些事物成了古代诗人常用的意象,这些意象积淀了丰富的
文化内涵和特有的审美情趣,不了解这些意象,读起诗来可能会不知所云。①月:思念的代名词。
“ ”李白的床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡(《静夜思》),诗中的月亮不再是纯
“ ”客观的事物,而是浸染了诗人感情的意象,诗人的 思乡情借月悄然而出! 海上生明月,天涯共此时
• “(唐 张九龄《望月怀远》)、 露从今夜 ” • “白,月是故乡明 (唐 杜甫《忆舍弟》)、 但愿人长久,千
”里共婵 娟
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。
四、名著导读(本大题共 1小题,共 3.0分)【
4 .文学常识与名著阅读。
(1 )下列说法错误的一项是 ______
A“ ”. 范进中举 是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变 化反
映了当时社会趋炎附势的众生相。
B“ ”.老舍笔下的骆驼祥子,经历了三起三落 ,由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫,变成了好占 便宜、
自暴自弃的行尸走肉。
C.英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚,在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、 阴
险的吝啬鬼形象-- 葛朗台。
D.高尔基的自传体小说《童年》中,阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,逐 渐
成长为坚强勇敢、充满爱心的人。
(2)读名著要读懂内容、读出感悟。请仿照下面演示文稿中的示例,完成相关任务。(每组二选 一,各
60Û字左右)
【答案】
(1)C
(2)示例1:我选(2 “ ” ),巴尔沃(博)亚违抗了王室命令,为得到宽恕,踏上寻找黄金国 的 探险之旅。
结果他首先发现了太平洋。
或:为躲避债务,巴尔沃亚把出逃也当成一次探险,结果他首先发现了太平洋。而这探险被 后世证明为
“ ” 不朽的事业。示例
2:我选(3 ),十月革命前夕,列宁冒着风险乘封闭的列车潜回俄国,之后发动了十月 革命。摧毁了一个
帝国,改变了整个世界。读出感悟:
示例1:我选(5 ),有时一瞬间能决定历史走向。格鲁希一瞬间的误判(固守成命),导致 拿破仑兵败
滑铁卢,改变了他自己、拿破仑的命运,也改变了世界。或:贻误紧要关头的那一刹那(错过机缘),
∕就无法成为命运的主人。我为格鲁希一分钟的错误决定扼腕叹息。在重要事情上不能犯错,这以后,
无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。格鲁希未及时回援,导致拿破仑兵败,其后虽工作出色,总让
∕ 人觉得遗憾。命运始终垂青有准备的头脑。格鲁希固守成命,失去机会没能成就辉煌,而布吕歇尔却
及时醒悟,增援惠灵顿,夺得战争胜利。
示例2:我选(6 ),人应该正确理智对待自己的生命与精力,使它们更有意义。苏特尔(祖特尔)后半
生时间均花费在打官司上,有点可惜。
∕或:苏特尔站在了所有人的对立面,触犯太多人的财产利益 ,即使得到法律支持,也不会有 好结果。苏
特尔是个悲剧英雄。虽然他没能要回属于他的工厂等财产,但我觉得他的坚持不懈与执著令人敬佩。
名著填写和选择所涵盖的内容非常多,即有文学文化常识,也有作品主题、人物形象、故事情节、写作特
色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容,
经典情节以及人物形象细细品味,这样就能轻松地选择正确答案。
名著的考查是综合性学习中常见的种题型。学生在日常的学习中一定要注意这方面的积累,可以用笔记的
形式记录下来,时时阅读, 会对答题有帮助。
【解析】
(1 )试题分析:《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象--夏洛克
考点:识记文学常识。能力层级为识记 A。
(2)试题分析:根据示例完成内容和感悟的相关任务。
考点:识记文学常识。能力层级为识记 A。
五、现代文阅读(本大题共 2小题,共 27.0分)
5.
搭车记
“ ”小时候,黎鸣最大的愿望就是当一名警察。每当在电影里看到警察说 我是警察 时,他觉得忒威风。
几年后,他终于实现了自己的夙愿,分到市公安局当了一名警察。
黎鸣家在两百里之外的农村。回家时 ,先从市 长途汽车站坐车到县长途汽车站,然后再坐通 乡镇的
公共汽车,到镇上下了车,再步行三公里才到家。从市内到县里,车十分钟一趟,很方便,但从县里到镇
上,就比较麻烦了,有时,两个小时也发不了一趟车。
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