《浙江中考真题语文》浙江省丽水市2019年中考语文真题试题（含解析）

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2019 年浙江省丽水市中考语文试卷
一、选择题（本大题共 1小题，共 2.0 分）
1. “岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《论语》）中国古民居的窗户、门楼讲究图
案装饰，为显示主人高洁、坚贞的志趣，常与“松”一起出现并具有固定文化内
涵的一项是（　　）
A. 梅、鹤 B. 竹、兰 C. 兰、鹿 D. 竹、梅
【答案】D
【解析】“梅兰竹菊”四君子，与中国的古老文化有着密切相关的联系，与我们今天
的生活也密切相关。常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的是“竹、梅”。
故选：D。
二、默写（本大题共 1小题，共 8.0 分）
2. 古诗文名句默写。
„„„„„„ 春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱
塘湖畔，“①______浅草才能没马蹄”，一个紫嫣红的春天款款而至；夏花绚烂，
周敦颐流连荷池。“予独爱②______，濯清涟而不妖”，君子之风盈盈其间；秋
风萧瑟，秋瑾小住京华，“③______，秋容如拭”，知音难觅的孤独涌上心头；
北风卷地，冬雪骤降，岑参戌守边塞，“④______，______”，以想象化冬为春，
奇情逸发。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在
“⑥______”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍
就以“⑦______，⑧______”赋予了落花别样的情意。
【答案】乱花渐欲迷人眼 „ 莲之出淤泥而不染 „ 为篱下黄花开遍 „ 忽如一夜春
风来 „ 千树万树梨花开 „ 杨花落尽子规啼 „ 落红不是无情物 „ 化作春泥更护
花
【解析】答案：
①乱花渐欲迷人眼（注意“渐”的写法）；
②莲之出淤泥而不染（注意“淤”的写法）；
③ 为篱下黄花开遍；
④忽如一夜春风来；
⑤ 千树万树梨花开；
⑥杨花落尽子规啼（注意“啼”的写法）；
⑦落红不是无情物；
⑧化作春泥更护花。
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，
做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，
注意结合语境填充。
为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几
种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
三、现代文阅读（本大题共 2小题，共 28.0 分）
3. 文学类文本阅读。
在泸县
巴金我知道船要在泸县过夜，等它靠好码头，便拿起大衣，戴上呢帽到岸上去，
这时不过下午三点钟的光景。
我慢慢地走上土坡，在一个墩上站住，便掉转身子去看江景。白带似的江水横在
我的脚下，映着午后的秋阳，发出悦目的闪光，和天空成了一样的颜色。岸边一
片沙滩，几间茅屋，两只囤船，还有一列帆樯高耸的小舟。这些似乎全陷入静止
的状态，但是来往的人却使它们活动了。一切于我都是十分亲切。我怀着轻快的
心把它们全收入我的眼里。我望着四周景物渐渐地回复到静止的状态中，我才拔
脚往坡上的城市走去。
这是我第二次踏上泸县的土地，第一次还是在十七年前。那时我不过是十八九岁
的少年，怀着一颗年轻的纯白的心。现在我重睹这个可爱的土地，我的心上已经
盖满了人世的创伤，我想我应该有了大的改变。但是站在一个掷“糖罗汉”的摊
子跟前，听着从两个人手里先后掷下的骰子声，望着摊子上三四排长短不齐的糖
人，我忽然觉得自己回到小孩的时代了。那个把全部注意力放在碗里的孩子仿佛
就是我。我留恋地在这个摊子前站了一刻钟光景，我感到一种幼稚的喜悦。那个
孩子空着手走开了，他讲话用的是我极其熟习的声音。这声音引着我走了大半条
街。我跟着小孩走，好像在追自己的影子，我似乎一跳就越过了二十年的长岁月。
然而就只走了大半条街，就只有这么短短的快乐的时间 !我突然被拉回来了，从
远去了的年代回来了。一大片炸毁房屋的废墟横在我面前，全是碎砖破瓦，只有
倾斜欲坠的断墙颓壁留下来，告诉我们人家的界限。焦炙的黑印涂污了粉白墙，
孤寂的梁柱带着伤痕向人诉说昔日的紫荣和今日的不幸。有一处，在一堵较大的
白壁上，触目地现出“我们要替死者复仇”的标语。我隔着废墟望这些字，这时
下落的太阳的余晖正停留在这面断墙上，像一片血光，它罩住了标语的一半字迹。
我站在废墟前，让一阵愤怒的火烧着我的心。我的孩子的梦醒了。我加快脚步往
前走，一座高塔似的钟楼拦住了我的视线，“怎么还剩下这个东西？”我刚这样
想，我的脚就停住了，好像突然受到惊恐似的。我明明看见一具骷髅 !那座钟楼
已经成了风化的干尸，但是它依然僵立在坡上，洞穴似的眼睛望着我，仿佛在诉
说它身受的酷刑。
我默默地看着，默默地听着，看那枯焦的骨架，听那无声的语言。这里有一段悲
惨的故事。但是我惭愧我只有这无力的手，不能给它任何的安慰和援助。我低下
头走到它旁边。我的眼光被几个浓黑的大字吸引住了，依旧是抗战的标语，它们
就写在墙柱上，这是我看惯了的字句。但这时我的头昂起来了，仿佛有一道强烈
光芒射进我的肺腑，照亮我的胸膛。我感到勇气的增加。我的信念在这里又受到
一次锻炼。我没有说错话：只有抗战才能够维持我们的生存，和平却会带来毁灭
的命运。
我终于走过了斜坡。眼前现出一片绿色，我还听见有力的年轻的声音。原来我走
到公园里来了。这里还是完好的。在树荫下围着一张竹制的小茶桌，六七个穿制
服的青年坐在竹椅上，慷慨激昂地辩论。我走过他们身边，我在砖砌的栏杆前面
立了片刻，我听见了几句话。他们在谈论中国的将来，这的确是一个大题目。一
个二十来岁的人捏紧拳头大声说：“我知道时代是永远前进的。但是我们要推动
时代，不要让时代把我们拖起走。”
我站住，倾听下面的话：“物质的损失，生命的牺牲，会带来伟大的结果 !你看
着，我们就要在这一片废墟上建造起九层的宝塔。”
我感到极大的喜悦。我的确瞥见光明了。这是年轻的中国的呼声。这是在轰炸的
威胁下长成的中国的呼声。它是何等的响亮，何等有力 !我相信它，我等着看那
废墟上建造起来的九层宝塔。
回到船上以前我还在各处走了一转。我走过一条很长的马路，我没有注意街名，
但我知道这是本城惟一热闹的街市。这里两旁都是完好的商店，还有许多白木新
屋。另外在较冷静的街上我看见新的巨厦的骨架和“上梁大吉”的红纸条。一个
中国的城市在废墟上活起来了，它不断地生长，发达。任何野蛮的力量都不能毁
灭它。我怀着这个信念回到了船上。
第二天晨光微曦中船载着我们离开了泸县，缓缓地往上游驶去。
一九四〇年十二月二十四日在重庆追记
（选自《巴金散文》，有删节）“在泸县”，作者且行且看且思。请根据要求，
完成下列各题。
梳理作者在泸县的行踪和见闻，仿照示例，完成下面的图表。
①______ ②______ ③______
品读下面两句话，结合加点词语，体会作者的心情发生了怎样的变化。请用简洁的语
言表述。
但是站在一个掷“糖罗汉”的摊子跟前，听着从两个人手里先后掷下的骰子声，望着
摊子上三四排长短不齐的糖人，我忽然觉得自己回到小孩的时代了。
那座钟楼已经成了风化的干尸，但是它依然僵立在坡上，洞穴似的眼睛望着我，仿佛
在诉说它身受的酷刑。
联系上下文，揣摩下列语句，分析字里行间蕴含的深意。
①另外在较冷静的街上我看见新的巨厦的骨架和“上梁大吉”的红纸条。
②第二天晨光微曦中船载着我们离开了泸县，缓缓地往上游驶去。
黄永玉先生从巴金的作品中读出了“累”与“美”，你读出了什么？结合本文内容谈
谈你的阅读感受。
巴先生有一张积压众生苦难的面孔，沉思，从容，满是鞭痕。
巴先生一生辛劳，不光是累，也美。
--《巴先生》（《黄永玉全集•文学编•人物》）
【答案】
【小题 1】站在摊前，听
闻乡音
【小题 2】站在街上，凝
望废墟
【小题 3】走过街道，看
到新屋
【小题
4】
【解析】（1）本题考查梳理文章脉络的能力。第2段写作者走上土坡，回望江景；第
3段写站在糖人摊前，回想过去；第 4-6 段写站在街上，凝望废墟；第7-9段写走到公
园，倾听年轻人的谈话；第10-11 段写走过街道，看到新屋，回到船上。
（2）本题考查语句赏析能力。第1 句作者在糖人摊前，回想起过去的时光，充满着对
小孩时代的怀念之情，“望着”和“糖人”以动作和事物表现了作者的心情。第2 句
运用比喻的手法，把钟楼比作“干尸”，把“眼睛”比作“洞穴”，写出了战争带来
的创伤，包含着作者的痛苦与愤怒。
（3）本题考查对文章的理解能力。句不离篇，理解句子要结合对全文的理解进行，这
两句与前文破败的景象形成对比，作者在对战争造成的废墟痛恨的同时也看到新生的
希望，句中的景物具有一定的象征意义。第①句“新的巨厦的骨架”表示新的城市正
在从废墟中复活，意味着新生。第②句“晨光微曦”、“上游”象征着光明和希望。
（4）本题考查对文章的整体感悟。这是开放性试题，答案不唯一。可围绕作者对战争
的痛恨和对重建家园的信心、决心、对未来的希望来写，语言要通顺，结合文章内容
写。
答案：
（1）①站在摊前，听闻乡音（站在摊前，回想过去）②站在街上，凝望废墟（站在废
墟，凝望钟楼 /标语）③走过街道，看到新屋（走过街道，回到船上）
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