《浙江中考真题语文》浙江省嘉兴市2019年中考语文真题试题(含解析)
浙江省嘉兴市 2019 年中考语文试卷
一、基础运用(15 分)
1.小舟阅读了研学方案,查阅了相关资料,对嘉兴南湖有了初步印象,写下了这样一段文字:
南湖四季如画。春天,(nèn)柳吐翠;夏日,荷花摇曳;秋季,菱香四(yì);寒冬,银装
素裹。古往今来,文人雅士相聚南湖,或鸳鸯湖泛舟对弈,或烟雨楼吟诗作画,为南湖留下了许多脍
炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖(qíng jié),赋予了南湖深厚的人文底蕴。
(1)书写时,有几个字词小舟用拼音代替,请你帮他补写。
nèn
yì
qíng jié
________柳
菱香四________
________
(2)小舟不小心写了一个错别字,请你找出来并帮他订正。
【答案】 (1)嫩;溢;情结
(2)轮——伦
【考点】同音字字形辨析,形声字字形辨析,形近字字形辨析
【解析】【分析】(1)根据平时对汉字的识记答题,注意“溢”左边是三点水,“结”不要写成“节”。
(2)根据平时对字形的积累并结合语境辨析,“美妙绝伦”的“伦”是单人旁,不是车字旁。
故答案为:⑴嫩;溢;情结;⑵ 轮——伦
【点评】(1)本题考查字音拼读与汉字书写能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常
用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要读准字音,标准调号。根据拼
音写汉字,要注意同音字、形似字的区别,避免混淆。在平时的学习过程中,要勤于积累,加强记忆。
(2)本题考查辨析字形的能力。做这样的题,首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字,注
意形声字、形近字、易错字等,然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。
2.漫步湖心岛,小嘉看到鉴亭旁边碑石上刻有“嘉禾八景诗”,摘录了其中三首,带领同学们开展“碑
石探美,古诗寻意”活动。
汉塘春桑
处处清溪处处桑,
绿云低护古时塘。
鸣鸠唤醒黄梅雨,
知否江村四月忙。
杉闸风帆
苏州估客布帆轻,
买醉枫桥趁晓睛。
一路东风吹酒醒,
夕阳红泊秀州城。
南湖烟雨
湖烟湖雨荡湖波,
湖上清风送棹歌。
歌罢楼台凝暮霭,
芰荷深处水禽多。
(1)下面是小嘉与小舟的赏读对话,请你一起参与。
小嘉:吟诵《汉塘春桑》,让我想到了赵师秀《约客》中的诗句“黄梅时节家家雨,①________”。
小舟:《杉闸风帆》中“一路东风吹酒醒”有豪放派词人②________《定风波》中“③________”的
影子。
小嘉:诗人常以“风雨”入诗,或营造萧条苍凉之境,如许浑的“④________,________”;或勾起
家国命运之思,如“⑤________,________”。
小舟:没错,而《南湖烟雨》却描绘了南湖烟波荡漾、清风送歌的美景,“棹歌”“水禽”“暮霭”,
“⑥________,________。实是欲界之仙都”。
(2)小禾整理出了四组诗句,你觉得情感最相近的一项是( )
A. 处处清溪处处桑,绿云低护古时塘。——最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
B. 苏州估客布帆轻,买醉枫桥趁晓晴。——浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
C. 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。——山回路转不见君,雪上空留马行处。
D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
【答案】 (1)青草池塘处处蛙;苏轼;料峭春风吹酒醒;溪云初起日沉阁;山雨欲来风满楼;山河
破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(夜阑卧听风吹雨/铁马冰河入梦来/梅花南北路,风雨湿征衣);夕日
欲颓;沉鳞竞跃
(2)A
【考点】一般型默写,理解型默写,开放型默写,作者表达的思想感情,作家作品
【解析】【分析】(1)根据平时对名篇名句的记忆及理解默写,注意“峭、阁、絮;颓、鳞 ”的书
写。
(2)A 这组诗都表达了诗人对大自然景色的热爱和赞美的感情。B 第一组诗是自然景色的赞美,表
达愉悦的心境;第二组诗表达范仲淹的思乡愁绪。C 第一组诗表达韩愈对前途的担忧;第二组诗表达
岑参对朋友的依依惜别之情。D 第一组诗表达李白对未来充满信心的坚定信念;第二组诗表达白居易
对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。
故答案为:⑴青草池塘处处蛙;苏轼;料峭春风吹酒醒;溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼;山河破
碎风飘絮,身世浮沉雨打萍(夜阑卧听风吹雨/铁马冰河入梦来/梅花南北路,风雨湿征衣);夕日欲
颓,沉鳞竞跃
⑵ A
【点评】⑴此题考查默写古诗文名句的能力以及对文学常识的识记能力。此题形式上非常新颖,一改
多年不变的试题模式,变为情景对话式默写。古诗文默写题主要有:直接性默写题、理解性默写题、
迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗
文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解
古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结,这样才能应对各类题目的考查。
⑵本题考查对诗人思想感情把握的能力。把握诗中诗人的思想感情,要结合诗歌的写作背景,作者
所处的时代及诗歌的具体内容来理解、分析作者的感情基调,同时,要联系诗中的景、物、意象来体
会。
二、阅读理解Ⅰ(26 分)
3.来到鉴亭,根据研学方案,小嘉推荐了《鉴亭之铭并序》,供大家学习。
鉴亭之铭并序
(清)许瑶光①
同治癸酉,孟夏之月。予以俸满,将觐北阙。嘉禾耆旧②, 出饯鸳湖。水滨百桨,清酒百
壶。此地为别,临眺踌躇。亭构“来许”,意在跋③予。予忝承乏④, 赖天子命。于今十年,罔敢
不敬!有胡德惠,劳君觞咏?临别赠言,式资往训。爰⑤举觯⑥曰:请建“鉴亭”。劳劳送客,报以德
馨⑦。修慝⑧辨惑,舞雩典型。天光云影,源头式听。佥曰唯唯,爰勒斯铭。铭曰:
兹屿在水中央,不骞不移,万寿无疆。有似仁者,静则延长。君子鉴之,节嗜欲以保安康。
兹亭轩旷,四无纤障。高天覆帱,明月逸宕。甲________,洞察万状。君子鉴之,去蒙蔽以
扩识量。
亭下湖水,流似不流,吐纳苕霅,古今悠悠。乙________,自强不休。君子鉴之,学百川以
海谋。
绕亭卉木,春荣秋谢,荣固繁华,谢亦安暇,丙________,与时变化。君子鉴之,舍则藏而
得则驾。
嵚崎古石,于亭之东,瘦貌寒魄,稜稜生风。有似洁士,不与俗同。君子鉴之,砺廉隅⑨以表
孤衷。
朝开________阖,亭中阴阳。雨润日丽,亭中柔刚。寒来暑往,亭中炎凉。小鸟知止,渊鱼
知藏。渔樵朋友,荇藻文章。俯仰皆乐,吟啸非狂。刻石表意,敢告同行。闲情鸥远,逸兴云翔。既
亭既鉴,何用不臧。
【注】①许瑶光:同治三年(1864 年)任嘉兴知府,勤政爱民,深受当地乡绅、百姓爱戴。②耆(qí)
旧:故老,故交。③跋:踮起脚跟盼望。④忝:谦词,有愧于。承乏:谦词,滥竽充数之意。⑤爰(yuán):
于是。⑥觯(zhì):酒具。⑦馨:________。⑧修慝(tè):修正过错。⑨廉隅:棱角,比喻人的行
为、品行方正。
(1)下面是几位同学的讨论,请你根据文意,将对话补充完整。
小嘉:“馨”的注释没有,但我们在《陋室铭》中学过,可以解释为:①________。
小舟:学以致用,这个办法好。那么,你觉得末段横线处,应该选择“冥”“暝”“瞑”中的哪个字
呢?
小嘉:我觉得这里应该填“②________”,因为③________。
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