《浙江中考真题语文》浙江省杭州市2017年中考语文真题试题（含解析）

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浙江省杭州市 2017 年中考语文真题试题
一（30 分，其中选择题每小题 3 分）
1．下面文字中加点的字注音正确的一项是（ ）
漫步西子湖，如在诗中游。看到燕子，白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出，不禁
．
惊叹于燕 子与春
天的那份默契
．
；湖面波光潋滟，你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句；白堤桃柳相间
．
，花团锦簇，令
人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念，“春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人
文积淀
．
，增添了西湖的风雅与内蕴。
A．jìn qì jiànDìng B．jīn qiè jiànDìng
C．jīn qì jiānDiàn D．jìn qiè jiānDiàn
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查对字音的辨析能力。这里的“禁”应为“jīn ”，“契”应为“qì”，“间”应为“jiān”，“淀”应为
“diàn”。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
2．下列各项中，没有错别字的一项是（ ）
A．他克尽职守，默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。
（摘自电视字幕）
B．海鲜夜宵大排档，恭候光临！/阳光安装公司，竭诚为您服务。/欧美时尚家具，送货到家。（摘
自招牌广告）
C．红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤（摘
自食堂菜单）
D．梧桐树遮天蔽日，尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满
油一样。（摘自学生作文）
【答案】B
【考点定位】识记并正 确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰
．．
行人遵守交通法
规，文明出行。
B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿
．．
：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观
而实用的房子。
C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围 棋迷舒波连续两天废寝忘食
．．．．
，上课总是走神，就连老
师点他名都没有听到。
D．当竺可桢之子、88 岁高龄的竺安先生向浙大捐赠 56 册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃然起敬
．．．．
，
报以长时间热烈的掌声。
【答案】D
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防
水功能的电子设备。
B．随着人们对非物质文化遗产保 护意识的不断增强，使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展
迎来了难得的历史机遇。
C．最近，来自“一带一路”沿线 20 个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、
支付宝和共享单车。
D．傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现
的困难，传送着自己的惦念。
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查对病句的辨析能力。A 项句式杂糅，去掉“有些家长为自己的孩子购置了”；B 项成分残
缺，去掉“随着”或“使”杂糅；C 项搭配不当，去掉“和儿子前进路上可能出现的困难”。
【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用 E。
5．古诗文名句填空。（6 分）
（1）是故学然后知不足， 。（《礼记·虽有嘉肴》）
（2） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（3）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4）人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽， ”来赞美教师无私奉献的精神。
（5）“ ”，随着社会的发展，许多方言不可避免地逐渐消失了；“ ”，方言中一
些精妙的词语，被赋予了新的含义，重新活跃在人们交往的语言中。（请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写）
【答案】（1）教然后知困 （2）万里赴戎机 （3）燕然未勒归无计 （4）蜡炬成灰泪始干
（5）无可奈何花落去 似曾相识燕归来
【解析】
试题分析：本题考查古诗文默写，要注意平时多积累，对于常见人生哲理的句子要多对比记忆。注意不能
出现错别字，如“戎”“勒”“蜡炬”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
6．文学常识和名著阅读。（7 分）
（1）清朝文人张潮认为不只是人有知己，物也有知己：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷
为知己，莲以濂溪为知己，桃以避秦人为知己……”涨潮的话涉及我们学过的多篇古诗文，请写出其中两篇
的题目。（2 分）
（2）散文集《朝花夕拾》中的《 》一文，饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情；
《二十四孝图》一文，表明了鲁迅对封建孝道持 的态度。（2 分）
（3）下面文字中“A”处原是“她”的名字，请写出这个人的名字，并联系《骆驼祥子》的相关情节，谈谈
这个人的死对祥子产生的影响。（3 分）
只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地……她不仅是朋友，她将把她的一生交给
他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，
A 不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对 A 说些更知心的话，跟谁也不能说
的话都可以对她说。
（老舍《骆驼祥子》）
【答案】（1）《饮酒》 《爱莲说》 《桃花源记》 （2）《范爱农》 否定 （3）小福子
虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自杀后，祥子所有 的希望破灭。他失去
生活的勇气，开始厌恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，最后沦为“城市垃圾”。
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记 A。
7．根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体，100 字左右。
（5 分）
妈妈：“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你；你要跟成绩好的人多交往，那样对你学
习有帮助。”
晓宇：“。”
【答案】示例：妈妈，我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。除了成绩不如我，他有很多方面值得我
学习。我不会因为与航航的交往耽误学习，平时会更多地向老师同学请教，更加努力地提高成绩。
【解析】
试题分析：本题考查口语交际试题。解答此题要有称呼，有理由，要从说服妈妈同意和航航来往展开，注
意语气委婉，言之有理即可。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。
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