《浙江中考真题语文》浙江省杭州市2017年中考语文真题试题(含解析)
浙江省杭州市 2017 年中考语文真题试题
一(30 分,其中选择题每小题 3 分)
1 .下面文字中加点的字注音正确的一项是( )
“ ”漫步西子湖,如在诗中游。看到燕子,白居易的诗 谁家新燕啄春泥 脱口而出,不 禁惊叹于燕 子与春
天的那份默契 “ ”;湖面波光潋滟,你自然吟诵起苏轼 淡妆浓抹总相宜 的名句;白堤桃柳相间,花团锦簇,
“ ”令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念, 春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳 。丰厚
的人文积淀,增添了西湖的风雅与内蕴。
A.jìn qì jiànDìng B.jīn qiè jiànDìng
C.jīn qì jiānDiàn D.jìn qiè jiānDiàn
【答案】C
【解析】
“ ” “试题分析:本题考查对字音的辨析能力。这里的 禁 应为 jīn ” “ ” “, 契 应为 qì” “ ” “, 间 应为 jiān”,
“ ” “淀 应为 diàn”。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
2 .下列各项中,没有错别字的一项是( )
A.他克尽职守,默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。
(摘自电视字幕)
B.海鲜夜宵大排档,恭候光临!/阳光安装公司,竭诚为您服务。/欧美时尚家具,送货到家。
(摘自招牌广告)
C.红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤
(摘自食堂菜单)
D.梧桐树遮天蔽日,尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满
油一样。(摘自学生作文)
【答案】B
【考点定位】识记并正 确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
3 .下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通
法规,文明出行。
B.听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美
观而实用的房子。
C“ ”.得知偶像柯洁败给 阿尔法狗 的消息,围 棋迷舒波连续两天废寝忘食,上课总是走神,就连
老师点他名都没有听到。
D.当竺可桢之子、 88 岁高龄的竺安先生向浙大捐赠 56 册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬,
报以长时间热烈的掌声。
【答案】D
【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
4 .下列句子中没有语病的一项是( )
A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有
防水功能的电子设备。
B.随着人们对非物质文化遗产保 ——“ ”护意识的不断增强,使得杭州特有剧种 杭剧的传承与发
展迎来了难得的历史机遇。
C“ ”.最近,来自 一带一路 沿线 20 “ ”个国家的在华留学生,评选出中国新四大发明 :高铁、网购 、
支付宝和共享单车。
D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出
现的困难,传送着自己的惦念。
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查对病句的辨析能力。A “ ”项句式杂糅,去掉 有些家长为自己的孩子购置了 ;B 项成分残
“ ” “ ”缺,去掉随着 或使杂糅;C “ ”项搭配不当,去掉和儿子前进路上可能出现的困难。
【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
5.古诗文名句填空。(6分)
(1)是故学然后知不足, 。(《礼记·虽有嘉肴》)
(2) ,关山度若飞。(《木兰诗》)
(3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(4“)人们常用李商隐《无题》中的 春蚕到死丝方尽, ”来赞美教师无私奉献的精神。
(5“) ” “,随着社会的发展,许多方言不可避免地逐渐消失了; ”,方言中一些精妙的词
语,被赋予了新的含义,重新活跃在人们交往的语言中。(请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写)
【答案】(1 )教然后知困(2 )万里赴戎机(3 )燕然未勒归无计(4)蜡炬成灰泪始干
(5 )无可奈何花落去 似曾相识燕归来
【解析】
试题分析:本题考查古诗文默写,要注意平时多积累,对于常见人生哲理的句子要多对比记忆。注意不能
“ ”“ ”“ ”出现错别字,如 戎 勒 蜡炬。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
6.文学常识和名著阅读。(7 分)
(1 “)清朝文人张潮认为不只是人有知己,物也有知己:菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子
……”猷为知己,莲以濂溪为知己,桃以避秦人为知己 涨潮的话涉及我们学过的多篇古诗文,请写出其中
两篇的题目。(2 分)
(2)散文集《朝花夕拾》中的《 》一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;
《二十四孝图》一文,表明了鲁迅对封建孝道持 的态度。(2 分)
(3 “)下面文字中 A” “ ”处原是她的名字,请写出这个人的名字,并联系《骆驼祥子》的相关情节,谈
谈这个人的死对祥子产生的影响。(3 分)
……只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地 她不仅是朋友,她将把她的一生交给
他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,
A 不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对 A 说些更知心的话,跟谁也不能说
的话都可以对她说。
(老舍《骆驼祥子》)
【答案】(1 )《饮酒》 《爱莲说》 《桃花源记》(2 )《范爱农》 否定 (3)小福子
虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自杀后,祥子所有 的希望破灭。他失去
“ ”生活的勇气,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为城市垃圾 。
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记 A。
7.根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体,100 字左右。
(5分)
“妈妈:晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交往,那样对你
”学习有帮助。
“晓宇: ”。
【答案】示例:妈妈,我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。除了成绩不如我,他有很多方面值得我
学习。我不会因为与航航的交往耽误学习,平时会更多地向老师同学请教,更加努力地提高成绩。
【解析】
试题分析:本题考查口语交际试题。解答此题要有称呼,有理由,要从说服妈妈同意和航航来往展开,注
意语气委婉,言之有理即可。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
二(30 分)
阅读下面的文章,完成 8—15题。
(一)
回家
徐风
已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着
几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。
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