《浙江中考真题语文》2013浙江省嘉兴市中考语文真题及答案

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2013 浙江省嘉兴市中考语文真题及答案
一、语文知识积累与运用
1. 根据拼音写出的汉字（4 分）
这是一个物质的时代，一个（xuān） ▲ 嚣的时代。可越是这种时代，人们越需要精
神的（zī）▲养、心灵的超脱。作为最接近人类灵魂的文学，不该萎（mǐ）▲，而应当执
著坚守，茁壮成长，（zhàn）▲放出清新美丽的花朵，陶冶情操，启迪心智。
2. 古诗文填空。（8 分）
（1）蒹葭苍苍， ▲ 。所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）
（2） ▲ ，山是眉峰聚。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）
（3） ▲ ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， ▲ 。（陶弘景《答谢中书书》）
（5）习近平总书记在中央学校建校 80 周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，
这再次阐明了《论语》中“ ▲ ， ▲ ”的深刻含义。
（6）家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出与“家
书”有关的古诗词（连续两句）： ▲ ， ▲ 。
3.名著阅读。（6 分）
文学名著中，有许多与酒有关的经典情节，令人难忘。阅读下列片段回答问题。[来
源:Z,xx,k.Com]
（甲）▲被众人局不过，只得连连斟两碗酒,壮一壮胆,把方才这些小心受起,将平日
的凶 恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。
（乙）武松前后共吃了十八碗，绰了哨棒，立起身来，道：“我却又不曾醉！”走出
门前来，笑道：“却不说‘▲不过冈’！”手提▲便走。
（丙）曹操曰：“适见枝头梅子青青……今见此梅，不可不赏。又值煮酒正熟，故邀
使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐 ，
开怀畅饮……操遂不疑玄德。
（1）（甲）文中“▲”处描写的人物是（▲）（2 分）
A.郑屠 B.张乡绅 C.胡屠户 D.丁举人
（2）（乙）文“▲”处依次应填入的内容，正确的一项是（▲）（2 分）
A.三（碗）朴刀 B. 六（碗）哨棒 C. 九（碗）钢叉 D. 三（碗）哨棒
（3）下列内容与（丙）文故事情节不相关的一项是（▲）（2 分）
A.刘备下后园种菜，以为韬晦之计 B. 曹操指称自己和刘备为当今天下英雄
C. 赵云进门欲斩曹操，被刘备制止 D. 刘备闻言失惊落筷，时值雷声大作
4.综合性学习（7分）
近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青莱—
———中国已迎来“触屏时代”。 据报载，2013 年全国约 1亿未成年人使用手机上网。学
校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料，完成相关
任务。
材料一：
中小学生网络使用情况调查表
上网时间、年龄上网目的
调查项目 每天都上
网的学生
平均每天
上网2小
10 岁以前
“触网”
聊天交
友
看动漫、电
影下载音乐
玩网络
游戏
学习、写
日记博客
时
所占比例 82.9% 70.4%61%29.1%49.8%40%58.3%
另据报道，去年 10 月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里的
未成年劳教人员中，有 80%曾沉迷于网络游戏。
材料二：漫画（无题）
材料三：端午节，中学生乐乐和家 人
一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她
没和家人聊聊自己在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪
里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行
这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’”
（以上材料引自互联网）
（1）用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。（3 分）
（2）仔细观察漫画，写出其寓意。（2 分）
（3）结合上述三则材料，请你在正确理解材料三画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，
写一段劝说乐乐的话。（2 分）
二、现代文阅读（30 分）
请认真阅读下面的文章，完成 5—12 题
（一）镜子（16 分）
车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸
膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大 学作报告的张处长有点尴尬。
车窗外，露出一张笑脸：“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。”
保安表情严肃：“这跟我没关系，您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必
须出示保卫科核发的通行证。”
张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从
皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团
团转，冲着保安嚷道：“我是来做报告的，知道吗？是应邀来作报告的！”
张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规
定。”张处长的脸开始涨红：“规定？规定是人制定的，知道吗？”午后的骄阳里，张处
长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要
灵活，别一根筋！”张处长明显拿出教训下属的语气。
那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：“大学是开放的，知道吗？没有围
墙的大学才是真正的大学，知道吗？”
这时的保安居然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规
定我不能破坏，这是我的职责……实在对不起！”保安的话让张处长愣住了，认真地看看
他，还想说点什么，最终还是放弃了。
张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派
学生到南门接他，并且不住地陪不是。[来源:Z。xx。k.Com]
张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安：“你很尽责。
如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：
“你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的……”
保安还是无动于衷的一副神态。就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向
张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他
看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说：“没有通行证，谁打招呼也不
行！”那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。
看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。走进教室很长时
间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。于是，他决定来个题外话，就讲
他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬，讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂，这让张处长
更窘迫。
走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是
那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
（选自《中国小小说年度佳作 2012》，有删改，作者 田洪波）
5.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。
（4 分）
第一次： ▲ ▲
第二次：张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行
第三次： ▲ ▲
第四次：张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝
6.结合语境，品味下列句子，分析其表达效果。（4 分）
（1）拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。
（2）您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行
证。”
7.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是
败笔。你认为呢？说说你的看法并陈述理由。
8.文章内容只字未提镜子，为何却以“镜子”为题？阅读文本，写出你的发现。（4 分）
（二）记得给别人留条路（14 分）
①看人生，自己走路非常关键。而给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，
更能体味了人世间相互关照的温暖。
②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来，她始终坚持一条原则，就是“三八二
十三”。不管遇到啥情况，她都会让利一分；有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜，
多放上一只土豆子，时间一久，争得了不少客源。之后，生意越做越大。人们不是看中一
棵菜、一只土豆子，而是看中她大度的心和让利的境界，无形之中，给别人留了一条路，
实际上也给自己留了条后路。
③著名的收藏家马未都，从搞收藏开始，就懂得让利的重要性。他很会砍价，但总是
不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后，他总是再主动加些，使得藏家尽量多
赚一些，慢慢地，他取得了信任，总是淘到别人淘不到的宝 贝。给别人留条路，造就了好
的人缘，成就了后来的大收藏家。
④人生拼打的过程，实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱，
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