《浙江中考真题语文》2013年杭州市中考语文试卷及答案

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2013 年浙江省杭州市初中毕业生学业考试
语文
一(30 分)
1. 下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3 分)
A.伫立(zhù ) 腼腆(diǎn ) 风驰电掣(chè)
B.诘责(jié ) 磐石(pán ) 即物起兴(xīng)
C.幽咽(yè ) 狡黠(xiá ) 戛然而止(jiá)
D.蓦然(mù ) 鞭笞(chī ) 秋波澹澹(dàn)
2 .下列词语中没有错别字的一项是( )(3 分)
A. 盛名 观瞻 转弯抹角 人情练达
B .招徕 辐射 中流底柱 销声匿迹
C .沉缅 诀窍 风靡一时 浑身解数
D .缄默 缔造 格物所知 眼花瞭乱
3 .下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(3 分)
A.他几十年如一晶无私奉献的事迹在当地广为传颂,经媒体曝光后,更赢得了无数人的赞赏。
B.杭州西湖不仅有秀美的湖光山色,更有千年的文化结存,被列为为世界文化是众人望所归。
C.智慧的人能够在失败中吸取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙而悔之莫及。
D.写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。
4 .下列关文学常识说法有错的一项是( )(3 分)
A陈涉家》节选自西家、文学家司马迁成的国第一部传体通史《史记》
《孙权劝》选 北宋政治家、史家司马主持编纂年体通史《资治通鉴》
B《阿长与》《筝》《藤野先《朝拾》,是鲁迅
快童、少年和年时生活经历与
C“ ”“ ”“ ” “ ”我国台湾诗光中的《乡愁》通过 邮票 船票 坟墓 海峡 这四种象表达内感 ;
俄国诗普希金《假如生活欺骗了你,则直接劝说口吻世人嘱咐
D奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别俄国契诃夫龙》、法国都德
《最后一课》、英国莎士比亚《威尼斯商
5. 下列句子中没有语的一项是( )(3 分)
A.最近园里的一些违法案,教部要有关侵犯儿童权益、损
儿童心健康,要从严查处并依法打击
B.阅读文学就是文学大师对我身学发展
将产为积深远影响
C.《二泉映月》至终感受位饱间辛的思想情,作
品展示独特民间演奏去风格也让为观止。
D.母亲节来每个学生母亲自己充满爱心
而在校园浓郁出感恩母亲节日气氛
6.补同下列名往篇名句中的空缺部分。(只选做三小题)(3 分)
① 客路青,行舟绿水前 。(王湾《次北固山下
② 马作的卢飞快 。了动怒下事, 。(弃疾破阵五·陈同甫赋壮词以
恒亡。然后知生忧患安乐。(忧患安乐
陋室 苔痕上阶绿 。(刘禹锡陋室铭
7.下列句子重新排列,填入横线与前后句成一意连贯的文字。(序号)(3 分)
正的者应备基本判断力,能够本书优劣能地拒斥劣书
好书 你的魂足够丰富和,你就会,你上升了一高度,不能容忍那
乏和浅薄了。
① 只持这个标准判断力就自然会提高
② 这种部分阅读的经自一
当然
重要立一能够
你的智。
8.“ ”阅读面两段文字,分点概括 缓堵塞 条措施过 6 个字。(3 分)
为改善城状况逐步生的拥堵问年,杭州市取了一切实可
行的措施取得了一的成
,有关部在市区新增公共5多辆新公交车共 300 多辆
城区建设完善公交专车道环线,以提高公共交通出行分
取立体和地下空发等方式建停车场地,解、、车站重点区域停车难问
励单开放内部停车场探索实施分时停车停车等做法,在力宣通法
时,车辆行人闯红灯车辆路品违法行人过路口人行重点通违法行为
“ ”对严重的通违法行为
9.下文字在点使用、同词得体有一不当,加以改。(3 分)
弄清蛋白体内什么可或就要了解人体的作用。白质在人体中担负
“ ”递信息、大的维持、反应抵御外来 任务,在人体生织修复
为要的作用。因我们需要经有丰富蛋白质制品、鸡蛋瘦肉鱼虾
10.幅图片的内容,写一文字。要
至少用一修辞方法60 字左右。(3 分)
(30 分)
阅读的文章,成 11-18
(一)
赵丽宏
那天,正肖邦的一段钢琴夜师鲁逸澄
蹦跳着淌着,在周围的空间发出莹透明声。徐缓,如尽管优美,但谁
不能否认蕴声中的忧伤淡淡的美忧伤轻轻扣着听者情,使人如梦幻,眼
仿佛人的事,你是这些事中的人物,你在这些事中徜徉,在
……肖邦钢琴曲在不是夸张,仅文字传达
然地,下起纷扬扬空。此刻肖邦钢琴夜曲
周围回钢琴韵律花的舞非协调仿佛声在着飘缓缓
追随着钢琴旋律翩然作凝视凝视着飘这些
自然精灵中一有关的情景浮在眼
是在节过后的刚迈中学的列
前往车开,就有生以最大的一春雪
就覆地,时望茫茫铁轨消失了,的电线上
木头的电线杆竟难负重,纷纷倒伏不得不车站雪原中。当时,
我感到通过这我发出而不预兆人,
……花在色的空中抱怨声。在周围烦躁中,有一
众不。别人人,她却欢别人叹气她却又唱又笑我对的一
七八她趴
花,像盐像糖亮亮…”这小姑娘
困境姑娘由她母亲母亲个三女妇穿朴素
微笑地注也感她微笑着回答女的关的一
姑娘天真色,自己所能,答她提问
……我们的列整整姑娘致勃勃,用声和给周围的人
女俩互相着安,即使使想起
这对母女才讲了不几句却像茫茫雪原中一盆温暖炭火独、
第二早晨车开了,快到达了的地。生的,在茫茫雪原中,怀
憧憬留下了和生活的一行深深脚印后,寻找自己的
时,心里就会那单花,白白花,像盐像糖亮亮……”
就在渲染温馨事中时,失。鹅毛然地
然地稍纵梦幻,而肖邦钢琴夜曲然在周围回,是那场
的美早春鹅毛尽管想。想 ,
喧 嚣 的 生 活 中 , 有 片 刻 自 己 自 宁 静 那 么
文有改)
11. “ ”第二中写 花 ,在内容和结构上各什么作用?请要分。(4 分)
12.文章为什么姑娘?请下文作。(2 分)
13.文中横线的句子富有现力加以赏。(4 分)
生的怀活的
脚印
14. “ ”根据全文内容,中 晶的具体在文中所达的思想情。(6分)
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