《浙江中考真题语文》2011年杭州市中考语文试卷及答案

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2011 年杭州市各类高中招生文化考试

语文

考生须知：

1．本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。2011 杭州中考答案

2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。

3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详

见答题纸上的说明。

4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。

试题卷

一(30 分)

1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3 分)

A．肥硕

．

(shuò) 剽

．

悍(biāo) 心无旁骛

．

(wù)

B．黄晕

．

(yùn) 伛

．

偻(yǔ) 销声匿

．

迹(nì)

C．怂

．

恿(sǒng) 苋

．

菜(xiàn) 踉踉跄

．

跄(cāng)

D．砭

．

骨(biān) 荫

．

庇(yīn) 尽态极妍

．

(yán)

2．下列词语中没有别字的一项是(3 分)

A．诀别晦暗气充斗牛苦心孤诣

B．烦躁藉贯变幻多姿相形见绌

C．馈赠饶恕骇人听闻穷困缭倒

D．赃款凌驾无与伦比诚惶诚恐

3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3 分)

①舞台上台湾女艺术家的演奏动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。

②22-在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以到一千年以前。

③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能。

A ．优雅追溯一气呵成 B ．优雅追

述一鼓作气

C．幽雅追述一气呵成 D．幽雅追溯一

鼓作气

4．下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3 分)

A．三月初，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩

起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。

B．“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中，厌

烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。

C．红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其问，有时“春和景明，波澜

不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。

D．我们吟诵着毛泽东的《沁园春?雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己

火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?

5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3 分)

A．北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“ 莲”比作“君子”，表明了自己

的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。

B ．《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》，故事抨击了对读书

人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。

C．我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、

闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。

D．俄国作家契诃夫的《变色龙》运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态

度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形

象。

6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3 分)

①感时花溅泪，。烽火连三

月，。(杜甫《春望》)

② ，。小园香径独徘徊。(晏

殊《浣溪沙》)

③相见时难别亦难，东风无力百花

残。，。(李商隐《无题》)

④而或长烟一空，皓月千

里，，，渔歌互答，此乐何极!(范

仲淹《岳阳楼记》)

7．阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。

(3 分)

西晋文学家左思受张衡《两京赋》的启发，决定撰写《三都赋》。陆机听了

不禁嘲笑左思不自量力，说即使费力写成，也一定毫无价值。① ，

他广泛查访了解，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作，反复修改。整整花

费了十年的心血，左思终于完成了《三都赋》。左思用行动证明：

② 。

8．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3 分)

①千年运河，使杭州成为拥有“运河水乡处处河，东西南北步步桥”的独特

水乡风韵。②近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱宸桥西岸的大量历

史遗迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化

创意产业有了快速发展。

9．概括下面两段文字的主要内容，不超过 33 个字。(3 分)

传世画作《蒙娜丽莎》的原型一直是个谜，现在多数学者认为她是佛罗伦萨

一位丝绸富商的妻子。经考证，佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是其原型的安

息之地。意大利考古学家目前宣布将挖掘《蒙娜丽莎》原型的骸骨。

考古学家将借助透地雷达搜寻人类骸骨，然后通过科学方法测定骨头年代，

筛选出与《蒙娜丽莎》原型去世时年龄相符的骸骨。考古学家还将提取骸骨

的 DNA，将之与其子女们骸骨中提取的 DNA 进行对比。这样，将找到的足够多的

头盖骨碎块通过电脑整合出《蒙娜丽莎》原型的面部图像，就能复原那让世人着

迷的神秘微笑。

10．根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生

动形象。(3 分)

生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这

恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困

境；，，。

二(30 分)

阅读下面的文章，完成 11—18 题。

(一)

一棵小桃树

早晨起来，雨下得大了，一直下了一整天。我临窗坐下，看我的小桃树儿在

风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥

里，在黄水里打着旋儿。哦，我可怜的小桃树儿!

好多年前的秋天，我们还是孩子。奶奶从集市回来，带给我们一人一颗桃子，

她说：“都吃下去吧，这是一颗‘仙桃’；含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，

就会幸福一生呢。”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，就爬

起来，将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那里蓄着我的梦。

第二年春天的一个早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落的地方，拱出一个嫩

绿儿，便叫道：“这是什么呀?”我才恍然记起了是它：它竞从土里长出来了!它

长得很委屈，是弯了头，紧抱了身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦儿的，黄黄儿

的，似乎一碰，便立即会断了去。它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样

子也极委琐。但我却十分地高兴：它是我的，它是我的梦种儿长的。

也就在这年里，我到城里上学去了。学习呀，奋斗呀，一毕业就走上社会，

要轰轰烈烈地干一番我的事业了。但是，我慢慢发现我的幼稚，我的天真了，人

世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了，脾性儿也

一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，真是

祸不单行，奶奶也去世了。我连夜从城里回到老家去，看着满屋的混乱，想着奶

奶往日的容颜，不觉眼泪流了下来，对着灵堂哭了一场。天黑的时候，在窗下坐

着，一抬头，却看见我的小桃树了：它竟然还在长着，弯弯的身子，努力撑着的

枝条，已经有院墙高了。弟弟说：那桃树被猪拱折过一次，要不早就开了花了。

大家曾嫌它长的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶却不同意，常常护着给它

浇水。看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不

起我的小桃树了。

如今，它虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，但一夜之间，花竞全开了呢。可

开得太白了、太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，

像是患了重病的少女，苍白白的脸儿，又偏苦涩涩地笑着。我每每看着它，却发

现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树儿!

雨还在下着，花瓣儿纷纷零落去，片片付给风了，雨了!我心里喊着我奶奶。我

的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，

湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱。然而，就在那俯地的刹那，我突然

看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟然还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，

嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但它却没有掉下去，

像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。

我心里稍稍有了些安慰。啊，小桃树啊!我该怎么感激你，你到底还有一朵

花呢，明日一早，你会开吗?你开得是灼灼的吗?我亲爱的，你那花是会开得美的，

而且会孕出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵儿，对吗?

11．第 1 段中说：“哦，我可怜的小桃树儿!”作者认为小桃树的“可怜”表现

在哪几方面?请结合全文简要分析。(6 分)

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