《西藏中考真题语文》《精准解析》西藏自治区2019年中考语文试题（原卷版）

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2019 年西藏自治区高中阶段学校招生全区统一考试语文
1.下列加点字注音完全正确 一项是
A. 襁褓（qiǎnɡ） 要塞（sài） 旁骛（wù） 信手拈来（niān ）
B. 慰藉（jiè） 狡黠（xiá） 濒临（bīn） 忧心忡忡（zhōnɡ）
C. 污秽（huì） 褴褛（lǔ） 娉婷（pīnɡ） 相得益彰（zhānɡ）
D. 冗杂（yǒnɡ） 伫立（zhù） 踌躇（chóu） 骇人听闻（hài）
2.下列词语书写有误的一项是
A. 峭壁 情有可原 虚妄 惟妙惟肖
B. 演绎 漠不关心 取缔 自暴自弃
C. 纯粹 混为一谈 服侍 不言而喻
D. 记载 挑拨离间 惘然 天轮之乐
3.下列句中加点成语使用恰当的一项是
A. 读书读到会心处，我们常常忍俊不禁地感叹：“太妙了，这正是我想说而说不出的话啊。”
B. 习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。
C. 从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗起来。
D. 扎西在本次数学竞赛中获得了第一名，全家对此乐此不疲。
4.下列句中标点符号使用不正确的一项是
A. 尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
B. 缅桂花即白兰花，北京叫作“把儿兰”（这个名字真不好听）。
C. 这一切都使人想着一样东西—— 生命。
D. “哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！”
5.对下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是
A. 难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？
（设问）
B. 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（排比）
C. 她两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(比喻)
D. 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（拟人）
6.下列说法有误的一项是
A. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
的
B. 在《西游记》中，唐僧师徒四人经历了九九八十一次的磨难：三打白骨精，真假美猴王，智取生辰纲
……终获真经。
C. 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说，《骆驼祥子》是老舍先生创作的一部京味十
足的现实主义小说。
D. 《傅雷家书》的作者傅雷，我国著名文学艺术翻译家，他用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦
虚，做事要严谨，礼仪要得体，要有国家和民族荣誉感。
7.下列句子没有语病的一项是
A. 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
B. 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
C. 在如何落实立德树人的问题上，教育局听取了老师们的广泛意见。
D. 我们期待“五四 火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，在中华民族伟大复兴的征程中谱
写新的青春乐章。
8.下列情境中，表达得体的一项是
A. 我发现你很蠢，快考试了还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就完了。
B. 公园里，达瓦想去洗手间，问路人：“喂，洗手间在哪儿？”
C. 在图书馆，旦增同学说：“老师，您可以帮我找《朝花夕拾》这本书吗？谢谢！”
D. 占堆的妈妈很唠叨，央珍劝道：“我妈妈也这样，你不用管她，就当没听见。”
9.仿写。
明月清风是风景，让人流连忘返；________________________，_______________________；诗词曲赋是
风景，让人低唱浅吟。
10.古诗文默写。
（1）晴川历历汉阳树，_______________ （崔颢《黄鹤楼》）
（2）但愿人长久，_______________ 。（苏轼《水调歌头》）
（3）_______________ ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
阅读下面文段，按要求回答小题。
⑴山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
⑵这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。
夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。
⑶同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”
⑷白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！……
⑸我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘
的
。
的手。多好的梨花啊！
⑹瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。
我这次是专门送粮食来的。”
⑺
这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈
尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
⑻第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋 A
（修整、修补、修葺）
一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该
向她学习。
⑼我们正在劳动，突然梨树丛中 B
（闪、跳、跑）出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，
红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。
⑽瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着
就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”
⑾老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”
⑿为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
⒀接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜
淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她
姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是
为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找
草药的机会来照料这小茅屋。
⒁原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”
“⒂前几年出嫁到山那边了。”
⒃不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
⒄我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”
（《驿路梨花》节选）
11. 请从文中括号内选择恰当的词语，并填在 A、B 处。
A．________ B．________
12. 选文中划线的句子是什么描写？有何作用？请简要分析。
13. 指出选文第⒀段属于记叙顺序中的哪一种，并对这部分内容进行概括。
14. “驿路梨花处处开，雷锋精神代代传”，请就传承雷锋精神谈谈你的理解和感悟。
阅读下文，按要求回答小题。
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