《四川中考真题语文》四川省成都市2016年中考语文真题试题（含答案）

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绝密★启用前试卷类型 A

○成都市二一六年高中阶段教育学校统一招生考试

（含成都市初三毕业会考）

语文试题

注意事项：

1．全卷分为第 A 卷和第 B 卷，A 卷满分 100 分，B 卷满分 50 分，考试时间 120 分钟。

2．在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结

束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

3．选择题部分必须用 2B 铅笔填涂；非选择题部分必须使用 0．5 毫米黑色墨水签字笔

书写，字体工整，笔迹清楚。

4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无

效；在草稿纸、试卷上答题均无效。

5．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。

A 卷（共 100 分）

Ⅰ第卷（选择题，共 24 分）

一、基础知识（每小题 3 分，共 12 分）

1．下面加点字注音有误的一项是

A．恻隐（cè ）执拗（niù ）忧心忡忡（chōng）

B．剽悍（piāo ）黄晕（yūn ）鲜为人知（xiān）

C．挑衅（xìn ）屏息（bǐng ）如坐针毡（zhān）

D．溅落（jiàn ）憔悴（cuì ）跋山涉水（bá）

2．下列语句中书写正确的一项是

A．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谶语，原野上怪涎的风。

B．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。

C．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼子们紧紧追了上来。

D ——．历史，现实，在雨中溶合了变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。

3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是

A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。

B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的

女。

4．下列语句中没有语病的一项是

A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。

B“ ”．随着我市阳光体育活动的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。

C“ ”．受厄尔尼诺现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。

D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了 92岁生日。

二、文言文阅读（每小题 3 分，共 12 分）

阅读下面文言文，完成 5-8 题。

五柳先生传

【东晋】陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣

利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此

或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；

短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

“赞曰：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲 ”于富贵。其言兹若人之俦乎？衔觞赋

诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

5．下列语句中加点词的解释有误的一项是

A．亦不详其姓字详：详细B．造饮辄尽造：到

C．曾不吝情去留去：离开D．不戚戚于贫贱戚戚：忧愁的样子

6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是

A．因以为号焉不以物喜

B．亲旧知其如此其真无马邪

C ．既醉而退学而不思则罔

D．无怀氏之民欤予尝求古仁人之心

7．下列对文章理解和分析有误的一项是

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

A．（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所交流，（他）

就高兴得忘记了吃饭。

B．（他）喜欢读书，不在一字一句上过分深究，每当对书中的内容有所领会，（他）

就高兴得忘记了吃饭。

C．（他）喜欢读书，不在一字一句上过分深究，每当对书中的内容有所交流，（他）

就高兴得忘记了吃饭。

D．（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所领会，（他）

就新奇得忘记了吃饭。

8．下列对文章理解和分析有误的一项是

A“ ”．本文是一篇别具一格的传记，作者借为五柳先生作传，从思想性格、志愿爱好、

生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。

B“ ”．五柳先生虽然贫穷，却悠闲自适。闲静少言，不慕荣利是五柳先生性格中最突出

的地方；读书、饮酒、著文章是他的三大志趣。

C“ ”“ ”“．本文在语言表达上的显著特点是多用否定句。不慕荣利不求甚解曾不吝情去

”留等否定句突出了五柳先生与世俗的格格不入。

D“ ”“ ” “．本文刻画人物生动形象。性嗜酒期在必醉，展示了五柳先生的安贫乐道；环

”“ ”堵萧然晏如也，表现出五柳先生的率真放达。

Ⅱ第卷（其他类型题，共 76 分）

三、默写（共 6分）

9．默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2 分）

① ，可以为师矣。（《论语·为政》）

② 零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子·咏梅》）

③人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）

（2）请在刘禹锡的《秋词》和杜牧的《泊秦淮》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写

全诗。（4 分）

四、现代文阅读（共 10 分）

阅读下面文章，完成 10-12 题。

猴年说猴

①对于普通民众而言，有些人一生都未必见过真正的猴，但对猴似乎并不陌生。在中

国，猴的身影几乎无处不在。

②中国人对猴的喜爱由来已久。位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化

遗址中，曾出土了一件小石猴雕塑，它头部如猴形，下身似蝉状，被考证为人类早期的辟

邪饰物。据史料记载，在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。同时，猴在中国传统

“ ”的十二生肖中也有一席之地，排名第九，称为申猴。

③ 猴为什么会受到人“ ” “ ” “ ”们如此的喜爱呢？一是猴有封侯之兆。猴与侯音同，拜相

“ ”封侯是古代中国人的传统期盼。在民间吉祥图案上，这样的期盼随处可见：一只猴攀在

“ ”挂有一枚封印的枫树上，表达封侯挂印的寄托；两只猴坐在一棵松树上，或一只大猴背

“ ”着一只小猴，就有了辈辈封侯的寓意。二是猴能觉察、预防马疾，是马的守护神。猴被

“ ” “ ”称为避马瘟即由此而来。妇孺皆知的《西游记》里，孙悟空就曾经当过弼马温。直到

今天，中国云贵高原上，当马帮长途贩运时，也常携带一只猴同行。

④ 古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。文学中有猴，影视中有

猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的

喜爱心理。——吴承恩笔下的美猴王孙悟空，成了正义美好的化身。《西游记》被拍成电

视剧猴，成了重播率最高的影视作品。民间盛行的猴戏，作为汉族古老的表演艺术之一，

其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目，深得男女老少的喜爱

在各类工艺品中，艺人们利用猴的天然属性，结合人们对猴的认识，创造了许许多多极具

“ ” “ ” “ ”……个性的猴的形象：西北的护娃猴、南阳的猴加官、北京的毛猴

⑤由此可见，在民众的意识里，猴从来就不是一只普通的动物，而是一只文化猴。猴

的形象已经根植于中国文化特别是中国的民间文化之中了。

（选文略有删改）

10 “ ”．围绕中国人对猴的喜爱，文章介绍了哪三个方面的内容？（3 分）

11．举例子是文章主要的什么方法，第④段划线处的四个例子有何作用？请简要分析。（4

分）

12 “ ”．文章题目是猴年说猴，却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容，如果要在

本文增加这部分内容，是否恰当？请谈谈你的观点和理由。（3 分）

五、作文（60 分）

13 “．进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过散

” “ ” “ ”步这个寻常的词语呢？散步，可结伴同行，也可独自一人；散步，可在自然的田野，

…… “ ”也可在精神的天地生活中，我们需要奔跑，也需要散步。

“ ”请以散步为题，写一篇文章。（60 分）

要求：

①要有真情实感；

②自定立意，自选文体（诗歌除外）；

③不少于 600 字。

④不得抄袭、套作；

⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

B 卷（共 50 分）

一、诗歌鉴赏（共 4 分）

阅读下面的唐诗，完成 1-2 题。

山中问答

李白

问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水窅然①去，别有天地非人间。

【注】①窅（yǎo）然：远去的样子。

1“ ”．面对何意栖碧山的问题，诗人的回答是什么？请结合全诗概括作答。（2 分）

2“ ”．下列诗句中，哪一句与桃花流水窅然去所蕴含的感情相似？请简要分析（2 分）

A ．无可奈何花落去B ．风住尘香花已尽C．簌簌衣中落枣花

二、文言文阅读（共 12 分）

阅读下面的文言文，完成 3-5 题。

养竹记

【唐】白居易

竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；竹性直，直以立身；竹心空，空以体道；竹节贞，

贞以立志。夫如是，故君子人多树为庭实焉。

贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相

国私第之东亭而处之。明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁①，无声无色。

“询于关氏之老，则曰：此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是筐篚 ②者斩焉，彗

帚③者刈焉，刑余之材，长无寻④”焉，数无百焉。居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之

目，剪弃若是，本性犹存。乃除粪壤，疏其间，不终日而毕。于是，日出有清阴，风来有

清声。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。

嗟乎！竹植物也，于人何有哉？以其有似于贤，而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？

然则竹之于草木，犹贤之于众庶。呜呼！竹不能自异，唯人异之。贤不能自异，唯用贤者

异之。故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。

（选自《四部丛刊·白氏长庆集》，略有删改）

“ ” “ ”【注释】①殄瘁：此指摧残。②筐篚：竹器，方形的叫筐，圆形的叫篚。③彗帚：

扫帚。④寻：古代八尺为一寻。

3 ．下列语句中加点词解释有误的一项是（）（2 分）

A．竹本固固：牢固

B．始于长安求假居处求：探求

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