《四川中考真题语文》《精准解析》四川省德阳市2020年中考语文试题(原卷版)
德阳市 2020 年初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试
语文试卷
说明:
1.全卷共 8 页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答
题无效。考试结束后。将试卷及答题卡交回。
2.本试卷满分 150 分,答题时间为 120 分钟。
一、语言知识应用(每小题 3 分,共 18 分)
1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是( )
A. 应和
.
(hè) 厄
.
运(è) 静谧
.
(mì) 不屑
.
置辩(xuè)
B. 坍
.
塌(tān) 蹒
.
跚(pán) 清冽
.
(liè) 锲
.
而不舍(qiè)
C. 确凿
.
(záo) 伛
.
偻(yǔ) 沆砀
.
(dàng) 忧心忡
.
忡(zhōng)
D. 挟
.
持(xiá) 恐吓
.
(hè) 器皿
.
(mǐn) 惟妙惟肖
.
(xiào)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A
.
狼藉 秀颀 屏息敛声 无可耐何 B. 依傍 遒劲 诩诩如生 截然不
同
C. 寥落 洗涤 正襟危坐 免冠徒跣 D. 躁热 深宵 油光可鉴 天伦之
乐
3.下列句子中成语使用不恰当的一项是( )
A. 中国山水画不在乎让观赏者身临其境
....
地进入其中,更讲求山水画的意境,而意境的产生
依赖于对事物的深入认识。
B. 苏州园林的设计讲究因地制宜
....
,自出心裁,强调随地形、地势变化而变化,要有自己的
创造和地域特色。
C. 《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的苦心孤诣
....
,呕心沥血的教子篇,也是一部最好的
艺术学徒修养读物。
D. 这是达卡多拉游泳场,吕伟充满自信,神采奕奕
....
,沉静自若地走上十米高台,从容不迫
地准备开始她完美的凌空一跳。
4.下列句子,有语病的一项是( )
A. 近期我国南方普降暴雨,川、黔、鄂、皖等不少省份都遭受了洪涝灾害,各级政府启动
防灾减灾预案,力争把损失减到最低程度。
B. 6 月 23 日,北斗第 55 颗卫星在西昌卫星发射中心发射成功后,通过 5 次变轨,进入预
定轨道。相当于卫星进入工作岗位,准备正式“开工”。
C. 身患重疾的张桂梅老师,在南疆大山里创办了全免费的女子中学,12 年来默默奉献,把
不少家境困难的女生送进了大学,改变了她们的人生命运。
D. 因为疫情防控原因不得不待在家里,许多人创新开发和制作的不少新奇菜品,色香味俱
全,成了“厨艺达人”、“美食网红”。
5.下列文化常识,说法不正确的一项是( )
A. 话剧《屈原》,是郭沫若创作的一部历史剧。第五幕中的独白,通过对“风”“雷”“电”
等的歌颂,表现了主人公痛恨黑暗向往光明的强烈情绪。
B. 从司马迁的《史记》到《明史》,共二十四部纪传体史书。在清朝被钦定为正史,但梁启
超说“二十四史非史也,二十四姓之家谱而已”。
C. 冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,著名作家,诗人。她的散文《荷叶·母亲》,用红莲比
喻自己,借遮盖大雨的荷叶比喻母亲,赞颂伟大的母爱。
D. 并列短语由两个或两个以上的名词,代词、动词或形容词组成,词和词之间是并列关系,
可以直接组合,也可靠连词放在中间来组合。
6.请你用对偶
..
的形式,根据下面的文字为图书馆写一则广告,大致介绍清楚图书馆的环境和
馆内藏书,20 字以内。
图书馆设在四合院中,有很好的环境;藏书室中有古今中外的上万卷图书。
二、现代文阅读(34 分)
(一) (共 9 分)
读下列文段,回答文后问题
。
不要秘诀的秘诀
邓拓
①以前在书店里常常可以看见有所谓《读书秘诀》《作文秘诀》之类的小册子,内容大
致相似,其实没什么绝对的制胜法宝。但是,有些读者贪图省力,不肯下苦工夫,抱着找秘
诀的心理,结果就不免上当。因此,向他们敲一下警钟还是必要的。
②历来真正做学问有成就的学者,都不懂得什么秘诀。你即便问他,他实在也说不出。
明代的学者吴梦祥自己定了一份学规,上面写着:
“古人读书,皆须专心致志,不出门户。如此痛下工夫,庶可立些根本,可以向上。或
作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。”
③看来这个学规中,除了“不出门户”的关门读书的态度不值得提倡以外,一般都是很
好的见解。事实的确是这样。不管你学习和研究什么东西,只要专心致志,痛下工夫,坚持
不断地努力,就一定会有收获。最怕的是不能坚持学习和研究,抓一阵子又放松了,这就是
“或作或辍,一暴十寒”的状态,必须注意克服。吴梦祥的这个学规对我们今天仍然有一些
用处。
④这种学规早在宋代就十分流行,特别是朱熹等理学家总喜欢搞这一套。但是其中也有
的不是学规,而是一些经验谈。如陈善的《扪虱新话》一书写道:
“读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,
此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知出知入,
得尽读书之法也。”
⑤我们要知道,陈善是南宋淳熙年间,即公元十二世纪后半期的人。在那个时候他就能
够提出这样鲜明的主张,也算是难能可贵的了。他主张要读活书而不要读死书,就是说要知
入知出;要体会古人著作的精神和实质而不要死背一些字句,就是说要体会古人用心处而不
可死在言下。不但这样,他还反对为读书而读书的倾向。他主张读书要求实际运用,并且要
用得灵活,即所谓“透脱”。你看他的这些主张,难道不是一种反教条主义的主张吗?他的
这个主张,过去很少有人注意,因为他的声名远不如朱熹等人,但是他根据自己读书的经验
而提出了这种主张,我想这还是值得推荐的。
⑥宋儒理学的代表人物中,如陆九渊的读书经验也有可取之处。《陆象山语录》有一则
写道:“如今读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”接着,他又举出下面的一首诗:
“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;未晓不妨权放过,切身须要急思量。”
⑦这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂,
而是主张对于难懂的地方先放它过去,不要死扣住不放。也许看完上下文之后,对于难懂的
部分也就懂得了;如果仍然不懂,只好等日后再求解释。这个意思对于我们现在的青年读者
似乎特别有用。
⑧至于我们现在提倡读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕,这个主张古代的读
书人却没有胆量提出。古代只有一个没有机会读书的木匠,曾经有过类似这种思想的萌芽。
这个人就是齐国的轮扁。据《庄子》《天道篇》记载:“桓公读书于堂上,轮扁斫轮于堂下,
释椎凿而上,问桓公曰:敢问公之所读何言耶?公曰:圣人之言也。曰:圣人在乎?公曰:
已死矣。曰:然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”接着,轮扁还介绍了他自己进行生产劳
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作者:envi
分类:中考真题
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