《山东中考真题语文》山东省济宁市2018年中考语文真题试题(含答案)
山东省济宁市 2018 年中考语文真题试题
注意事项:
1. 本试卷共 6 页,满分 100 分,考试时间 120 分钟。
2. 答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用 0.5 毫米黑色
墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3. 答选择题时,必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4. 答非选择题时,必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目
指定区域内相应的位置,不能写在试卷上。
5. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础积累(共10 分)
阅读下面的文字,完成 1—3 题。
天边的云层缓缓分开,仿佛在为谁让道。渐渐地有红霞渗透出来,整个芦苇荡(盖上/
染上)一层淡红色,屏息凝神看去,芦苇荡的边际似乎开始燥动,不远处冒出几个小点,
小点越来越大,定睛一看, ① !它们如晨曦中报晓的使者,欢腾着飞向人群,(盘旋/
徘徊)在空中,人群中不时传出阵阵喝彩声,这些水鸟一会儿俯身向下, ② ,亲昵地
送去晨光的问侯,一会儿拍翅向上, ③ ,似乎在等待日出的刹那。
1. 文中加点字的注音和字形,全部正确的一项是(2 分)
A. 渗(shèn)透 燥动 B. 屏(bǐng)息 欢腾
C. 亲昵(ní) 晨曦 D. 刹(shà)那 问侯
2. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(2 分)
A. 染上 徘徊 B. 盖上 徘徊
C. 盖上 盘旋 D. 染上 盘旋
3. 在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(2 分)
A. 居然是雪白色的水鸟 轻轻掠过水面 飞到芦苇荡尖
B. 水鸟居然是雪白色的 轻轻掠过水面 飞到芦苇荡尖
C. 居然是雪白色的水鸟 飞到芦苇荡尖 轻轻掠过水面
D. 水鸟居然是雪白色的 飞到芦苇荡尖 轻轻掠过水面
4. 下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(2 分)
A. 调查显示:消费投诉呈现两大特点:一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投
诉增长。
B. 是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球迷,很多人心里会有些纠
结。
C. —— “ ”来到孔子的故乡 曲阜,游客都要游览 三孔 (孔庙、孔府、孔林),体验传统
文化。
D. “ ”在做一天上海人 的特色活动中,全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的
生活。
5. 下列句子中,没有语病的一项是(2 分)
A. 小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入眠。
B. 文明要从身边小事做起,市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。
C. 学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
D. 5 月3 日至4 日,中美就经贸问题举行了磋商,达成了就有关问题保持密切沟通。
二、古诗文阅读(共20 分)
阅读下面的文言文,完成 6—10 题。
“ ”【甲】初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞 “以军中多务。权曰:孤岂
欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所
”益。蒙乃始就学。及鲁肃过 “ ”寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙
“曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】孔子谓伯鱼①“曰:鲤乎,吾闻可以与人终日不倦者,其唯学焉。其容体不足观
也,其勇力不足惮也,其先祖不足称也,其族姓不足道也。终而有大名,以显闻四方流声
后裔者岂非学之效也。故君子不可以不学,其容不可以不饰。夫远而有光者,饰也;近而
愈明者,学也。譬之汙池②,水潦③注焉”,雚苇生焉,虽或以观之,孰知其源乎。
(选自《孔子家语》,有删改)
【注释】①伯鱼:孔子的儿子,名鲤,字伯鱼。②汙(wū)池:水池。③水潦:雨水。
6. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2 分)
A. 蒙辞以军中多务辞:推托 B. 孤岂欲卿治经为博士邪 治 :研
究
C. 但当涉猎,见往事耳 见:了解 D. 及鲁肃过寻阳 过 :拜
访
7. “ ”下面句子中,加点 焉字的意义和用法与例句相同的一项是(2 分)
例句:水潦注焉
A. 复到舅家问焉B. 且焉置土石
C. 夫大国,难测也,惧有伏焉D. 可远观而不可亵玩焉
8. 下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是(2 分)
A. 甲文选自《资治通鉴》,这是一部纪传体史书,是由司马光主持编写的。
B. “ ” “ ”古人都可以自称 孤 ,古代君对臣或朋友之间可以亲密地称 卿 。
C. 孙权严厉批评吕蒙不爱学习,并现身说法,使吕蒙认识到读书的必要性。
D. 孔子认为:打扮外表让人容貌光彩,学习让人更有智慧,二者道理很相似。
9. 用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)
士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
10. “ ”用/ 给下面的句子断句(限断两处)。(2 分)
以显闻四方流声后裔者岂非学之效也?
11.阅读下面这首清诗,回答问题。(4 分)
窘况为许衡州①赋
郑燮
半缺柴门叩不开,石棱砖缝好苍苔。
地偏竹径清于水,雨冷诗情瘦似梅。
山茗未赊将菊代,学钱无措唤儿回。
塾师②亦复多情思,破点经书手送来。
【注释】①许衡州:郑燮之友,生活困窘。②塾师:指郑燮。
(1) “ ”“ ”“ ”分析诗中竹梅菊等意象的作用。(2 分)
(2)尾联表达了诗人怎样的感情?(2 分)
12.补出下列句子中的空缺部分。(6 分)
(1)三人行,必有我师焉。 ▲ ,其不善者而改之。 ( 《 论 语·
述而》)
(2)日月之行,若出其中; ▲ ,若出其里。 ( 曹 操 《 观
沧海》)
(3)苔痕上阶绿, ▲ 。 (刘禹锡《陋
室铭》)
(4)莫道不消魂,帘卷西风, ▲ 。 (李清照《醉
花阴》)
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