《山东中考真题语文》山东省济南市2017年中考语文真题试题（含解析）

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2017 年山东省济南市初中学业水平考试
语文试题
（满分 120 分，考试时间 120 分钟）
一、（15 分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确
．．．．
的一项是 ( )(3 分)
A．气氛
．
（fēn） 感慨
．
（kǎi） 吮
．
吸（yǔn） 春风拂
．
面（fú）
B．发酵
．
（jiào） 缄
．
默(jiān) 鸟瞰
．
(kàn) 恪
．
尽职守（kè）
C．窈
．
窕(yǎo) 弦
．
歌(xián) 摇曳
．
（yè） 随声附和
．
（hé）
D．踌
．
躇(chóu) 造诣
．
（zhǐ） 苗圃
．
（pǔ） 脍炙
．
人口（kuài)
【答案】B
【解析】本题考查字音。A．吮—shǔn，属于形近字误读；C．和—hè，是多音字；D．诣—yì，属于形近
字误读。
2．下列词语中没有错别字
．．．．．
的一项是 ( )(3 分)
A．粗犷 家具城 沧海一栗 戛然而止
B．脉搏 名信片 再接再厉 脱颖而出
C．寒暄 口头禅 克不容缓 左右逢源
D．追溯 座右铭 世外桃源 金榜题名
【答案】D
【解析】本题考查字形。A．沧海一栗——沧海一粟；B．名信片——明信片；C．克不容缓——刻不容缓。
3．下列句子中加点成语使用恰当
．．．．
的一项是 ( )(3 分)
A．面对此情此景，他居然在心里无动于衷
．．．．
。
B．暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如雨后春笋
．．．．
般冒出来。
C．那一天，阳光明媚，熙熙攘攘
．．．．
的人群中到处传递着幸福的味道。
D．校长在开学典礼上夸夸其谈
．．．．
，赢得了全体师生热烈的掌声。
【答案】C
【解析】本题考查成语运用。A.“无动于衷”的意思是“心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事
情毫不关心，置之不理”，用在此处与前面的“在心里”重复；B．“雨后春笋”一般用来形容新事物、进步事物，
用在此处不妥；D．“夸夸其谈”是贬义词，用来形容说话浮夸不切实际，与作者想表达的感情色彩相反。
4．下列句子没有语病
．．．．
的一项是 ( )(3 分)
A．由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。
B．81 岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还 要靠年轻人”。
C．看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。
D．5 月 24 日，大约有 2 6 0 多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。
【答案】B
【解析】本题考查病句辨析。A．成分残缺，缺少主语，应删去“由于”或“使”；C．搭配不当，“看到”不能
和“悦耳的鸟鸣”搭配；D．语意矛盾，“大约”和“多”应删去一个。
5．下列关于名著的表述，不正确
．．．
的一项是 ( )(3 分)
A．《草房子》中秦大奶奶对土地的热爱，执着而动人。
B．《三国演义》中诸葛亮鞠躬尽瘁，最终出师未捷，陨落在五丈原。
C．《简·爱》讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。
D．《老人与海》中圣地亚哥一连八十多天出海，每次都划着空船回家，他变得悲观、沮丧。
【答案】D
【解析】本题考查名著阅读。解答本题，要求考生熟悉作品情节，把握人物性格。《老人与海》中，圣地
亚哥一连八十四天出海都没有钓到一条鱼，但他没有变得悲观、沮丧，在第八十五天他决定独自出海捕鱼，
终于钓到一条大马林鱼，通过与大鱼的殊死搏斗，他终于战胜了大鱼。《老人与海》集中体现了海明威对人
的力量与意志的赞美，对人的命运的关注，显示了人类战胜自然的巨大威力与坚强意志。
二、（25 分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成 6～8 题。（共 6 分，每小题 2 分）
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行。樯倾楫摧；薄暮
冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或
长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷 神怡，宠辱偕忘，
把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江
湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！
微斯人，吾谁与归？ （节选自《岳阳楼记》）
6．下列加点词解释有误
．．
的一项是 ( )（2 分）
A．去
．
国怀乡 去：到，往
B．锦鳞
．．
游泳 锦鳞：美丽的鱼
C．予尝求
．
古仁人之心 求：探求
D．吾谁与归
．归：归依
【答案】A
【解析】本题考查文言实词。A．“去国怀乡”中“去”是“离开”的意思。
7.下列各项中加点词意义和用法相同
．．
的一项是 ( )（2 分）
A.居庙堂之
．
高则忧其民 渔人甚异之
．
B.则
．
有心旷神怡，宠辱偕忘 出则
．
无敌国外患者
C.不以
．
物喜，不以己悲 扶苏以
．
数谏故
D.感极而
．
悲者矣 环而攻之而
．
不胜
【答案】C
【解析】本题考查文言虚词。A．定语后置的标志／代词，指代渔人见到的景象；B．连词，就/连词，如
果；C．介词，因为／介词，因为；D．连词，表顺承／连词，表转折。
8.下列对选文理解有误
．．
的一项是 ( )(2 分)
A．选文景物一暗一明，触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。
B．“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”运用了动静结合的写法。
C．选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐。
D．选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。
【答案】D
【解析】本题考查对文章内容的理解。选文表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想主旨，
故 D 项错误。
（二）课外文言文阅读
阅读下面的文段，完成 9～1 1 题。（共 6 分，每小题 2 分）
景公登射①，晏子修②礼而侍。公曰：“选射之礼，寡人厌之矣。吾欲得天下勇士，与之图国”
晏子对曰：“君子无礼，是庶人也；庶人无礼，是禽兽也。勇多则弑其君力多则杀其长，然而不敢者，
维礼之谓也。礼者，所以御民也；辔者，所以御马也。无礼而能治国家者，吾未之闻也。”
景公曰：“善。”乃饰射④，更席，认为上客，终甚问礼。
（选自《晏子春秋》，有删改）
【注释】①登射：指走上射箭的位置。古代有通过射箭选拔人才的制度，射箭时有套礼仪，所以下文
说“选射之礼”。②修：依照。③饰射：整治射礼。
9．用“／”给下面的文字断句。（只断一处
．．．．
）（2 分）
勇多则弑其君力多则杀其长
【答案】勇多则弑其君／力多则杀其长
【解析】本题考查文言断句。文言文断句技巧可归纳为以下几点：①根据注解、标点弄懂文意，把握句
子内部的自然停顿；②掌握文言文的词语 特点；③借助语法知识，分析句子结构；④一些表示议论、推断、
反问语气的句子中，如果前面有“夫”“盖”“其”等词时，这些词后应稍加停顿；⑤偏正短语和介宾短语一般不
停顿，否则会影响文章大意。本题中是并列的两句话，说明的是同一个问题：有勇力的人多了，会杀害他
们的君长，破坏（分封制下的）长幼尊卑秩序。
10．用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）
以为上客，终日问礼。
【答案】将晏子奉为上宾，整日向他请教礼仪问题。
【解析】本题 考查文言文的 翻译。翻译文言文要以直译为主，意译为辅，在一一对应的基础上，根据句
意进行适当调整，做到词达句顺。
11．景公“欲得天下勇士，与之图国”，晏子却认为，治理国家必须要 ；从“景公曰：‘善。’
乃饰射”可见景公 的品质。（2 分）
【答案】修礼 善于纳谏（或“接受正确意见”）
【解析】本题考查提取重要信息。通过阅读文段可知，晏子认为“有勇力的人多了，会杀害他们的君长，
破坏（分封制下的）长幼尊卑秩序。但他们不敢这样做，是因为有礼的约束。礼，是用来驾驭百姓的，就
像辔头是用来驾驭马的。没有礼而能够治理好国家的，还没有听说过”，因此他主张修礼，维护现有社会秩
序。齐景公在听了晏子的话之后，充分认识到“礼”的社会和政治功能，改变了对“礼”的看法，表现了他闻过
能改，善于纳谏的品质。
（三）诗歌阅读
阅读下面的古诗，完成 12—13 题。（共 6 分，每小题 3 分）
入 直①
周必大
绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣②坐赐茶。
归到玉堂③清不寐，月钩初上紫薇花。
【注释】①入直：入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣：皇帝派使者传令，召诗人询问国事。③
玉堂：指翰林院。
12．本诗写得简约、真挚。“敕使传宣”“ ”“归到玉堂”是直叙其事，“ ”是点睛之笔，直抒
胸臆，表达出诗人 的心情。（3 分）
【答案】坐赐茶 清不寐 心绪起伏，难以入眠
【解析】本题考查内容理解。解答本题，要从诗歌中所写的事物、景象或直抒胸臆的慨叹出发，通过分
析事物、景象的特征，或找出直抒胸臆的诗句，体会诗人的情感。诗中第二、三句“敕使传宣”“坐赐茶”“归
到玉堂”都是直叙其事，“清不寐”则直抒胸臆，表达了诗人在受到皇帝召见后心绪起伏，难以入眠的激动心情。
13．请描述“月钩初上紫薇花”一句展现的画面。（3 分）
《山东中考真题语文》山东省济南市2017年中考语文真题试题（含解析）.pdf

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