《山东中考真题语文》山东省济南市2017年中考语文真题试题（含解析）

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2017 年山东省济南市初中学业水平考试

语文试题

（满分 120 分，考试时间 120 分钟）

一、（15 分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( )(3 分)

A．气氛（fēn ）感慨（kǎi ）吮吸（yǔn ）春风拂面（fú）

B．发酵（jiào ）缄默(jiān) 鸟瞰(kàn) 恪尽职守（kè）

C．窈窕(yǎo) 弦歌(xián) 摇曳（yè ）随声附和（hé ）

D．踌躇(chóu) 造诣（zhǐ ）苗圃（pǔ ）脍炙人口（kuài)

【答案】B

【解析】本题考查字音。A —．吮 shǔn，属于形近字误读；C —．和 hè，是多音字；D —．诣 yì，属于形

近字误读。

2．下列词语中没有错别字的一项是 ( )(3 分)

A ．粗犷家具城沧海一栗戛然而止

B ．脉搏名信片再接再厉脱颖而出

C ．寒暄口头禅克不容缓左右逢源

D ．追溯座右铭世外桃源金榜题名

【答案】D

【解析】本题考查字形。A ——．沧海一栗沧海一粟；B ——．名信片明信片；C ——．克不容缓刻不容

缓。

3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( )(3 分)

A．面对此情此景，他居然在心里无动于衷。

B．暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。

C．那一天，阳光明媚，熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。

D．校长在开学典礼上夸夸其谈，赢得了全体师生热烈的掌声。

【答案】C

【解析】本题考查成语运用。A.“ ” “无动于衷的意思是心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的

” “ ”事情毫不关心，置之不理，用在此处与前面的在心里重复；B “ ”．雨后春笋一般用来形容新事物、进步

事物，用在此处不妥；D “ ”．夸夸其谈是贬义词，用来形容说话浮夸不切实际，与作者想表达的感情色彩相

反。

4．下列句子没有语病的一项是 ( )(3 分)

A．由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。

B．81“岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐科技创新还 ”要靠年轻人。

C．看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。

D．5 月24 日，大约有 2 6 0 多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。

【答案】B

【解析】本题考查病句辨析。A “ ” “ ”．成分残缺，缺少主语，应删去由于或使；C “ ”．搭配不当，看到不

“ ”能和悦耳的鸟鸣搭配；D “ ” “ ”．语意矛盾，大约和多应删去一个。

5．下列关于名著的表述，不正确的一项是 ( )(3 分)

A．《草房子》中秦大奶奶对土地的热爱，执着而动人。

B．《三国演义》中诸葛亮鞠躬尽瘁，最终出师未捷，陨落在五丈原。

C．《简·爱》讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。

D．《老人与海》中圣地亚哥一连八十多天出海，每次都划着空船回家，他变得悲观、沮丧。

【答案】D

【解析】本题考查名著阅读。解答本题，要求考生熟悉作品情节，把握人物性格。《老人与海》中，圣

地亚哥一连八十四天出海都没有钓到一条鱼，但他没有变得悲观、沮丧，在第八十五天他决定独自出海捕

鱼，终于钓到一条大马林鱼，通过与大鱼的殊死搏斗，他终于战胜了大鱼。《老人与海》集中体现了海明

威对人的力量与意志的赞美，对人的命运的关注，显示了人类战胜自然的巨大威力与坚强意志。

二、（25 分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成 6～8 题。（共 6 分，每小题 2 分）

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行。樯倾楫摧；薄暮

冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或

长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，

把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江

“ ”湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。

噫！微斯人，吾谁与归？（节选自《岳阳楼记》）

6．下列加点词解释有误的一项是 ( )（2 分）

A．去国怀乡去：到，往

B．锦鳞游泳锦鳞：美丽的鱼

C．予尝求古仁人之心求：探求

D．吾谁与归归：归依

【答案】A

【解析】本题考查文言实词。A “ ” “ ” “ ”．去国怀乡中去是离开的意思。

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是 ( )（2 分）

A.居庙堂之高则忧其民渔人甚异之

B.则有心旷神怡，宠辱偕忘出则无敌国外患者

C.不以物喜，不以己悲扶苏以数谏故

D.感极而悲者矣环而攻之而不胜

【答案】C

【解析】本题考查文言虚词。A．定语后置的标志／代词，指代渔人见到的景象；B．连词，就/连词，

如果；C．介词，因为／介词，因为；D．连词，表顺承／连词，表转折。

8.下列对选文理解有误的一项是 ( )(2 分)

A “ ”．选文景物一暗一明，触发了迁客骚人一悲一喜两种截然不同的感情。

B “ ”．沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青运用了动静结合的写法。

C．选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐。

D．选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。

【答案】D

“ ”【解析】本题考查对文章内容的理解。选文表达了作者先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的思想主旨，

故D 项错误。

（二）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成 9～1 1 题。（共6分，每小题2分）

景公登射①，晏子修②“ ”礼而侍。公曰：选射之礼，寡人厌之矣。吾欲得天下勇士，与之图国

“晏子对曰：君子无礼，是庶人也；庶人无礼，是禽兽也。勇多则弑其君力多则杀其长，然而不敢者，

”维礼之谓也。礼者，所以御民也；辔者，所以御马也。无礼而能治国家者，吾未之闻也。

“ ”景公曰：善。乃饰射④，更席，认为上客，终甚问礼。

（选自《晏子春秋》，有删改）

【注释】①登射：指走上射箭的位置。古代有通过射箭选拔人才的制度，射箭时有套礼仪，所以下文

“ ”说选射之礼。②修：依照。③饰射：整治射礼。

9“ ”．用／给下面的文字断句。（只断一处）（2 分）

勇多则弑其君力多则杀其长

【答案】勇多则弑其君／力多则杀其长

【解析】本题考查文言断句。文言文断句技巧可归纳为以下几点：①根据注解、标点弄懂文意，把握句

子内部的自然停顿；②掌握文言文的词语特点；③借助语法知识，分析句子结构；④一些表示议论、推断、

“ ”“ ”“ ”反问语气的句子中，如果前面有夫盖其等词时，这些词后应稍加停顿；⑤偏正短语和介宾短语一般

不停顿，否则会影响文章大意。本题中是并列的两句话，说明的是同一个问题：有勇力的人多了，会杀害

他们的君长，破坏（分封制下的）长幼尊卑秩序。

10．用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）

以为上客，终日问礼。

【答案】将晏子奉为上宾，整日向他请教礼仪问题。

【解析】本题考查文言文的翻译。翻译文言文要以直译为主，意译为辅，在一一对应的基础上，根据句

意进行适当调整，做到词达句顺。

11 “ ”．景公欲得天下勇士，与之图国，晏子却认为，治理国家必须要 “ ‘ ’；从景公曰：善。乃饰

”射可见景公的品质。（2 分）

“ ”【答案】修礼善于纳谏（或接受正确意见）

“【解析】本题考查提取重要信息。通过阅读文段可知，晏子认为有勇力的人多了，会杀害他们的君长，

破坏（分封制下的）长幼尊卑秩序。但他们不敢这样做，是因为有礼的约束。礼，是用来驾驭百姓的，就

”像辔头是用来驾驭马的。没有礼而能够治理好国家的，还没有听说过，因此他主张修礼，维护现有社会

“ ” “ ”秩序。齐景公在听了晏子的话之后，充分认识到礼的社会和政治功能，改变了对礼的看法，表现了他

闻过能改，善于纳谏的品质。

（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗，完成 12—13 题。（共 6 分，每小题 3 分）

入直①

周必大

绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣②坐赐茶。

归到玉堂③清不寐，月钩初上紫薇花。

【注释】①入直：入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣：皇帝派使者传令，召诗人询问国事。③

玉堂：指翰林院。

12 “ ”“．本诗写得简约、真挚。敕使传宣 ”“ ” “归到玉堂是直叙其事， ”是点睛之笔，直抒胸臆，表

达出诗人的心情。（3 分）

【答案】坐赐茶清不寐心绪起伏，难以入眠

【解析】本题考查内容理解。解答本题，要从诗歌中所写的事物、景象或直抒胸臆的慨叹出发，通过分

“ ”“ ”“析事物、景象的特征，或找出直抒胸臆的诗句，体会诗人的情感。诗中第二、三句敕使传宣坐赐茶归

” “ ”到玉堂都是直叙其事，清不寐则直抒胸臆，表达了诗人在受到皇帝召见后心绪起伏，难以入眠的激动心

情。

13 “ ”．请描述月钩初上紫薇花一句展现的画面。（3 分）

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