《山东中考真题语文》2015年淄博市中考语文试题及答案
机密★启用前 试卷类型:A
淄博市 2015 年初中学业考试
语 文 试 题
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 8页。满分 120 分。考试时间 120 分钟。考试结束
后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将区县、毕业学校、姓名、考试号、座号填写
在答题卡和试卷规定的位置上,并核对监考教师粘贴的考号条形码是否与本人信息一
致。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。
3.第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷
一、基础知识积累与运用(每小题 2分,共 14 分)
1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是
A.顷刻(qǐnɡ) 庇护(bì) 戛然而止(ji á)
B.癖好(pì) 亢奋(k à nɡ) 叱咤风云(ch à)
C.藩篱(f ā n) 呜咽(yè) 锋芒毕露(lù)
D.蓦然(mò) 缄默(ji ā n) 褒贬分明(b ā o)
2.下列词语字形有误的一项是
A.矫健 绮丽 脍炙人口 出其不意
B.睥睨 羁绊 鸦雀无声 不可名状
C.芳馨 沉缅 迥乎不同 剑拔驽张
D.轩榭 恪守 锐不可当 与日俱增
3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是
A.古巴芭蕾舞大师阿隆索编排的经典舞剧《天鹅湖》,以独树一帜的风格谱写了一曲
“足尖上的传奇”。
B.中华传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识 ,
为中华民族生生不息提供了丰厚的滋养。
C.在第 23 届山东省运会跆拳道比赛中,淄博小将张金龙过五关斩六将,勇夺金牌。
D.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界 不以为然,殊
不知,无论移动终端中的虚拟世界多么精彩,都无法替代现实世界的真实美好。
4.下列句子表达不恰当的一项是
A.在新中国文学的天幕上,路遥犹如一粒种子,在短暂的写作生涯中,给中国文坛留
下了一道难以磨灭的辉煌。
B.纪录片《记住乡愁》,用故事的形式,把活在乡村里的传统文化和长在老百姓心里
的价值观展示了出来。
C.有了“互联网+”,“一带一路”不再是一个普通的地理概念,而是一个又一个用新
技术、新理念组建而成的新生态系统。
D.纪念世界反法西斯战争胜利 70 周年,就是要不断教育世人,尤其是年轻一代牢记历
史,珍惜和平,避免重蹈历史覆辙。
5.下列句子中,加点的文言词语解释有误的一项是
A.是以先帝简拔以遗(给予)陛下。 (《出师表》)
B.惟危(危险)楼一座,直接霄汉。 (《山市》)
C.戴朱缨宝饰之帽,腰(动词,腰佩)白玉之环。 (《送东阳马生序》)
D.圣人非所与熙(同“嬉”,开玩笑)也,寡人反取病焉。 (《晏子使楚》)
6.下列说法有误的一项是
A.朱自清,散文家、诗人。他曾以清新诗意的文字引领我们投入“春”的怀抱,也曾
用朴素真挚的语言为我们描绘父亲感人至深的“背影”。
B.许多旅游景点声称是陶渊明的“桃花源”,其实“桃花源”只是作者虚构出来的理
想社会,在现实世界中并不存在。
C.“思乡”是文学作品的永恒主题。唐代温庭筠的《望江南(梳洗罢)》和元代马致
远的《天净沙 秋思》都是表达思乡之情的名作。
D.《名人传》是法国著名人道主义作家罗曼·罗兰的作品,它真实地记录了贝多芬、米
开朗琪罗和托尔斯泰苦难与坎坷的一生,赞美了他们与命运抗争的崇高勇气和担负全
人类苦难的伟大情怀。
7.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
阅读是人类社会一种重要的活动。
①由于有了文字,就可以把语言的声音信息转化为视觉信息,并把它长期地保持下来。
②人类社会也因此发展并创造出光辉灿烂的文化。
③这种活动是随文字的产生而产生的。
④这样就突破了语言在时间和空间上的限制,使人类社会所积累起来的经验能够系统地
保留和传播。
A.②①④③ B.③①④② C.②③④① D.③②①④
第Ⅱ卷
二、古诗文积累与阅读(共 20 分)
8.默写填空。(7分)
(1)有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》)
(2)谁道人生无再少?门前流水尚能西! 。(苏轼《浣溪沙》)
(3) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(4)登高眺远是古人抒怀酬志的精神仪式,李白的《登金陵凤凰台》即是其中的佳作。
请写出这首诗的颈联: , 。
(5)“燕”是人类的朋友,也是古诗词中的常见意象。请写出含有“燕”字的连续的两
句: , 。
9.阅读《诗经》中的《蒹葭》一诗,完成后面的问题。(3分)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在
水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在
水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在
水中沚。
这首诗运用了什么表现手法?有怎样的表达效果?
10.阅读张九成的《竹轩记》,完成后面的问题。(10 分)
子张子①谪居大庾,借僧居数掾②,阅③七年,即东窗种竹数竿,为读书之所。因牓④之曰:
“竹轩。”
客有见而问焉,曰:“耻之于人,大矣!今子不审出处⑤,罔择交游,致清议之靡容⑥,
纷弹射⑦而痛诋,朋友摈绝,亲戚包羞,远窜荒陬瘴疠之所侵⑧,蛇虺⑨之与邻。”
子张子哑然笑曰:“物各有趣,人各有适⑩。子方以窜逐为耻,我独以游心为贵。今吾
将叙吾之适,以浣子之适,其可乎?”
客曰:“唯唯。”
子张子曰:“今夫竹之为物也,其节劲,其气清,其韵高。冒霜雪而坚贞,延风月而清淑。
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