《山东中考真题语文》2015年山东省潍坊市中考语文试题及答案

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试卷类型：A
2015 年潍坊市初中学业水平考试
语文试题 2015．6
第一部分 积累与运用（30 分）
一、（12 分，每小题 2 分）
阅读下面的文字，完成 1-3 题。
“岁寒三友”之一的竹，其叶 ， ；其秆 ， ；其形千姿百态，情趣
盎
．
然。慢
．
步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷
．
神怡（guǎng）。竹 甲 （即／既）美化
了人的生活，又淘
．
冶了人的情操，在我国 乙 （博大精深/源远流长）的文化史上具有重
要的影响。隐逸之士携它唱和
．
（hè）清风明月， 丙 （淡泊／淡薄）功名利禄；谦谦君子
学它不向权贵折
．
腰（shé），不为
．
（wéi）世俗所曲
．
。
1．文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是
A．心旷
．
（guǎng）神怡 情趣盎
．
然
B．唱和
．
（hè） 慢
．
步
C．折
．
（shé）腰 淘
．
冶
D．为
．
（wéi） 曲
．
2．依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是
A．既 博大精深 淡薄 B．既 源远流长 淡泊
C．即 博大精深 淡泊 D．即 源远流长 淡薄
3．填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是
①四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云
A．①③②④ B．②④①③ C． ③②①④ D． ④③②①
4．下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是
A．潍坊的风筝 恭敬地鞠躬 一代天骄
B．打扫得干净 黑土地肥沃 夜半更深
C．愉快地学习 美丽又善良 保护环境
D．唱歌的哭了 急得团团转 荡然无存
5．下列句子的标点符号，使用正确的一项是
A．近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是
个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
B．对于 2015 年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者
应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？
C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最
终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、
少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
6．下列关于名著内容的表述，正确的一项是
A．《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊曾跟随诺第留斯号进行海底探险。流落荒岛后，计算时
间、记日记和阅读《圣经》成为他生活的重要内容。
B．《简·爱》中的简·爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做
家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。
C．《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书，让“我无比沮丧；
《无常》中，“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。
D．《西游记》中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐
僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。
二、（10 分）
7．填写下面名篇名句中的空缺部分。（任选三题作答，全答则按前三题计分）（6 分）
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 （《诗经·秦风》）
，困于心衡于虑而后作。（《孟子·告子下》）
（2） ， ；星汉灿烂，若出其里。 （曹操《观沧海》）
长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》其—）
（3）醉翁之意不在酒， 。 （欧阳修《醉翁亭记》）
？悠悠。不尽长江滚滚流。 （辛弃疾《南乡子》）
（4） ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）
五横秦岭家何在？ 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
8．阅读下面文字，回答问题。（4 分）
忽又一人大声曰：“公好为大言，未必真有实学，恐适为儒者所笑耳。” 视其人，
乃汝南程德枢也。 答曰：“儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪，务使
泽及当时，名留后世。若夫小人之儒，惟务雕虫，专工翰墨，青春作赋，皓首穷经；笔下虽
有千言，胸中实无一策。且如杨雄以文章名世，而屈身事莽，不免投阁而死，此所谓小人之
儒也；虽日赋万言，亦何取哉！”程德枢不能对。众人见 对答如流，尽皆失色。
（1）以上文字出自古典长篇小说《三国演义》中的 （情节）。（2 分）
（2）文中方框处略去的人是 （姓名或字号）， （事件）能够说明这个人
是“君子之儒”。（2 分）
三、（8 分）
学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成
9-11 题。
①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书
香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，
被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升
人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。
本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》（高尔基）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯
特洛夫斯基）、《名人传》（罗曼·罗兰）、《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）。
阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵； 。
9．标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。（4 分）
（1）第 句，修改意见：
（2）第 句，修改意见：
10．仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；
字数可略有增减。（2 分）
11．为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专
栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。（2 分）
第二部分 阅读（40 分）
四、（17 分）
（一）阅读下面的诗歌，完成 12-13 题。（5 分）
山房春事（其二）
【唐】岑参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
【注】梁园，西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚
乘、司马相如等都应召而至。
12．诗歌前两句描绘了怎样的景象？（2 分）
13．请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。（3 分）
（二）阅读下面的文言文，完成 14-17 题。（12 分）
吴留村
【清】钱泳
吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左
补无锡县知县者
．
十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑
之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立
斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀②以百金，纵之去。
后数年，闽寇日
．
炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而
．
尽还之。盗过船叩头谢罪曰：
“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，为内应，将以报吴。时
闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特
擢福建按察使，旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被
．
泽蒙庥③者，自县治以至河干，直达
于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其
．
缙绅及受知之士，则操
舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫
然士民之感德如此。
（选自《履园丛话》，有删节）
【注】①札：文书。②畀：bì，给予。③庥：xiū，保护。
14．解释下面句中加点词语的意思。（2 分）
（1）后数年，闽寇日
．
炽 日:
（2）锡之父老士庶被
．
泽蒙庥者 被：
15．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（3 分）
A．因事左补无锡县知县者
．
十三年 上书谏寡人者
．
，受中赏（《邹忌讽齐王纳谏》）
B．乃
．
畀以百金，纵之去 当立者乃
．
公子扶苏（《陈涉世家》）
C．忽逢盗劫，已而
．
尽还之 俄而
．
百千人大哭（《口技》）
D．其
．
缙绅乃受知之士 安陵君其
．
许寡人（《唐雎不辱使命》）
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）吴疑之，诘以数语，其人伏罪。（2 分）
（2）询之，即向所持札取库金者。（2 分）
17．文中面波浪线的句子没有断句，请根据文意用“/”断开（限三处）。（3 分）
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
五、（23 分）
（一）阅读下面的文章，完成 18-21 题。（13 分）
冰湖
陈彦斌
（1）“爹，遛网吧？”儿子猫腰拎起大网漂子，扔到船上。刚遛了几下就喊起：“大鱼！
爹，上了一条大的！”“慢点儿，慢着点儿，别拽跑了！”他一别船桨，渔船贴过去，渔网紧
挨在船的右舷边。
（2）大鱼一见亮，吓得惊慌乱挣，宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。他掂起抄罗子探过
身去，连鱼带网一起抄到船上。“爹，咱们掏到白鱼窝子啦。”儿子说着，又把一条二三斤重
的白鱼从网上摘下，扔进舱里。
（3）“打完这次鱼，回去，你就去上学，啊！”他看着儿子说。“不！”儿子一直没回头，
还在遛着网，“我和你一起打鱼。”“我揍你……没出息的小兔崽子！”
（4）下午的时候，一小团乌云从湖西面升起，越集越密，阴沉沉地移过来。他忙招呼
儿子起网。他们刚把渔网拽到船上，铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空，整个湖面都
陷入阴沉沉的风雪中。翻起的湖浪骤然变得浑黄，像煮开锅的小米粥，变得稠糊糊的。气温
骤降，湖水拍溅在船帮上，立刻结成了冰，渔船变得沉重起来。
（5）不好！他心里暗暗叫了一声，使劲儿地扳起桨往回划。可风浪太大了，他拼尽了
全力，还是顶不动。渔船上下颠簸着，四周涌动的大浪，一个接一个扑向船舷。他不敢再硬
顶着风划船了，便把两只船桨深深地插在水里，任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。
（6）大雪是后半夜停的，风浪也渐渐小下来。在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得
话都懒得说了，脑子里一阵阵地犯糊涂，麻木的手也痛得发痒。他真想躺在儿子身边睡一会
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