《山东中考真题语文》2012年山东济宁中考语文试题及答案
济宁市二 O一二年高中阶段学校招生考试
语 文 试 题
说明:1.本试题共 8页,满分 100 分,考试时间 120 分钟。
2.答题前请将密封线内的项目和座号填在指定的位置。
3.书写规范、卷面整洁者加 l-5分。
【友情提示】沉着冷静 相信自我 把握时间 慎思精答 祝你成功
一、积累与运用(共 15 分)
1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分)
济宁作为孔孟之乡、运河之都,是中华文明的重要发详地和儒家文化发源地,历史 yōu 久,
人杰地灵,文化底蕴深厚,影响深远,在中华文化发展史上具有举足轻重的地位。
蕴 ˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜ yōu改
为˜˜˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜
2.按要求填空。(5分)
① 儒 家 经 典 让 我 们 获 益 匪 浅 。 《 论 语 》 中 的 “ 三 人 行 , 必 有 我 师 焉 。
˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ , ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜
” , 阐 述 了 学 习 态 度 ; 《 孟 子 》 中 的 “ ˜˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ,
˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ , 国恒亡”,说明了困境出人才的道理。
② 灵活运用多种表现手法,可以使作品艺术效果突出。王湾《次北固山下》中的“ ˜ ˜ ˜ ˜
˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ , ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ” 以小景与大景互相
映 衬 , 写 出 了 江 面 的 开 阔 。 龚 自 珍 《 己 亥 杂 诗 》 中 的 “ ˜ ˜
˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ , ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜
”托物言志,表达了诗人对理想和信念的执着追求。
③ 杜甫在《春望》一诗中,感伤时事,抒发离别之情的诗句是:“ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜
, ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ”。 3。《聊斋志异》的作者蒲松龄一生坎坷,在他
人生最不如意的时候,他写了一副自勉联:上联是:有志者事竟成,˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜
˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ , 百二秦关终属楚; 下 联:苦 心 人天不负,
˜˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ,三千越甲可吞吴。请你在空白处填上恰
当的成语,还原这幅对联,(2分)
4.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,给人留下了深刻的印象。请你从下列人物、
主要性格、主要事件中选出不搭配的一项(˜˜˜˜˜˜˜ )(2分)
A.武松——嫉恶如仇——怒杀阎婆惜˜˜˜˜˜˜˜˜˜ B.李逵——直爽率真——元宵闹
东京
C.林冲——循规蹈矩 ——雪夜上梁山˜˜˜˜˜˜˜˜˜ D.鲁智深——粗中有细——大
闹五台山
5.右图是2012 年3月18 日 公告的“齐鲁志愿者队徽和标语”,请认真观察,用简练的语
言概括它的构成、寓意和宗旨。(3分)
构成、寓意和宗旨:
二、古诗文阅读(共 15 分)
阅读下面的古诗文,回答6——9 题。
(一)田园乐
王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
6.这首诗在写景上的主要特点有哪些?表达了诗中“山客”怎样的心境?
(二)
(甲)于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有
求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫
不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”
(乙)宋昭公出亡(1),至于鄙(2),喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政
举事,无不曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,
是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,
卒(3)得反国。 (节选自刘向《新序》)
注释:(1)出亡:失国后逃亡。(2)鄙:边境。(3)卒:终于
7.解释下列加点的词语。(3分)
(1)四境 之 内 ˜˜ 四境 之 内 ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ( 2) 宫妇左右,莫 不 私王 ˜
私˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ (3)谄谀者众也˜˜˜谄谀˜˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜
3.用现代汉语分翻译下列句子。
(1)由此观之,王之蔽甚矣!
(2)故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
9.(甲)文写邹忌以˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ 说理的方法委婉进谏;(乙)文则认为宋昭 公失
国逃亡的原因是˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ (用原文回答)。(甲)(乙)两文给我们的
启示是:˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜
˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜
˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ (5分)˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜
˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜
˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜三、现代文阅读(共 30 分)
阅读下面的文章,回答10——17 题。
(一)
让真诚给心灵环保
鲍震培
诚心诚意是两千多年来儒家文化的传统美德,孔子说“巧言令色,鲜矣仁”。此处的“仁”是
指真诚。在孔子看来,待人真诚不是表面文章,说得天花乱坠往往是假象,做善事应该是出于
真诚的内心要求,而不是为达到某种目的讨好别人的手段。真诚是一种来自内心的情感,不虚
伪,不掩饰。如果人只重外在的表现而忽略内心真实的情感,只是外表的作秀,演戏,玩假的,那
是最没意思的事情。
人是动物界中唯一可能最不真诚的,人会伪装,戴着面具,扮演各种各样的角色,所谓人生
如戏,免不了的喜怒哀乐爱恨情仇,甚至许多时候需要善意的谎言。孟子说:“诚者,天之道也,
思诚者,人之道也。”那么人心自有向上一路的向诚力量。朱自清在《论诚意》中认为,现实
生活中,纯粹诚实的君子和诈伪的小人并不多见,常人往往沉浮于两界之间。我的一个朋友给
人送礼,回来后总是如释重负地说又了却一桩心事,送礼在于她似乎不是一种内心所愿,而完
全成了一种负担,失去了礼尚往来的初衷——感恩或祝福。没有了最初的真诚,人际交往也成
了莫大的包袱或者势利者攀附的台阶。
要做到真诚,涉及两个问题,一是真诚对待生活中的每一个人;二是真诚也要看对象,用
真诚的方式把事做好,把自己的社会角色扮演好。
必要的“巧言令色”是可以的,一个求职者如果不擅言辞,一味刚毅木讷,恐怕连工作也
找不到。再如做一个老师,他的真诚与他说话美妙动听、表情亲和并不冲突,因为他的内心是
爱学生的。
高尔基说:“走正直 诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。”真诚是人品,更是一
种态度。
龙年春晚演员唱歌走音,而只有王珞丹在微博里向观众道歉,其真诚态度受到了网友的称
赞;前不久内地某红得发紫的女星在香港献唱,因音响故障被发现是对口型假唱,让人大跌眼
镜,这种不真诚的艺德让人对她的人品产生了质疑。
真诚往往是职业道德的底线,“童叟无欺”是卖方对买方的诚信。朋友家的小朋友曾去
小区小卖部买冰糕,十根冰糕可以按批发价买,每根节省一角钱,这样买10 根一元钱一根的冰
糕,有9元钱就够了,但是孩子却只买回9根冰糕,原来那售货员告诉他一元钱1根,朋友找到
那家店理论,痛斥他们这种对顾客不诚信的欺诈行为。骗局早晚会被揭穿,春晚蔡明的小品正
是揭示了诚信的天网是疏而不漏的。
文艺工作者的真诚是要向社会推出精神文明的产品,弘扬真善美的人格情操,当下一些影
视剧却媚俗跟风,绯闻满天飞,剧情狗血雷人,价值取向上混淆正义与邪恶的界限,没有起码的
是非观,误导青少年观众。强大的收视率所带来的利益驱动,使这样的“垃圾剧”充斥了银屏,
这种娱乐圈的虚假繁荣不得不引起我们深深的忧思。
最近影视演员陈坤在2011 年“行走的力量”活动后出版了公益图书《突然就走到了西
藏》,书中坦言“真实的丑陋比虚假的繁荣美一千万倍”。
越来越多的人渴慕进藏,试图在高原简单的生活、圣洁的环境中得到心灵的净化,返璞归
真。然而我们大多数人只是过平平淡淡的生活,怎样获得内心的澄净呢?其实道理很简单,如
果一个人有精彩,到哪里都会是精彩。一个人的心中有美好,无需远行,也能看到美好的风景。
保持你内心赤子般的真诚,真水无香,精诚所至,金石为开,让真诚回归,摒弃那些喧嚣和浮
躁,给我们的心灵环保,家园会变得更美好。
10.文章阐述的主要观点是什么?(2分)
11.作者认为“真诚”的含义是什么?怎样才能做到真诚?(4分)
12.本文主要运用了哪些论证方法?试举例说明。(4分)
13.请结合全文,说说你对“心灵”一词的理解,现实生活中,怎样才能对心灵进行环保?
(4分)
(二)
如果你足够优秀
周海亮
多年前的一个夏天,我报考美术师专。复试在县城的美专进行,参加复试的头—天,父
亲问我:“需要我陪你去吗?”我说,不用。父亲说:“那你一个人去好了。我去了也帮不
上你什么忙。”第二天早晨,我一个人挤上了通往县城的汽车。
那是我第一次出远门。那年我 17 岁。下了汽车,按照父亲的嘱咐,我找了一家旅店。 我
结结巴巴的跟服务员要房间。然后找到了考场。考场设在美术师专的一间教室里。在那里
我第—次见到那么多的画夹画板,第一次见到石膏模型。我兴奋得浑身战栗,能在这样的
教室里画画,我愿意拿所有的代价交换。
当天我彻夜未眠。躺在陌生的旅店,兴奋与紧张将我裹挟。我想明天假如我发挥得好,
就将实现画一辈子画的梦想;假如发挥得不好,极有可能我会和父辈们一样,将自己的一
生消耗在地头田畔。
那天我发挥得糟透了。我想即使我发挥得再好也没用,等待进考场时,我听到一些考生
的风言风语。他们说考试只是一种形式,人选其实早已内定。他们的话似乎有道理,我看
到校门口的轿车排成一排,一些可疑的人在鬼鬼祟祟地交头接耳。我我第一次感到世界是
可怕的,原来还有另一种力量可以操纵一件事情,并轻易埋葬一个人的梦想。
考场上我告诉自己不要紧张,可是我做不到。手心全是汗,我不停的用着橡皮——稍有
素描常识的人都知道,过多用橡皮是素描中的大忌。我稀里糊涂地交了考卷,垂头丧气地
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