四川省泸州市2018年中考数学真题试题(含解析)

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四川省泸州市 2018 年中考数学真题试题
一、选择题(本大题共 12 个小题,每小题 3 分,共 36 分)在每小题给出的四个选项中,
且只有一个是正确的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上.
1.(3 分)在﹣2,0, ,2 四个数中,最小的是(
A.﹣2 B.0 C. D.2
【分析】根据正数大于零,零大于负数,可得答案.
【解答】解:由正数大于零,零大于负数,得
﹣2<0< <2,
﹣2 最小,
故选:A.
【点评】本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零,零大于负数是解题关键.
2.(3 分)2017 年,全国参加汉语考试的人数约为 6500000,将 6500000 用科学记数法表示
为( )
A.6.5×105B.6.5×106C.6.5×107D.65×105
【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1|a|<10,n 为整数.确定 n 的
时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位n 的绝对值与小数点移动的位数相同.
原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.
【解答】解:6500000=6.5×106
故选:B.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1
|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
3.(3 分)下列计算,结果等于 a4的是( )
A.a+3a B.a5﹣a C.(a22D.a8÷a2
【分析】根据同底数幂的除法法则底数不变,指数相减;同底数幂的乘法法则同底数幂
相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘进行计算即可.
【解答】解:A、a+3a=4a,错误;
B、a5和 a 不是同类项,不能合并,故此选项错误;
C、(a22=a4,正确;
D、a8÷a2=a6,错误;
故选:C.
【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除法,以及幂的乘方,关键是正确掌握计算法则.
4.(3 分)如图是一个由 5 个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是
A. B. C. D.
【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案
【解答】解:从上面看第一列是两个小正方形第二列是一个小正方形,第三列是一个小正
方形,
故选:B.
【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图.
5.(3 分)如图,直线 a∥b,直线 c 分别交 a,b 于点 A,C,∠BAC 的平分线交直线 b 于
D,若∠1=50°,则∠2 的度数是(
A.50° B.70° C.80° D.110°
【分析】直接利用角平分线的定义结合平行线的性质得出∠BAD=∠CAD=50°,进而得出答案
【解答】解:∵∠BAC 的平分线交直线 b 于点 D,
∴∠BAD=∠CAD,
∵直线 a∥b,∠1=50°,
∴∠BAD=∠CAD=50°,
∴∠2=180°﹣50°﹣50°=80°.
故选:C.
【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠BAD=∠CAD=50°是解题关键.
6.(3 分)某校对部分参加夏令营的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如下表:
年龄
13
14
15
16
17
人数
1
2
2
3
1
则这些学生年龄的众数和中位数分别是( )
A.16,15 B.16,14 C.15,15 D.14,15
【分析】根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数
可以不止一个找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数
的平均数)为中位数.
【解答】解:由表可知 16 岁出现次数最多,所以众数为 16 岁,
因为共有 1+2+2+3+1=9 个数据,
所以中位数为第 5 个数据,即中位数为 15 岁,
故选:A.
【点评】本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不
清楚,计算方法不明确而误选其它选项注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根
据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个则正中间的数字即为所求,如果是偶数
个则找中间两位数的平均数
7.(3 分)如图,ABCD 的对角线 AC,BD 相交于点 O,E 是 AB 中点且 AE+EO=4,ABCD
的周长为( )
A.20 B.16 C.12 D.8
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