新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验中学2021届高三上学期12月月考语文试卷 【精准解析】

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新疆实验中学 2020－2021 学年第一学期
高三年级【语文】12 月月考（试卷）
第Ⅰ卷（共 70 分）
一、现代文阅读（共 36 分）
（一）论述类文本阅读（3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国古代乡村社会普遍存在的祠堂，是古代中国人慎终追远的重要场所，彰显着“敬宗
收族、亲亲有爱”的礼之精神。礼是有秩序的爱。祠堂以血缘之基，融道德、信仰、礼三者
于一体，规范礼制，聚族祭祀先人，团结族人，表达共同的精神寄托。
中国古代农耕文明在漫长的进程中，以“地缘”关系为依据，以“亲族血缘”关系为纽
带，形成了宗族——家族共同体，以及根深蒂固的宗族宗法文化心理。古代的“宗族”，是
指有宗子、行宗法制而聚合成的“血缘—政治”团体。宋代程颐倡导士大夫阶层的宗族祭祀，
到南宋朱熹制作《家礼》，提出了“祠堂”这一名词，确定了祠堂祭祀的格局。一个家族祭
拜先祖，由宗子主持祭祀，叫敬宗；一个家族由宗子率领祭祀共同的先祖，即收族。宋明之
后，甚至出现了不设立宗子的“族”。一个同族同姓的村落，尽管没有“宗”，仍然可以被
称为“宗族”，这个时期的宗族制度，就成了“血缘—社会”团体，在一定程度上实现了宗
族大家庭乃至族内小家庭之间的“亲亲”要求，即“父慈、子孝、兄友、弟恭”。在这种
“亲亲”的基础上，通过祭祀共同的祖先，达到凝聚人心，团结族人，互爱互助的效果。这
样，敬宗收族，使得宗法不仅成为人与人之间的人伦共同体，而且成为生者与死者交通的人
神共同体，成为维持社会稳定、一统天下的重要环节和手段，因而具有重要的政治与社会动
能。
祠堂的功能之一是祭祀宗族祖先或先贤。不管豪门或寒族，对祭祀都十分重视，仪式庄
严，礼节隆重。祭祀先人是为了教育后人，立约族规是为了惩治违规犯律，借祖宗之威，禀
祖宗之训。在祭祀中，族长要宣读族规和家训以及族谱，族长在此代祖宗立言，宣讲传统伦
理，告诫和惩罚犯错子孙。凡做了错事的族人须站在特定的位置祭拜，寓意“低人一等”，
以这样的方式来惩戒不良行为。祭毕，后辈向前辈行礼，族人之间相互行礼，这样，祠堂祭
祀就成了一种精神联系的纽带。祭祀活动既加强了血缘关系，又强化了家族内部的向心力，
从而对族中成员的行为起到榜样或约束作用。
祠堂的动文化(祭祀)体现着祠堂的功能，祠堂的静文化(建筑装饰)也暗示或渗透着祠堂
的功能。装饰文化作为祠堂文化的载体，涵盖了浓厚的道德观念、地城民俗，无论是家居陈
设还是建筑中的雕饰彩绘，又或是牌楼照壁都成为传统文化的载体。洛阳新安县吕氏祠堂，
照壁上刻画的“龙蛇龟田”象征吕氏族人要勤勤恳恳、脚踏实地，才能福临;各种各样的墀头
“耕读”引导后人要辛勤耕作以立身立命，刻苦读书以立德立行。
儒家伦理中家族观念尤为深刻，祠堂作为整个家族的聚集活动之所，承担的是弘扬祖先
美德、传承“孝礼”文化、维系亲情意义等功能，从而以传统文化的孝、悌、显耀祖先功德
等诸多方面，体现对“礼”的理解和强调。礼仪和道德结合在一起，从而延伸到更大的范围
乃至整个社会，以期实现社会的稳定和谐。因此，祠堂祭礼，不仅是“情感--道德”性的，
而且是“伦理一政治”性的。
祠堂作为礼制性建筑，并非是文化盧构，而是从对亲生父母之爱到对祖父、曾祖、太祖
甚至整个宗族真实无妄的伦常尊亲的追潮以及对天地诸神的祭拜，关系着对人伦关系、社会
结构、政治组织的理解。祠堂在建立家族共同体的进程中，把人与人的行为全部纳入一个秩
序中，亲亲有爱，形成“天下一家，各亲其亲，各子其子”的“礼”的主要内容;对共同族源
的认同和体悟，为社会秩序的稳定与社会关系的和谐奠定了坚实的基础，从而达到中国传统
文化审美“和”的最高境界。
（摘编自李玲《祠堂之礼：有秩序的爱》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 中国古代乡村社会普遍存在的祠堂，彰显着“敬宗收族、亲亲有爱”的礼之精神。
B. 我国古代祠堂以血缘之基，融道德、信仰、礼三者于一体，表达共同的精神寄托。
C. 我国古代，一个家族祭拜先祖时举行的敬宗和收族仪式，都由宗子来率领和主持。
D. 古代，人们对祠堂祭祀特别看重，在祭祀活动中，既可祭祀先人，又可立约族规。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章开宗明义，指出祠堂彰显着“敬宗收族、亲亲有爱”的礼之精神，为后文的论述奠定
了基础。
B. 文章第二段按时间顺序组织材料，展示了宗族的形成和祠堂的出现，阐释了祠堂祭祀蕴含
的精神价值。
C. 文章第三段运用对比论证阐释祠堂祭祀活动的内容，指出了祠堂对家族成员的榜样或约束
作用。
D. 文章第四段以新安吕氏祠堂照壁的刻画和墀头文字来表明祠堂静文化暗示或渗透着祠堂的
功能。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 因为中国古代社会有着根深蒂固的宗族宗法文化心理，所以中国古代乡村社会都存在祠堂。
B. 修建祠堂并且定时祭祀先祖、宣读祖训是古代中国人在社会生活中遵循“礼”的一种表现。
C. 古代社会宗族拥有社会管理权，所以族人一旦违犯了法令，族长就可以 祠堂中惩戒他。
D. 由于祠堂是中国古代农耕文明时期的产物，所以随着时代发展，文明进步，祠堂将会消失。
【答案】1. C 2. C 3. B
【解析】
【1题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求 ，
如本题“下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项”，要求选出的是“不正确的一
项”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
C项，“都由宗子来率领和主持”分析错误。原文“一个家族祭拜先祖，由宗子主持祭祀，
叫敬宗；一个家族由宗子率领祭祀共同的先祖，即收族。”宗子的任务交叉。
故选 C。
【2题详解】
本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握，同时考查对文本内容的理解和辨
析。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证
方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
C项，“运用对比论证”分析错误。文章第三段运用举例论证阐释祠堂祭祀活动的内容，指
出了祠堂对家族成员的榜样或约束作用。
故选 C。
【3题详解】
本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解
答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法正确的一项”，这
是要求选出“正确的一项”，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体
会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文
是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的
倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。
A项，“所以中国古代乡村社会都存在祠堂”错误，原文中说“中国古代乡村社会普遍存在
摘要：

新疆实验中学2020－2021学年第一学期高三年级【语文】12月月考（试卷）第Ⅰ卷（共70分）一、现代文阅读（共36分）（一）论述类文本阅读（3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国古代乡村社会普遍存在的祠堂，是古代中国人慎终追远的重要场所，彰显着“敬宗收族、亲亲有爱”的礼之精神。礼是有秩序的爱。祠堂以血缘之基，融道德、信仰、礼三者于一体，规范礼制，聚族祭祀先人，团结族人，表达共同的精神寄托。中国古代农耕文明在漫长的进程中，以“地缘”关系为依据，以“亲族血缘”关系为纽带，形成了宗族——家族共同体，以及根深蒂固的宗族宗法文化心理。古代的“宗族”，是指有宗子、行宗法制而聚合成的“血缘—政治...

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