新疆维吾尔自治区2021届高三下学期第二次联考语文试题 含答案

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绝密★启用前
维吾尔自治区 2020—2021 学年高三年级第二次联考
语文试卷
本试卷共 10 页，满分 150 分，考试用时 150 分钟
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡
上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在
试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分)
阅读下面的文字，完成 1~3 题。
①在快节奏的信息化社会，劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用
的知识?上网似乎也可以；在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢；领略名著带给人的震撼?看改编的电
影岂不更方便?于是，阅读即便没有变成小众的，似乎也变得奢侈起来。
②然而，真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦，足以让人废寝忘食。一个角
落、一本书，就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征，即它是不依
赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读，我们最终学会如何与自己相处，并在这种周行而不殆
的智识训练中使精神日益丰富。在这个意义上，阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中，
勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次、心智成熟的现代人。
③古人讲“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎“。这并不仅仅在讲旁观者的感受，更是在提醒自
己，不读书就会让灵性蒙尘。那些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌，或记载着高深玄妙的思想，或传递
着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程，也是一个自
我教育、自我升华的过程。我们在阅读中将重新发现自己，这也正是“人文日新”的真义。
④如果说和他人相处是一项必备的社会能力，那么与自己相处则体现一种可贵的精神定力。太多人习
惯了众声喧哗，却无法和自己平静地相处片刻。只有阅读才能给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对
话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对庸常生活的救赎，让我们得以
暂时跳脱出琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。而这，正是精神人格养成的过程。
⑤阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读，并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了
逃避世界，而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见
识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间，也包括历代经
典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动，我们将学会谦卑，也将变得柔和、
平淡；学着更深地理解他人与世界，更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。
⑥阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可领略文字之美；阅读又是一项由浅入深的精神历练，需
要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮，而一个追求内心丰富的人，也总
有赖于阅读带来的精神刷新。
(选自2015 年4月23 日《人民日报》，白龙《阅读，是对精神的刷新》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)
A.阅读是一种充满愉悦的精神活动，能让我们的精神在不断的智识训练中日益丰富。
B.阅读能养成健全的精神人格，完成对庸常生活的救赎，因而更具与他人相处的能力。
C.阅读的过程是一个自我教育、自我升华的过程，能促使我们心灵丰富，心智成熟。
D.阅读能让我们学会谦卑，更具包容心和同理心，从而更好地拥抱世界、热爱他人。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)
A.文章第①段列举了不读书的三种现象，突出了读书变得“小众”“奢侈”的严重程度。
B.文章第②段以“然而”转折，揭示了读书对精神刷新的意义，明确提出了中心论点。
C.文章③~⑤ 主要从与自己相处，与世界相处两个角度，具体论证了读书的积极作用。
D.文章总体采用总分总的论证结构，重在分析说理，偶有使用引用论证、正反对比论证。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3 分)
A.当今人们的阅读似乎变得奢侈起来，是快节奏的信息化社会带来的必然结果。
B.通过阅读感知到的“另一个世界”，是指古今中外经典作家们营造的精神世界。
C.阅读没有门槛，指的是不仅纸质书可以读，而且电子书及新媒体推送都可阅读。
D.阅读应成为一种日常习惯，只有天天读，持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。
(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分)
阅读下面的文字，完成 4~6 题。
材料一
记者从中国科学技术大学获悉，该校潘建伟、陆朝阳等组成的研究团队，与中科院上海微系统所、国
家并行计算机工程技术研究中心合作，构建了 76 个光子的量子计算原型机“九章”，实现了具有实用前
景的“高斯玻色取样”任务的快速求解。该量子计算系统处理高斯玻色取样的速度比目前最快的超级计算
机快100 万亿倍，也等效地比去年谷歌发布的53 个超导比特量子计算原型机“悬铃木”快 100 亿倍，这
一成果使得我国成功达到了量子计算研究的第一个里程碑：量子计算优越性(国外称“量子霸权”)。
该成果牢固确立了我国在国际量子计算研究中的第一方阵地位，为未来实现可解决具有重大实用价值
问题的规模化量子模拟机奠定了技术基础。
(《科技日报》，2020 年12 月4日，《中国科学家构建 76 个光子量子计算原型机“九章”》)
材料二
量子理论诞生一百多年来，催生了许多重大发明，核能、激光、半导体等科技得以问世，进而发展出
计算机、互联网、手机等重大应用，改变了人类文明进程。今天，量子科技发展具有重大科学意义和战略
价值，是一项对传统技术体系产生冲击、进行重构的重大颠覆性技术创新，将引领新一轮科技革命和产业
变革方向。
为了充分认识推动量子科技发展的重要性和紧迫性，加强战略谋划和系统布局，把握大趋势，下好先
手棋，2020 年10 月，习近平亲自主持中共中央政治局集体学习，专题研究当前国内外量子科技的发展
态势。针对中国量子科技如何抢占国际竞争制高点、构筑发展新优势，习近平提出了一系列非常具体的部
署。其中包括，要找准切入点和突破口，加强顶层设计和前瞻布局，健全政策支持体系，保证资金投入，
加快基础研究突破和关键核心技术攻关，培养造就高水平人才队伍……
(中央电视台，2020 年12 月07 日，《神秘量子里的中国先机》，有删改)
材料三
当前量子科技主要应用于量子通信、量子计算以及量子测量三大领域。
我国量子通信技术在近几年取得多项突破性进展。比如2016 年8月，中国发射了自主研制的世界上
首颗空间量子科学实验卫星“墨子号”；此后，中国科研人员利用量子卫星在国际上率先成功实现了千公
里级的星地双向量子纠缠分发等成果。2017 年，全球首条量子保密通信骨干网“京沪干线”项目通过总
技术验收。袁岚峰对《环球时报》记者说，在目前量子科技方面，量子通信是中国在全球领跑的科学领域。
我国量子计算技术在理论与实践基础上是处于第一梯队的。在学界，浙江大学和中科院组成的团队，
于2019 年8月研发出了一枚具有20 个量子比特的量子芯片，并且成功操控其实现全局纠缠，刷新了世
界纪录。此前，固态量子器件中生成纠缠态的量子比特，最多是 12 个。企业方面，华为阿里腾讯百度等
都在参与其产业链的建设，其中到2030 年量子计算的应用市场规模有望达到 4000 多亿。
在量子精密测量领域，潘建伟认为，“中国整体上相比发达国家还存在一定的差距，但发展迅
摘要：

绝密★启用前维吾尔自治区2020—2021学年高三年级第二次联考语文试卷本试卷共10页，满分150分，考试用时150分钟注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~...

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