西藏自治区昌都市一中2021届高三上学期期末考试语文试卷 【精准解析】

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昌都一高 2021 届高三上学期期末考试
语文试题
（满分：150 分，考试时间：150 分钟）
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
“新冠肺炎”疫情给世界前景蒙上前所未有的阴霾。许多方面都还处在粗糙满足阶段的
中国，应该确立什么发展目标？为此，笔者提出把“健康”作为社会发展目标。健康不仅是
个体状态，更重要的是社会状态。没有社会健康，个体健康就没有依托和意义。“健康发
展”，是“可持续发展”和“绿色发展”在新形势下的升华。
健康是相对疾患而言的，人类罹病原因有经济和社会两方面因素。传统社会中，贫穷是
罹病的主要社会原因，进入工业社会以后，情况逐渐倒置。现代社会高度融合，如果风气不
正，便很难抵制国内外精神污染，体质健康也无法保证。改革开放后蔓延的艾滋病等许多恶
疾，如果主要归结于贫穷，是完全说不过去的。相反，普遍高发的心脑瘀塞、恶性肿瘤等致
命疾患，不少就被称为“富贵病”。青少年的衰弱，与呵护过头紧关。波兹曼在《娱乐至
死》一书中，揭露了游戏泛滥所带来的人生痴迷和沉沦，该病已经浸染到穷乡僻壤。
促进社会健康发展，首先要保证物质文化的健康性质。目前显性的生态破坏在道义上已
无容身之地，而建设项目对原生自然的冲击却在上扬。为了改善民生和增强国防，必须要力
推技术开发，但即使是重大项目，也应当尽量减小代价。坚决制止对城市规模的盲目追求，
留下足够的自然空间。高技术应按风险的可测、可控、可逆原则做应用选择，高风险技术以
国家掌握为限。应当警惕：在社会大面上过分采用智能技术，会导致体力脑力倒退！
促进社会健康发展，其次要保证行为文化的健康性质。《本草纲目》早有野生动物毒性
的记载，现代野味食用不能归咎传统文化，而是与猎奇炫富心理被商家利用相关。生态文明
已成国本，用它可以规范全部消费行为。文明是从知耻开始的。如果为寻求刺激而不懂收敛，
是向动物倒退。倒退的危害可能超过动物，以致山河暴殓与灾祸横生。
促进社会健康发展，再次要保证制度文化的健康性质。制度的优势，在疫病抗击中已得
到再次显现。“桃李不言，下自成蹊”。凡人只要经历过这场瘟疫都会明白：一个凝心聚力
的中央政权，对全体国民的安危存亡是何等关键！但中国毕竟是发展中国家，体制只能在前
进中完善。完善制度文化，需要重视系统的负反馈机制，建设性意见属于负反馈信息，它有
助消减信息输出偏差，促使系统稳定。
促进社会健康发展，最后要保证精神文化的健康性质。健康精神文化的核心是人的本质
力量价值，本质力量的价值在自觉掌握自然规律和社会规律，为所当为而不是为所欲为。现
代国家的魅力集中体现在高等教育，大学的灵魂在于一个朝气蓬勃的学术氛围。历史经验证
明，缺乏内生动力，制度约束只能化为创新思想的桎梏。史上“科学救国”主张虽有局限，
但的确造就了几代品学兼优的学术脊梁。
总之，把“健康”作为社会发展目标，在理论层面和实践层面，均有开创意义。
（摘编自欧阳志远《健康发展目标论》2020.09.08）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 中国目前的发展现状还处在粗糙满足阶段，应当把“健康”作为当下社会发展的目标。
B. 根据健康的内涵，个体状态和社会状态健康，两者间的关系是相互影响和相互制约的。
C. 改革开放后的艾滋病等许多恶疾，同国内外精神污染和某些地区的社会贫穷因素有关。
D. 《娱乐至死》书中揭露的游戏泛滥所带来的人生痴迷和沉沦，造成了青少年身体的衰弱。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章引用两本书的相关内容，为观点的论证提供了强有力的论据，增强了文章的说服力。
B. 在第四段段末，作者通过假设，用文学性语言描绘了不文明行为可能带来的严重后果。
C. 文末列举评述史上“科学救国”的主张，委婉提出希望我国高等教育要健康发展的建议。
D. 文章具体论证“促进社会健康发展”时，从四个方面的内容分析，有所侧重，思路清晰。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 不少有致命隐患的“富贵病”，提醒着个人和社会，保持社会健康发展是何等的重要。
B. 人工智能技术方兴未艾，我国应抓住这个技术革新浪潮，在社会各个领域都需大力推广。
C. 食野味与猎奇炫富心理、商家炒作等不文明行为有关，不要轻易把责任推给传统文化。
D. 只要经历过这场瘟疫的人都会明白社会体制的优越，也能认识到完善国家治理体系的必要。
【答案】1. C 2. D 3. B
【解析】
【1题详解】
本题考查理解分析文章内容的能力。
A项，“中国目前的发展现状还处在粗糙满足阶段”分析错误，原文为“许多方面都还处在
粗糙满足阶段的中国”，并不是中国全部。
B项，“两者间的关系是相互影响和相互制约的”分析错误，原文为“健康不仅是个体状态，
更重要的是社会状态。没有社会健康，个体健康就没有依托和意义”，由此可看出社会健康
状态起着决定作用。
D项，“造成了青少年身体的衰弱”分析错误，原文为“青少年的衰弱，与呵护过头紧关。
波兹曼在《娱乐至死》一书中，揭露了游戏泛滥所带来的人生痴迷和沉沦，该病已经浸染到
穷乡僻壤”，由此可知，青少年衰弱与呵护过头紧关，而且“造成”一词夸大了危害程度。
故选 C。
【2题详解】
本题考查分析文章论点、论据、论证方法的能力。
D项，“有所侧重”分析错误，从“首先、其次、再次，最后”用语角度看，以及从文章论
述的内容来看，四者间是并列关系，不存在说“有所侧重”。“有所侧重”是 2018年高考
“城市文明弹性第 2 题”的命题语言，不可轻易否定。
故选 D。
【3题详解】
本题考查推断分析文章内容的能力。
B项，“在社会各个领域都需大力推广”分析错误，原文为“应当警惕：在社会大面上过分
采用智能技术，会导致体力脑力倒退”，由此可知在各个领域都需大力推广人工智能技术错
误。
故选 B。
（二）实用类文本阅读
材料一：
历代典籍及先贤在中医药学发展进程中均重视宏观体察、整体思维，将人类健康与自然
环境、社会境况、精神意志等进行关联探究，从而促使该学科在发展中能够屡屡契合时代社
会的实际需求而实现理论与实践的突破。如仲景先师立足临床而大展六经辨证之精妙；宋金
之际为消除《局方》温燥之弊而产生了河间丹溪的寒凉育阴诸法；金元之交历经战乱饥困而
出现了易水东垣甘温补虚诸方；明代薛己、景岳诸家立足脾肾而善扶正气；清代叶桂、吴塘
诸贤突破伤寒而专擅温病等等。
习近平总书记已经给我们提示了发展中医药事业的总思路：“中医药健康养生文化的创
造性转化、创新性发展”。“创造”，是在原有两种或两种以上不同概念或事物的基础上主
观能动地转化成为前所未有的、客观能够认可的概念或事物；“创新”，是在原有思维模式
摘要：

昌都一高2021届高三上学期期末考试语文试题（满分：150分，考试时间：150分钟）一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。“新冠肺炎”疫情给世界前景蒙上前所未有的阴霾。许多方面都还处在粗糙满足阶段的中国，应该确立什么发展目标？为此，笔者提出把“健康”作为社会发展目标。健康不仅是个体状态，更重要的是社会状态。没有社会健康，个体健康就没有依托和意义。“健康发展”，是“可持续发展”和“绿色发展”在新形势下的升华。健康是相对疾患而言的，人类罹病原因有经济和社会两方面因素。传统社会中，贫穷是罹病的主要社会原因，进入工业社会以后，情况逐渐倒置。现代社会高度融合，如果风气不正，便很...

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