《广西中考真题物理》广西钦州市2015年中考物理真题试题（含解析）

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2015 年广西钦州市中考物理试卷参考答案与试题解析

一、选择题（每小题 3 分，共 36 分；每小题只有一个符合题意的选项）

1．（3 分）（2015•钦州）下列数据符合实际的是（）

A．我国家庭电路的电压为 220V

B．普通教室的高度为 7m

C．一名中学生的体重为 50N

D．冷冻室里冰淇淋的温度为 10℃

考点：家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；温度；长度的估测；重力大小的估测．

专题：估算综合应用题．

分析：将题目中的数值大小与生活相联系，选出符合实际情况的即可．

解答：解：A、由用电常识可知，我国家庭电路的电压为 220V，故 A 正确；

B、普通教室的高度约为 3m，达不到 7m，故 B 错误；

C、一名中学生的体重为 500N，而不是 50N，故 C 错误；

D、冷冻室里冰淇淋的温度一定在零下，不可能为 10℃，故 D 错误．

故选 A．

点评：此题考查了对常见物理量的估测和认识，将题中的各量与生活实际联系，排除不符

实际的，即可得到答案．

2．（3 分）（2015• 钦州）如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（）

A． B． C． D．

考点：重力示意图．

专题：图像综合题．

分析：重力的作用点在小球重心，方向竖直向下，据此对各个选项进行分析即可作答．

解答：解：A、重力的作用点在小球的重心，而不是在小球与水平面的接触点上．故 A 错

误；

B、图中重力的方向不是竖直向下，故 B 错误；

C、图中重力的作用点在小球重心，且方向竖直向下，故 C 正确；

D、图中重力的方向不是竖直向下，故 D 错误．

故选 C．

点评：重力的作用点即重心在物体的几何中心，重力的方向始终是竖直向下的，需要牢记！

3．（3 分）（2015•钦州）下列物态变化中，属于升华的是（）

A．冰雪消融 B．衣柜里的樟脑片变小

C．露珠的形成 D．电吹风吹干了湿头发

考点：生活中的升华现象．

专题：汽化和液化、升华和凝华．

分析：升华是物体直接由固态变为气态的过程；结合选项中物态的变化可逐一做出判断．

解答：解：

A、冰雪消融，冰雪由固态变成液态是熔化现象，故 A 错误；

B、衣柜里的樟脑片变小，是樟脑片由固态直接升华成了气态，故 B 正确；

C、露珠是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴，是液化现象，故 C 错误；

D、电吹风吹干了湿头发，水由液态变成气态，是汽化现象，故 D 错误．

故选 B．

点评：要判断某些现象是什么物态变化，首先要知道形成的原因，然后根据物态变化的定

义来分析．

4．（3 分）（2015•钦州）如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是（）

A． B． C． D．

考点：串联电路和并联电路的辨别．

专题：电流和电路．

分析：串联电路中，电流的路径只有一条，各元件顺次逐个连接，并联电路中，电流有多

条路径，各用电器并列连接，工作时互不影响，据此来结合电路图进行判断．

解答：解：A、两开关均闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路；

B、两开关均闭合后，一个灯泡被短路，电路为另一灯泡的基本电路；

C、S1断开，S2闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路；

D、S1闭合，S2断开后，电流依次流过两只灯泡，只有一条流通路径，为串联电路．

故选 D．

点评：明确串并联电路的特点，根据串联电路只有一条路径，并联电路有多条路径，可对

电路图的连接情况做出判断．

5．（3 分）（2015•钦州）物理知识在生产生活中应用广泛，例如：①用水对汽车发动机进行

循环散热；②用泡沫塑料作为救生衣材料；③用塑料制造插座和开关的外壳；④用盐水进行

农业选种．其中，运用了密度性质的是（）

A．①② B． ②③ C． ②④ D． ③④

考点：与密度有关的物理现象．

专题：密度及其应用．

分析： ①水的比热很大，相同条件下，升高相同的热量，水吸收的热量比较多．

②泡沫塑料的密度比较小，相同体积时，质量比较小，重力比较小．

③电源插座的外壳是由塑料制成的，是因为塑料是绝缘体．

④物体密度大于液体密度时，物体下沉；物体密度等于液体密度时，物体悬浮；物体密度小

于液体密度时，物体漂浮．

解答：解：①、因为水的比热比较大，所以用水做冷却液．不符合题意．

②泡沫塑料的密度比较小，相同体积时，泡沫制成的救生衣质量小，重力小，使有效利用

的浮力增大．符合题意．

③塑料是绝缘体，所以用塑料做电源插座的外壳．不符合题意．

④调节盐水的密度，饱满的种子密度大于盐水密度而下沉，不饱满的种子密度小于盐水的密

度而漂浮，达到选种的目的．符合题意．

故选 C．

点评：该题主要考查学生对于物质的特点的理解，熟记课本基础知识是解题关键．

6．（3 分）（2015•钦州）如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是（）

A．箭离开弓过程 B．运动员撑起过程

C．杠铃被举起过程 D．运动员下落过程

考点：动能和势能的转化与守恒．

专题：机械能及其转化．

分析：重力势能转化为动能的选项应该具备重力势能减小（所处高度减小），动能增大（速

度增大）的条件．

解答：解：A、将弓拉弯时，人对弓做功，弓形状发生改变，产生了弹性势能；松手后，

恢复原状态的弓对箭做功，使箭的速度变大，弓的弹性势能转化为箭的动能，不符合题意；

B、运动员撑起过程，运动员的高度增大，重力势能增大，杆的弹性势能转化为运动员的重

力势能，不符合题意；

C、杠铃被举起的过程中，杠铃的高度增加，重力势能增大，是运动员对杠铃做功的过程，

不符合题意；

D、跳水运动员从空中下落时，所处的高度降低，其速度增加，重力势能转化为动能，符合

题意．

故选 D．

点评：能量转化的题目必定有一种能量减少，另一种能量增加，掌握影响能量大小变化的

因素是解题的关键．

7．（3 分）（2015•钦州）如图所示是通电螺线管磁感线分布的情形，其中磁感线方向正确的

是（）

A． B． C． D．

考点：磁感线及其特点．

专题：磁现象、电生磁．

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