《广西中考真题物理》2007年广西桂林市中考物理试卷(课标卷)(教师版)
2007 年广西桂林市中考物理试卷(课标卷)(教师版)
一、填空题(毎空 1分,共 28 分)
1.(2分)将几滴红墨水滴入一杯水中,观察到的现象是:整杯水会 慢慢变红 ,这种现
象说明分子一直处在永不停息的 运动 中。
【微点】分子的运动;扩散现象.
【思路】一切物质的分子都在不停的做无规则运动,扩散现象也是分子运动的结果。
【解析】解:把几滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,整杯水都变红了,这种现象叫
做扩散现象,这种现象说明物质的分子在不停地做无规则运动。
故答案为:慢慢变红,运动。
【点拨】由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜
色的变化来体现。
2.(3分)容易 导电 的物体叫导体,导电能力介于导体和绝缘体之间的物体叫 半导
体 ,生活中常见的绝缘体有 塑料(玻璃等) (请举一例)。
【微点】半导体的特点与作用;导体;绝缘体.
【思路】根据导体、半导体、绝缘体的性质分析此题,填写正确的答案。
【解析】解:根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电
的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导
体,常见的绝缘体有玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等;
故答案为:导电;半导体;塑料(玻璃等)。
【点拨】此题主要考查导体、半导体、绝缘体的定义,对常见的绝缘体要了解,属于基
础知识,
3.(3分)目前利用太阳能的方式有三种:一是光热转换,比如把水等物质加热,生活中常
见的这种转换设备是 太阳能热水器 ;二是光化转换;三是光电转换,即把太阳能直
接转换为 电 能,实际应用有 太阳能 电池。
【微点】太阳能的利用;太阳能的转化.
【思路】解决此题要知道利用太阳能的几种方式:
间接利用太阳能:例如:化石能源(光能转化为化学能),生物质能(光能转化为化学能)
直接利用太阳能:太阳能光热。
集热器:平板型集热器、聚光式集热器(光能转化为内能)
太阳能光伏发电:发电不稳定,一般用在普通电网难以涉及到的地方,其中太阳能电池
(光能转化电能),常应用在人造卫星、宇宙飞船、手表等方面。
【解析】解:直接利用太阳能的方式:一是光热转换,生活中的例子是太阳能热水器,
是把太阳能转化为水的内能;
二是光电转换,是把太阳能直接转换为电能,生活中常用的太阳能电池就是把太阳能转
化为电能的设备;
故答案为:太阳能热水器,电,太阳能。
【点拨】此类题目考查了太阳能的利用方式,结合直接和间接应用进行分析,要联系生
活进行对应分析解答。
4.(2分)电话是现代生活中不可缺少的通讯工具,你知道的电话种类有: 固定(或有线)
电话和 移动(或无线) 电话等。
【微点】信息与信息传播.
【思路】(1)电话是现代人使用最广泛的通信工具,发明电话的科学家是英国科学家贝
尔;
(2)电话分固定电话、移动电话,座机一般都是固定电话,商务机其实是一种具体的电
话机的称呼而已,手机就是移动电话。
【解析】解:(1)电话分固定电话(有线电话)、移动电话(无线电话)两类;
(2)固定电话靠电流传递信号,移动电话靠电磁波传递信号。
故答案为:固定(或有线)、移动(或无线)。
【点拨】此题主要考查电话的常识,属于识记性内容,应当牢记。
5.(2分)如图所示,是实验室中常用的一种仪表的示意图。请写出你从图中得到的两条信
息:
①这是一个电流表,电流表的量程有 0~0.6A 和0~3A;电流表的分度值分别是 0.02A
和0.1A 。
②电流表所选量程为 0~3A,分度值为 0.1A,电流表的示数是 1.5A 。
【微点】电流表的使用;电流表的读数方法.
【思路】根据仪表上标示的单位确定仪表的种类;根据接线柱确定仪表的量程;根据量
程确定仪表的分度值。
【解析】解:①因为仪表上表示有电流的单位 A,所以该仪表为电流表;
刻度盘上有两排刻度,表明电流表的量程有两个:有 0~0.6A 和0~3A;分度值分别是
0.02A 和0.1A;
②因为接入电路的接线柱为“﹣”、“3”,所以电流表所选量程为 0~3A,分度值为 0.1A,
电流表的示数是 1.5A。
故答案为:①这是一个电流表,电流表的量程有 0~0.6A 和0~3A;电流表的分度值分
别是 0.02A 和0.1A;
②电流表所选量程为 0~3A,分度值为 0.1A,电流表的示数是 1.5A。
【点拨】会识别仪表的种类,会确定电流表的量程,会根据电流表的正确读数方法读出
电流值。
6.(2分)星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,
他这样做的目的是改变琴声的 音调 (填“响度”或“音调”).正在这时,有位同学
在楼下叫他去打球,他一听是小刚,马上答应了。他是根据声音的 音色 判断是小刚
在喊他。
【微点】音调;音色.
【思路】琴声是由琴弦的振动发出声音的,琴弦越紧,音调越高,琴弦越松,音调越低;
不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同。
【解析】解:小明通过调整琴弦的松紧程度来调节音调;
不同人发出声音的音色是不同的,小明根据音色的不同判断出是小刚在喊他。
故答案为:音调;音色。
【点拨】音调和音色是声现象这一章的重点知识,也是中考经常考到的知识,需要掌握。
7.(2分)把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上,现要使水对杯底的压强增大,可采取
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