《贵州中考真题数学》2018年贵州省黔西南、黔东南、黔南州中考数学试题(解析)

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2018 年贵州省黔西南州中考数学试卷
一、选择题(每小题 4分,共 40 )
1.下列四个数中,最大的数是( )
A. 2B. 1C. 0D.
2
【答案】D
【解析】
【分析】
正实数都大于 0负实数都小于 0正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.
【详解】根据实数比较大小的方法,可得
2<﹣10
2
所以最大的数
2
故选 D
【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实
数,两个负实数绝对值大的反而小.
2.如图的几何体是由四个大小相同的正方体组成的,它的俯视图是( )
A
.
B. C. D.
【答案】C
【解析】
找到从上面看所得到的图形即可.
解:从上面可看到从上往下 2行小正方形的个数为:21,并且下面一行的正方形靠左,故选 C
本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
3.据统计,近十年中国累积节1570000 万吨标准煤,1570000 这个数用科学记数法表示为( )
A. 0157×107B. 1.57×106C. 1.57×107D. 1.57×108
【答案】B
【解析】
分析:科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1≤|a|10n为整数.确定 n的值时要看把原数变成
a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1n是正数;当原
数的绝对值<1时,n是负数.
详解:1570000=1.57×106
故选 B
点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式a×10n的形式,其中 1≤|a|10
n为整数,
表示时关键要正确确定 a的值以及 n的值
4.如图,已知 ADBC,∠B=30°DB 平分∠ADE,则∠DEC=( )
A. 30° B. 6C. 90° D. 120°
【答案】B
【解析】
【分析】
先根据平行线的性质求得∠ADB 的度数,再根据角平分线的性质求得∠ADE 的度数,最后根据平行线的性
质求解即可.
【详解】∵ADBC,∠B=30°
∴∠ADB=B=3
DB 平分∠ADE
∴∠ADE=2B=60°
ADBC
∴∠DEC=ADE=6
故选 B.
【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,平行线的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整
个初中数学的学习,是中考中极为重要的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.
5.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
详解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.
故选 D
点睛:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对
称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后与原图重合.
6.下列运算正确的是( )
A. 3a22a2=a2B. ﹣(2a2=2a2C. (a+b2=a2+b2D. ﹣2a1=2a+1
【答案】A
【解析】
分析:利用合并同类项对 A进行判断利用积的乘方B进行判断;利用完全平方公式C进行判断;利
用取括号法则D进行判断.
详解:A、原式=a2,所以 A选项正确
B、原式=4a2,所以 B选项错误;
C、原式=a2+2ab+b2,所以 C选项错误
D、原式=2a+2,所D选项错误.
故选 A
点睛:本题考查了幂的乘方与积的乘方:幂的乘方法则:底数不变,指数相乘:amn=amnmn是正整
数)积的乘方法则:把每一个因式分别乘方再把所得的幂相乘:abn=anbnn是正整数)也考查了整
式的加减.
7.下列各图中 abc为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧ABC 全等的是( )
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和 D. 只有
【答案】B
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