《辽宁中考真题语文》2022年辽宁省丹东市中考语文真题（原卷版）

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辽宁省丹东市 2022 年中考语文试卷
一、积累与运用（30 分）
1. 请将下面的词语正确、工整地抄写。
不负韶华 奋力逐梦
2. 选出下列加点字的字音、字形完全正确的一项（ ）
A. 翩然（piān） 掺杂（cān） 热枕（chén） 耐人寻味（nài）
B. 枯燥（zào） 迁徒（xǐ） 帷幕（wéi） 气冲斗牛（dòu）
C. 颠倒（diān） 恬静（tián） 校对（jiào） 因地制宜（zhì）
D. 要诀（jüé） 拘泥（nì） 踊跃（yǒng） 穿流不息（chuān）
3. 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）
读书是一把_____心扉的钥匙。抚摸一本书，不只用眼睛，_____要用手指和心灵。好书如香茗，芬芳
醇厚，意味悠长。_____在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听她_____，这一刻，你的心就
长出了翅膀。
A. 打开 就 沉浸 夸夸其谈 B. 开启 就 沉醉 娓娓道来
C. 开启 还 沉醉 夸夸其谈 D. 打开 还 沉浸 娓娓道来
4. 选出对下列病句的修改有误的一项（ ）
A. 随着网络通信、电子商务、智能制造的应用和发展，使人们的生活发生了巨大的变化。修改：删掉
“随着”或“使”。
B. 为了避免不再出现作业随意化现象，学校建立了作业公示制度。修改：将“避免”改为“防止”。
C. 北京冬残奥会以出色的赛事组织、完善的无障碍设施、人性化的服务，赢得了运动员、教练员和广泛
国际社会的赞誉。修改：将“广泛”放在“赞誉”前。
D. “十四五”规划纲要为我国的发展描写了宏伟蓝图，也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。修改：将
“描写”改为“绘制”。
5. 选出对下列语法知识的分析有误的一项（ ）
善良是一朵肆意生长的蒲公英。只要风一吹，种子就会布满山川大地。曾经，你把善良种进我的心里，
让我感受到温暖与阳光；如今我长大了，便想把这种子种到更多人的心里，帮助他们遮蔽烈日、抵抗寒冬。
这是一种爱的传递。
A. 选文中加点词“把”“种子”“遮蔽”分别是介词、名词、动词。
B. 选文中画线
的
“温暖与阳光”是动宾短语，“抵抗寒冬”是并列短语。
C. “善良是一朵肆意生长的蒲公英。”这个句子的主干是“善良是蒲公英”。
D. “只要风一吹，种子就会布满山川大地。”这是一个表示条件关系的复句。
6. 选出对下列名著相关内容的表述正确的一项（ ）
A. 《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底
层劳动人民生存状况的关注和同情。
B. 英国作家夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》，以第三人称讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严
而挣扎奋斗的故事。
C. 《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后，兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻。
D. 《水浒传》中塑造人物注意表现其共性和个性。如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火
爆的人物形象，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑简单，直爽率真。
7. 选出对下列文学常识的表述有误的一项（ ）
A. 《赤壁》的作者是杜牧。杜牧，唐代文学家，我们还学过他的《泊秦淮》。
B. 《曹刿论战》节选自《左传•庄公十年》。《左传》又称《左氏春秋》，儒家经典之一。
C. 范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
D. 《饮酒》《行路难》《登飞来峰》的作者生活的朝代分别是东晋、唐代、北宋。
8. 选出对下列句子顺序的排列正确的一项（ ）
① 此外，墨还是一味重要的中药。
② 自宋代以来，名墨逐渐成为文人案头的赏玩之物。
③ 墨除了有使用功能外，还有赏玩、收藏等功能。
④3000 年前中国人已经开始使用墨。
⑤ 到了明朝晚期更加盛行成组成套出现的墨品，它不以实用为目的，注重形式多样，图案新颖。
A. ③②⑤①④ B. ④③②⑤① C. ③④②①⑤ D. ④③⑤①②
9. 某作家协会拟征一幅对联，已经写出了上联“芳草有心迎墨客”，请你选出作为下联最恰当的一项（
）
A
.
柳絮飞舞春日暖 B. 清风阵阵醉杨柳
C. 飞花无主醉骚人 D. 阶前绿色浓如许
10. 根据语境内容，选出填写在下面横线处的语句最恰当、得体的一项（ ）
在贯彻“五育并举”的工作中，学校成立了课外兴趣小组，利用课余时间培养学生的特长。小薇从小
就喜欢画画，想报名美术小组，可是妈妈却说：“那多耽误学习啊！还是别报名了，有时间努力学习
吧。”小薇对妈妈说：“_______”
A. 妈妈，老师教育我们要做德智体美劳全面发展的好学生，你什么也不懂，我的事不用你管！
B. 我不管，我们同学都报名兴趣小组了，我也要报名！
C. 妈妈，我就喜欢画画，你凭什么不让我报名？
D. 妈妈，参加兴趣小组不会耽误我学习，还能让我全面发展，您就让我报名吧，好吗？
11. 古诗文填空。
（1）将军百战死，_____。（《木兰诗》）
（2）_____，可以为师矣。（《＜论语＞十二章》）
（3）感时花溅泪，_____。（杜甫《春望》）
（4）_____，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）了却君王天下事，_____。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）_____，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（7）龚自珍《己亥杂诗》中表现虽“老骥伏枥”，仍怀奉献精神的诗句是：_____，_____。
（8）请你写出描写边塞风光的连续两句古诗词：_____，_____。
二、阅读理解（60 分）
（一）古诗文阅读（共14 分）
12. 古诗赏析。选出对诗歌赏析有误的一项（ ）
送魏二①
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入船凉。
忆君遥在潇湘②月，愁听清猿梦里长。
【注释】①魏二：人名，作者朋友。②潇湘：潇水在零陵县与湘水会合，流入洞庭湖，合称潇湘。
A. 这是一首送别诗，全诗不仅用眼前的景物渲染离别的苦闷，更写出了“遥”想中的离愁别绪。
B. 首句中“醉别”“江楼”“橘柚香”依次点明事件、地点、时间。
C. 第二句写被江风吹进船舱的凉雨，暗合诗人内心的伤感，激起离人的依依惜别之情。
D. 诗歌最后两句，与李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”有异曲同工之妙，都
运用实写来表达诗人的情感。
13. 文言文阅读，阅读下面语段，回答问题。
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知
困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之
谓乎！
（选自《虽有嘉肴》）
【乙】学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多或失则寡或失则易或失则止。此四者，心之莫
同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长①善而救其失者也。
（节选自《礼记•学记》）
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