《江西中考真题语文》江西省2021年中考语文试题（解析版）

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江西省 2021 年初中学业水平考试语文试题卷
说明：
1.全卷满分 120 分，考试时间 150 分钟。
2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。
一、语言文字运用（10 分）
1. 下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（ ）
A. 大提琴的美感，一如夜晚的河流，无声无息地流淌（tǎn），如时光和记忆一样悄（qiāo）入人们的心灵。
B. 他是纯然一副淳（chún）朴自然相，故无须乎尊贵的虚饰；在为官职所羁（jī）拌时，他自称局促如辕
下之驹。
C. 它咆哮（xiào），它奔藤，冲起的雪白浪头比岸上的山头还高，是激流，是浓雾，旋卷在一起浩浩荡荡，
凶涌澎湃（bài）。
D. 我蹑手蹑脚地从藏身的地方走出去，可就是在这一瞬间，所有的声音都戛（jiá）然而止，鸟和雏鸟全部
都没了踪（zōng）迹。
【答案】D
【解析】
【详解】A.“淌”读作“tǎng”；
B.羁拌——羁绊；
C.“凶涌”应改为“汹涌”；“湃”读作“pài”；
故选 D。
2. 在下面一段文字横线上依次填人词语，全部恰当的一项是（ ）
阅读与不阅读，区别出两种 的生活方式或人生方式。这中间是一道 、一道鸿沟两边是完全不一样
的气象。一面 ，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和 。
A. 大相径庭 屏障 花枝招展 寂寥
B. 大相径庭 篱笆 草长莺飞 喧嚣
C. 截然不同 屏障 草长莺飞 寂寥
D. 截然不同 篱笆 花枝招展 喧嚣
【答案】C
【解析】
【详解】大相径庭：比喻相差很远，大不相同。
截然不同：形容两件事物毫无共同之处
第一空是说两种生活方式或人生方式毫不相同，应该选“截然不同”，排除 AB 选项；
屏障：指屏风或阻挡之物，也有保护遮蔽的含义。
篱笆：是用来保护院子的一种设施，一般都是由木头，棍子，竹子，芦苇、灌木或者石头构成。
第二空是说两者之间有巨大的阻挡与不同，应选“屏障”，排除 D选项；
花枝招展：意思是形容打扮得十分艳丽。
草长莺飞：形容江南暮春的景色。
第三空意在说明阅读的好处，应该用“草长莺飞”比较合适；
寂寥：无人倍伴的，独自一人。
喧嚣：意思是声音大而嘈杂、吵闹之意。
第四空应与“荒凉”相映衬，选择“寂寥”更加恰当；
故选 C。
3. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 中国科学家袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献。
B. 近百年来，很多大学的校训经历了曲折的变化，折射了中国教育。
C. 赵孟频可以“日书万字”的原因，是因为其书法笔法简洁，线条简单，结构空间匀整。
D. 第七次全国人口普查，在各地区各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下，顺利开始。
【答案】A
【解析】
【详解】B.成分残缺，应该在“中国教育”后面加上“的百年之路”；
C.句式杂糅，删去“ 原因”或“是因为”；
D.语序不当，应将“协同推进”放在“周密计划”后面。
故选 A。
4. 下列填人语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是
“令尊”是对对方父亲的尊称，与此相关的还有很多。称对方母亲用“令堂”，称对方弟弟、妹妹用“令
弟”“令妹”等。________原来这个“令”字有“善良”“美好”的意思。
A. 大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧？
B. 为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢？
C. 其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。
D. 所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。
【答案】B
。
的
【解析】
【分析】
【详解】本题考查语句的衔接。解此题，需揣摩前后文的意思，找出应衔接的关系。本题上文是谈尊称里
面都含有“令”的现象，下文“原来……的意思”有解释或回答的意思。因此，“为什么加上一个“令”
字就是对人表示尊敬呢？”一句，可承上文对现象提出疑问，又与下文的回答紧密连接。故选 B。
5. 某班围绕“交友之道”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（ ）
A. 甲：我认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。
B. 乙：我认为交友须谨慎。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友的言行会对我们产生影响。
C. 丙：我认为交友要真诚。诚信是传统美德，是立身之本。经商之魂，为政之要。
D. 丁：我认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投，结为至交的故事，就是最好的例子。
【答案】C
【解析】
【详解】“经商之魂，为政之要”与交友无关，因而，偏离议题。故选 C。
二、古代诗文阅读（20 分）
（一）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
小松
杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
6. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A. 前两句写小松原先被掩没在草丛中，而现在感觉要超出蓬蒿的高度了。
B. 后两句写松树幼小时难以被人识别，长成凌云大树才为人们所称道。
C. “刺头”的“刺”勾勒出了小松外形的特点，体现了小松活泼可爱的性格。
D. 诗人观察敏锐，体验深切，诗中描写与议论相结合，充满理趣。
7. 本诗表达了诗人怎样的情感？
【答案】6. C 7. 诗歌表达了对小松的赞赏之情和对目光短浅之人不满的情绪。
【解析】
【分析】
【6题详解】
本题考查对诗歌的理解和赏析。
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