《江苏中考真题语文》江苏省徐州市2015年中考语文真题试题
徐州 2015 年初中毕业、升学考试
语文试题
一 积累与运用(25 分)
1.古诗文默写。(10 分,每空 1 分)
①关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。
② ,悠然见南山。
③浊酒一杯家万里, 。
④烽火连三月, 。
⑤ ,蜡炬成灰泪始干。
(6)自三峡七百里中, , 。 , ,自非亭午夜分不见
曦月。
(7)晏殊《浣溪沙》中的:“, 。”被赞为“情致缠绵,音
调协婉,对仗工整,宛如天成”。
2.下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确
....
的一组是( )(3 分)
A.惩
.
(chěng)罚 星宿
.
(xiù) 因地制
.
( zhì)宜 忍俊不禁
.
(jīn)
B.栈
.
(zhàn)桥 附和
.
(hè) 根深蒂
.
(dì) 固 谈笑风生
.
(shēng)
C.诀
.
(jué)别 木讷
.
(nè) 脍
.
(kuài)炙人口 妇儒
.
(rú)皆知
D.庇
.
(bì)护 遒劲
.
(jìn ) 叱咤
.
(zhà)风云 引经剧
.
(jù)典
3.阅读下面语段,回答问题。(6 分)
北国早春,山野的杏花先开,那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉 色花朵,生意盎
然。但远看那山坡上一簇簇的杏花,一团团白灰灰的,被()在灰暗的土石中,倒像是癞
秃头上的疮疤。花,宜近看不宜远看;树,依凭体态之美,才宜于远看。鲜艳的碧桃,远看
不过是一堆红色灌木,失其妖娆;牡丹、芍药,远看也不见其丰满华贵之态,只呈点点嫣红
了。所以,中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉,取花瓣转折之柔和,如亲其肌肤,闻
其芬芳。
鲜花令人珍惜,花比青春,年华易逝,虽然花期苦短,但是这实在是人生千古憾事。
为了赋予短暂的花期以恒久深远的含义,人们赞美莲是花之君子,兰为空谷佳
丽, ……其实正是生命的轮回,促成了人间的缤纷多彩。
(1)请为文中括号处选择最恰当的词语。(2 分)
衬托 依托 鲜嫩 鲜艳
① ②
(2)文中画线句有语病,请修改。(2 分)
(3)根据上下文,仿照“兰为空谷佳丽”这一句子,为横线处续写一个句子(2 分)
4.文学常识与名著阅读。(6 分)
(1)以下表述不正确
...
的一项是( )(3 分)
A.《童年》是作者以自身经历为原型创作的一部自传体小说,通过叙述“那些铅一般
沉重的丑事”,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
B《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉霎那间的灵
感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。
C.《名人传》中的贝多芬在生命末日写出了不朽的《欢乐颂》。罗曼·罗兰直到临终前几
天还站着塑像,终于留下了传世朽的杰作,托尔斯泰则在生命最后一刻,下定了摆脱贵族
生活的决心。由此可见,他们是在超越了常人的磨难之后才成为伟人的。
D.《公输》和《生于忧患死于安乐》分别选自《墨子》和《孟子》。这两部作品产生于春
秋末至战国时期。当时社会发生急剧变动,各种流派提出了各自的思想观念和政治主张,
形成了“百家争鸣”的局面。
(2) 根据提供的材料,回答问题。(3 分)
“你怎么这么粗心大意呢?别生气了现在骂也没用了。重新开始吧。”
“哪能不气愤呢英诺肯季·帕夫洛维奇!六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都
要紧张地劳动八个小时啊!这帮寄生虫真该死!”
列杰尼奥夫极力安慰他。
一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸帮助他把写好的稿子用打字机
打出来。一个半月之后第一章又脱稿了。
“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁?他又怎样的性格特征?“六个月心血的结晶
一下子给偷去了”指的是什么事件?
二 古诗文阅读(19 分)
(一)阅读下面两篇文言文,完成 6—9 题。(16 分)
【甲】
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往
来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望 ,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,
乃记之而去。
【乙】
夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急多坻
石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世。而适类于余,然则虽
辱而愚之,可也。
……
溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石,能使愚者喜笑眷慕,乐而不能去
也。余虽不合于俗,亦颇以文墨自慰,漱涤万物,牢笼百态,而无所避之。以愚辞歌愚
溪,则茫 然而不违,昏然而同归,超鸿蒙,混希夷,寂寥而莫我知也。于是作《八愚
诗》,纪于溪石上。
5.解释下列句子中加点的词语。(4 分)
(1)凄
.
神寒骨( ) (2) 而适类
.
于余( )
(3)而善
.
鉴万类( ) (4) 乐而不能去
.
也( )
6.文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是( )(3 分)
A 潭中鱼可百许
.
头 先生不知何许
.
人也 B 以其境过清,不可久居
.面山而
居
.
C 于是作
.
《八愚诗》 属予作
.
文以记之 D 寂寥而莫我知
.
也 知之为知之,不知
为不知,是知
.
也
7.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)
(1)佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽
(2) 其岸势犬牙差互,不可知其源。
(3) 幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世
8.下面分析不恰当的一项是 (3 分)
A、因小石潭“其境过清,不可久居”,作者“乃记之而去”。“以愚辞歌愚溪,则茫然而不
违,昏然而同归”,作者在空寂中达到了忘我的境界。
B、“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”侧面衬托潭水清澈。“溪虽莫利于世,而善鉴
万类,清莹秀澈,锵鸣金石”则从正面直接写愚溪的清澈减低,光洁如玉。
C、“斗折蛇行,明灭可见”连用两个比喻,生动形象地写出小潭源流的蜿蜒曲折。“不可
以溉灌”“大舟不可入也”“蛟龙不屑”“不能兴云雨”“无以利世”连用五个否定词,交代了作者
以“愚溪”命名的原因。
D、“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现作者怀才不遇的忧伤与凄凉。“今是溪独见辱于愚”则表现
了作者对愚溪的厌恶之情。
(二)古诗词赏析。(3 分)
9.下列对诗词句子的品析有误的一项是( )(3 分)
天净沙·秋思
马致远
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