《湖南中考真题生物》2019年湖南省衡阳市中考生物真题及答案

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2019 年湖南省衡阳市中考生物真题及答案
一、选择题（本大题共 20 小题，共 40.0 分）
1. 下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是（　　）
A. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米-生物的生活需要营养
B. 种瓜得瓜，种豆得豆-生物能排出体内产生的废物
C. 一枝红杏出墙来-生物能对外界刺激做出反应
D. 春华秋实-生物能繁殖后代
2. 下列有关说法，错误的是（　　）
A. 南岳衡山可以看做一个生态系统 B. 土壤→草→虫→鸟，表示一条食物链
C. 植物是生态系统中的生产者 D. 生物圈是最大的生态系统
3. 如图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图象，若要把该物像移到视野中央，载玻
片应向____移动（　　）
A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方
4. “杂交水稻之父”袁隆平培育出了水稻新品种-海水稻，海水稻的营养物质主要储存在（　　）
A. 胚乳 B. 胚根 C. 胚芽 D. 子叶
5. 研究表明人猿同祖，现代类人猿和人类的共同祖先是（　　）
A. 长臂猿 B. 黑猩猩 C. 森林古猿 D. 猩猩
6. 青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著变化，下列有关青春期的叙述错误的是（　　）
A. 身高突增是青春期的一个显著特点 B. 男孩会出现遗精，女孩会来月经
C. 内心世界逐渐变复杂且性意识开始萌动
D. 第二性征的出现与睾丸和卵巢分泌的性激素无关
7. 流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图不正确的是（　　）
A. 气体进入肺：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 神经冲动传导的途径：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C. 听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢
D. 肺循环：左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房
8. 如图是人体某部位血管示意图，其中箭头表示血流方向，则字母 B所代表
的血管有何功能（　　）
A. 将血液由心脏运往全身 B. 将全身各处的血液运回心脏
C. 进行物质交换D. 作为输送血液的泵
9. 下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（　　）
① 糖类M ②脂肪M ③无机盐M ④水M ⑤蛋白质M ⑥维生素
A. ①②⑥ B. ①②⑤ C. ①②③ D. ①②④
10. 关于动物的运动和行为，以下说法不合理的是（　　）
A. 骨骼肌由肌腱和肌腹组成 B. 大雁南飞是迁徙行为
C. 鸟类的胸肌都附着在胸骨上 D. 亲鸟育雏是先天性行为
11. 下列有关动物的说法错误的是（　　）
A. 秀丽隐杆线虫属于线形动物，其体表有角质层，有口有肛门
B. 乌龟属于两梄动物，两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
C. 蜥蜴属于爬行动物，其生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物
D. 家兔属于哺乳动物，其体温恒定，胎生哺乳，牙齿有门齿和臼齿的分化
12. 下列不属于动物社会行为的是（　　）
A. 蚂蚁的群体中有蚁后、蚁王、兵蚁、工蚁 B. 狒狒的“首领”优先享有食物和配偶
C. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工 D. 一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
13. 以下有关人类对微生物利用的叙述，错误的是（　　）
A. 利用乳酸菌酿制葡萄酒 B. 利用某些细菌如苏云金杆菌来防治农林害虫
C. 利用甲烷菌分解有机物产生清洁能源甲烷
D. 通过转基因技术，可以使大肠杆菌生产治疗糖尿病的药物-胰岛素
14. 下列有关生物实验操作的叙述，错误的是（　　）
A. 在探究小鼠走迷宫获取食物的实验时，要让小鼠处于饥饿状态后，再进行实验
B. 在检测不同环境中的细菌和真菌时，必须经高温灭菌并冷却后才能接种
C. 绿叶在光下制造有机物的实验中，须提前将天竺葵放在黑暗处一昼夜
D. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴生理盐水
15. 以下成语中提到的动物，都属于恒温动物的是（　　）
A. 虾兵蟹将 B. 鹬蚌相争C. 鸡犬不宁D. 沉鱼落雁
16. 下列关于生物遗传和变异的叙述，正确的是（　　）
A. 番茄的红果与黄果是一对相对性状
B. 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
C. 生物体所表现出来的性状就是显性性状
D. 用化学药剂处理甜菜幼苗，使其染色体数目加倍，属于不可遗传的变异
17. 有耳毛这种性状，由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不能传给女儿或孙女，据此推测，控制该性状的
基因最有可能在（　　）
A. 细胞质中 B. 性染色体上 C. X 染色体上 D. Y 染色体上
18. 某森林中生存着一群不同体色的蛾类，由于某种原因，森林中几乎所有树木的颜色都变成了灰白色。
请你推测多年以后，如图中最能体现这群蛾类体色变化趋势的是（　　）
A. B.
C. D.
19. 对患有腮腺炎的同学进行隔离治疗，这一预防措施属于（　　）
A. 控制传染源B. 切断传播途径 C. 保护易感人群D. 清除病原体
20. 刘林同学学习《生物学》后，尝试用下表表示相关概念间的包含关系，下列选项中
与图示不相符的是（　　）
1 2 3 4
A 中枢神经系统 脊髓 脑 大脑
B 生态系统 非生物部分 生物部分消费者
C 种子植物 裸子植物 被子植物 油松
D免疫类型 非特异性免疫 特异性免疫 注射疫苗
A. A B. B C. C D. D
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