《四川中考真题生物》四川省南充市2018年中考生物真题试题(含解析)

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四川省南充市 2018 年中考生物真题试题
一、单项选择题
1. 下列有关生物与环境的叙述,正确的是
A. 能够运动的物体就一定是生物
B. 蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应
C. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D. ” “ 森林生态系统有 绿色水库 、 地球之肾 之称
【答案】B
【解析】能够运动的物体不一定是生物,如汽车是能够运动的物体,但不是生物,A错误;枯叶蝶翅膀极
像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来。为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行
为,是对环境的适应,B正确;生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消
费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等,C错误;森林生态系统分布在较
湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染
” “ 等方面起着重要作用,有 绿色水库 、 地球之肺 之称。“ ”地球之肾 是指湿地生态系统,D错误。
2. 下列有关显微镜的操作和临时装片的制作,叙述错误的是
A. 玻片标本上写有 69 ” 字样,通过显微镜观察到的物像也是 69”
B. 显微镜的倍数越大,则视野越亮,看到的细胞数目越多
C. 制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水
D. 盖盖玻片时,应让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放下,避免出现气泡
【答案】B
“ ”【解析】显微镜成倒立的像, 倒立 不是相反,是旋转 180 度后得到的像。所以玻片标本写有 69”字样,
通过显微镜观察到的物像也是 69”A正确;显微镜的倍数越大,则视野越暗,看到的细胞数目越少,B
错误;制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水,目的是保持细胞正常的形态,C正确;
盖盖玻片时,应让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放下,避免出现气泡,D正确。
3. 在完成了《绿叶在光下制造有机物实验探究后,恬恬同学了有白斑叶的牵牛花进步探究
,以下述正确的是
实验中,将牵牛花放在昼夜的目的是消叶片中的淀粉
将此放在光下数时后,叶片放入盛酒 精烧杯中水
Ⅰ Ⅱ 漂洗后,叶片滴加碘液,则变蓝的是 绿叶、 叶绿色部分、 绿叶
该实验可说明叶绿是光作用的所,光是制造有机物不可缺少的条件
该实验可说明二氧是光作用的原料淀粉是光作的产物
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤
【答案】C
【解析】实验中,将牵牛花放在昼夜的目的是消叶片中的淀粉实验中用碘液检验
淀粉只可能是叶片在实验中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,正确;
将此放在光下数时后,叶片放入盛酒精烧杯中水脱去叶绿,正确;
Ⅰ Ⅱ 漂洗后,叶片滴加碘液,则变蓝的是 绿叶的光部分、 叶绿色部分。因缺二氧, 绿叶
不能行光作用,不能变蓝,错误;
该实验可说明光是制造有机物不可缺少的条件,叶绿体是光作用的所,错误;
该实验可说明二氧是光作用的原料淀粉是光作的产物,正确。
所以①②⑤正确。
4. 是绿色植物生理活示意图中分析错误的是
A. 1 作用,2示呼吸作用
B. 作用为呼吸作用提供质基础
C. a示二氧b有机物
D. 绿色植物通过 2,来持生物中的-氧平衡
【答案】D
【解析】光作用气,呼吸作用吸收氧气,所以 1作用,2示呼吸作用,A正确;
作用制造的气和有机物是呼吸作用能够行的物质基础B正确;光作用的原料二氧和水,
产物是有机物和气。可见 a的是二氧b的是有机物,C正确;绿色植物通过 1作用不
大气中的二氧(超过了自持了生物二氧气的相对
平衡D错误。
点睛:绿色植物通过叶绿体,用光能,把二氧和水转化成存能的有机物,并且释放出气的过
作用;呼吸作用是指绿色植物有机物分解成二氧和水,并把在有机物中的
量释放出来,命活动的要。
5. “ ”下列是 消化和吸收 的相关叙述,正确的是
A. 消化包括口腔食道小肠、大肛门器官
B. C缺乏时易患夜盲症
C. 馒头口腔中的实验馒头变甜只唾液的分有关
D. 蛋白质初步分解成氨基酸
【答案】A
【解析】消化包括口腔食道小肠、大肛门器官A正确;C缺乏时易
坏血病B“ ”错误; 馒头口腔中的实验淀粉的消化口腔开始被消化。馒头变
牙齿咀嚼搅拌及唾液的消化作用有关,C错误;蛋白质初步分解成多,在小肠内
解成氨基酸D错误。
6. “ ”下面是 体的呼吸 的相关知识说法不正确的是
A. 长跑时,体师建议我们鼻吸气、用嘴呼气,要时以用嘴辅助吸
B. 气时,呼吸肌收缩胸廓容积扩
C. 在相间内打篮比慢跑耗氧量
D. 肺泡丰富血管,有利于进行气体交换
【答案】C
【解析】呼吸道能清温暖和湿润气体。尤其鼻腔中有丰富血管温暖空气,样大大
少了吸入空气气体对肺的不良刺激A正确;气时,膈肌肋间肌收缩胸廓前后、左右及
径均增大,胸廓积变大,肺扩张,造成肺压小于外界大气外界气体进入,形成
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