《贵州中考真题政治》2020年贵州省贵阳市中考道德与法治试卷（ 解析版）

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2020 年贵州省贵阳市中考道德与法治试卷
一、请你选择：本大题第 1-15 小题为道德与法治学科选择题，每小题 2分，共 30 分；下列
各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。）
1．（2分）2019 年10 月1日庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会在北京天安门广场隆重举
行。70 年来，在中国共产党的坚强领导下，中国从建国创业，改革开放，走向伟大复兴。
中华民族（ ）
A．迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
B．到达了人类追求的国家富强、人民幸福的终点
C．奏响全国人民同步富裕、同时富裕的最强音符
D．实现了从社会主义初级阶段到高级阶段的飞跃
2．（2分）2019 年我国科技创新再创佳绩：嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面、雪
龙2号首航南极、开通了世界最先进的“京张高铁”……取得这些科技创新成果是因为
我国（ ）
A．拥有世界最高科技水平 B．实施创新驱动发展战略
C．完全建设成创新型国家 D．只注重航天领域的发展
3．（2分）仔细观察如图，这位公民行使的民主权利是（ ）
A．民主选举 B．民主协商 C．民主决策 D．民主监督
4．（2分）十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，这是新中国历
史上首个以“法典”命名的法律，也是一部有效反映人民意愿的民法典。该法典的制定
体现了我国坚持厉行法治要推进（ ）
A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法
5．（2分）浙江省良渚古城遗址，真实展现了新石器时代长江下游稻作文明的发展程度，揭
示了新石器时代早期区域城市文明的全景。2019 年，良渚古城遗址正式列入《世界遗产
名录》。至此，中国世界遗产总数已达 55 处，位居世界第一。这体现了中华文化（ ）
A．历尽沧桑、完好无损 B．薪火相传、唯我独尊
C．源远流长、博大精深 D．历久弥新、一成不变
6．（2分）如今，人们对干净水质、绿色食品、清新空气、优美环境等良好生态需求更为迫
切。保护生态人人有责，我们要从小事做起，践行绿色发展理念。下列行为不符合这一
理念的是（ ）
A．低碳出行 B．乱扔垃圾 C．节约用水 D．光盘行动
7．（2分）澳门回归祖国 20 年来，与内地经济、文化、人员往来密切，发展的步伐不断加
快。人均地区生产总值由 1999 年的 1.5 万美元增至 2018 年的 8.3 万美元，居亚洲第一、
世界第二。澳门的繁荣稳定是因为坚持（ ）
A．“完全自治”的方针 B．民族区域自治制度
C．“一国两制”的方针 D．社会主义经济制度
8．（2分）习近平在 2020 年的新年贺词中讲到：“2020 年是具有里程碑意义的一年。我们将
全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。”乘势而上向第二个百年奋斗目标进军，
到新中国成立一百年时（ ）
A．人民生活基本达到小康水平
B．人民生活水平由贫困到温饱
C．基本实现社会主义农业现代化
D．全面建成社会主义现代化强国
9．（2分）2019 年11 月在中国上海举办的第二届中国国际进口博览会中，更多新产品、新
技术、新服务实现“全球首发、中国首展”。这项国际贸易史上的创举，正越来越多地联
通全球、惠及世界。这体现当今世界的特点是（ ）
A．商品单一化 B．经济全球化 C．管理模式化 D．销售固定化
10．（2分）2020 年，中东局势依旧动荡不安，攸关世界和平稳定。联合国发挥有效作用，
帮助中东地区制止冲突、维护安全秩序：世界大国承担应尽的义务，帮助中东国家改变
落后面貌。由此可见，当今时代的主题是（ ）
A．和平与发展 B．合作与冲突 C．对抗与对话 D．和平与动乱
11．（2分）“一带一路”建设进行 5年多来，中国向“一带一路”国家出口物美价廉、丰富
多样的日常生活用品，贸易总额达到 5万亿美元；为越来越多的国家提供更多更好的技
术和设备。这些举措表明中国（ ）
A．已经成为世界经济发展的领导者
B．已完全操纵着全世界的发展方向
C．坚持只帮助弱小贫困的落后国家
D．正为世界经济增长注入新的活力
12．（2分）走过 70 年的中俄关系站在了新的历史起点，迎来了新的发展机遇。中俄将继续
巩固合作成果，进一步拓展合作的宽度和深度。中俄关系开启的新篇章（ ）
A．使中国成为了主导世界的超级大国
B．为中国的发展提供良好的外部环境
C．给中国经济的发展带来了各种困难
D．缩小中国国际合作领域的发展空间
13．（2分）“少年智则国智、少年强则国强。”青少年有理想、有本领、有担当，国家就有
前途，民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们（ ）
A．坐等良好机会 B．追求个人名利
C．坚定理想信念 D．抵制外来文化
14．（2分）2020 年3月《国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》规定：根
据各学段特点在大中小学设立劳动必修课程，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。
开展劳动教育课有利于学生（ ）
A．增强实践能力、做到知行合一
B．提升问题意识、轻视书本知识
C．参与劳动实践、放弃理论学习
D．拓展课外知识、弱化课堂学习
15．（2分）中国科学家杨辉的研究已站上世界基因编辑技术的浪潮之巅。面对哈佛大学抛
出的橄榄枝，他选择了回国：“我还是想回去，开发出属于中国的基因编辑技术。”杨辉
的言行启示我们，畅想未来要（ ）
A．把自己的兴趣爱好放在第一位
B．按照父母的要求做出人生规划
C．有美好憧憬不要脚踏实地行动
D．把个人需求与国家发展相结合
四、请你参与：请按题目要求，完成参与任务。第 34-35 小题，每小题 4分，本大题共 8
分。
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