天津市实验中学滨海学校2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题含答案

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2020-2021 年度第二学期高二年级期中质量调查（历史）试卷

满分：考试时长：60 分钟

第I卷

注意事项：

1．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共 30 题，每题 2分，共 60 分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题

目要求的。

1.西周文、武等先王注重“敬德保民”“明德慎罚”。春秋时期,孔子则从个体的人格修养出发,

提出“修己安人”“泛爱众,而亲仁”,这反映了(　　)

A.儒家伦理道德始于西周 B.个人道德修养的共同主张

C.仁政思想的继承与发展 D.重视建立和谐的社会关系

2.相较于程朱理学,王阳明提出“良知”说,反对教条主义的束缚。此外,他还提出了人人皆可为

圣人的“成圣”论,一定程度上消解了社会阶层的意识形态界限。据此可知,王阳明的心学(

)

A.摆脱儒学思想束缚 B.彰显人的自我意识

C.维护纲常伦理道德 D.批判君主专制统治

3．宋代农学家陈敷说∶"农事必知天地时宜，则生之、蓄之、长之、育之、成之、熟之、无不

遂矣。"明代农学家马一龙说∶"故知时为上，知土次之。知其所宜，用其不可弃；知其所宜，

避其不可为，力足以胜天矣。知不输力者，虽劳无功。"这表明（）

A．农业生产应遵循自然规律 B．宋明时期人地矛盾逐渐显现

C．农业生产中稻麦种植减少 D．封建国家重视农业技术创新

4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中认为:“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实

用性道德体系。”这主要是指儒家思想(　　)

A.强调礼义和社会责任 B.强调“德治”和“君轻民贵”

C.强调“仁”和“仁政” D.强调“有教无类”的教育思想

5．宋明理学家们无一不以“辟异端”的态势激烈地反对佛教，但其自身的理论建构却又往往离

不开自己所要反对的佛教的帮助。经过理学家们的“批判”，本来被视为“异端”的佛教的思

想观念反而进入了中国正统学说的内部核心。这说明，宋明理学的理论建构过程中（）

A．佛教文化成为社会主流思想 B．儒佛思想在互补中出现合流

C．佛教能够主动适应社会现实 D．儒学正统地位一度出现动摇

6、中国许多大学的校训出自古代文化典籍。如清华大学校训“自强不息，厚德载物”出自《易

经》;中国农大校训“解民生之多艰，育天下之英才”出自《离骚》;复旦大学校训“博学而笃

志，切问而近思”出自《论语》;厦门大学校训中“止于至善”出自《礼记》。这表明（　　）

A．传统价值追求具有旺盛生命力 B．中国高等教育发展史源远流长

C．高等教育致力于复兴传统文化 D．儒家思想传统影响着教育发展

7．当代印度著名政治家、哲学家、作家拉贾戈帕拉查理曾经说过：“一个人旅行了全印度，看

到了一切东西，可是除非他读了《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》，否则他不能了解印度的生活

方式。”在此，他所要强调的是两部作品的（　　）

A．文学价值 B．艺术价值 C．史学价值 D．精神价值

8.“开始于沙漠中的一个宗教，在短短一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国。到

750 年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。”斯塔夫里阿诺斯

《全球通史》里所说的这一帝国和宗教是（　　）

A．罗马帝国基督教 B．阿拉伯帝国伊斯兰教

C．拜占庭帝国东正教 D．基辅罗斯帝国东正教

9. 考古学家在今中国辽宁朝阳、韩国庆州地区的7—9 世纪的墓葬中陆续发现了大量胡俑，俑

的形象既有来自地中海地区的东罗马人、波斯人，也有中亚地区的回鹘人、粟特人。这表明当

时（　　）

A．东亚风俗深受西方文化影响 B．中西交流主要依赖于海上交通

C．丝绸之路已延伸到朝鲜半岛 D．中国与东罗马建立了外交关系

10. 《汉谟拉比法典》中称其条文是太阳神的旨意,《摩奴法典》被称为摩奴神的旨意,《古兰

经》被称为真主的旨意。而罗马第一部成文法典《十二铜表法》是“十人立法委员会”制定的 ,

并未称是神意,相反,其中还有调整宗教关系的条文。这表明罗马法(　　)

A.否定宗教和神学 B.重实际而不尚理论

C.体现自然法精神 D.具有人文主义精神

11.在两河流域，楔形文字初创之时仅是一种记账的工具,朴素而简陋。其后，两河流域的居民

用楔形文字来辅助记忆。接着，楔形文字成为记录口头语言的体系。最后，楔形文字则成为表

达和沟通思想的工具。这表明（）

A.文字必须适应社会的发展需求 B.文字的功能经历了一个不断完善的过程

C.文字产生之后就具备完善功能 D.文字的书写经历了一个由繁到简的演变

12.赫梯人的冶金技术曾长时间处于世界领先地位。亚述人在征服赫梯人之后,迅速吸收了赫梯

的铁器技术,成为当时著名的铁器技术王国,亚述人依靠着这一绝对优势,一度横扫了整个近东地

区。这反映了( )

A.铁器技术推进社会制度变迁B.生产力的传播推动民族扩张

C.文明传播导致战争频繁发生 D.对外征服带动经济快速发展

13. 下面是1860—1970 年美国移民情况变化的曲线图。其中①②两个时段分别是移民的最高峰

和最低谷,其原因分别是( )

A.美国成为资本主义世界霸主;第一次世界大战的影响

B.美国工业产量跃居世界前列;经济大危机的影响

C.美国成为资本主义世界霸主;冷战的影响

D.美国工业产量跃居世界前列;第二次世界大战的影响

14. 有学者研究美国外来移民地位∶1789-1880 年移民是备受欢迎的财富；1880-1924 年移民逐

渐被看做是"威胁"而加以限制；1924-1934 年移民在美国的地位跌入谷底。这一变化说明（）

A．世界形势变化影响移民走向 B．外来移民是国家崛起的重要力量

C．社会环境影响外来移民地位D．社会发展程度导致移民数量变化

15. 法国将军福煦曾经称赞第一次世界大战中的中国劳工:“第一流的工人,可以培训成一流的

军人,在现代战争下堪称楷模。”对这句话理解正确的是(　　)

A.中国工人的作战英勇 B.法国缺乏作战的兵力

C.中国劳工技术水平高 D.华工对协约国贡献大

16. 17 世纪初期,100 多名男子乘三艘帆船从不列颠起航,远涉重洋,登上了大西洋彼岸。从此,

这片土地开始在剑与火中孕育了一种崭新的文明,人种构成也发生了迅速的变化。(如下表所示,

以1700 年为100)从经济发展的角度分析,由此产生的重大影响是( )

时间（年）土著人口白种人口黑种人口合计

1700 75.0 22.3 2.7 100.0

1820 32.5 788.4 177.2 998.1

1860 16.0 2724.0 400.0 3140.0

A.白种人和黑种人成为当地主体 B.资本主义生产方式迅速确立

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摘要：

2020-2021年度第二学期高二年级期中质量调查（历史）试卷满分：考试时长：60分钟第I卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2．本卷共30题，每题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.西周文、武等先王注重“敬德保民”“明德慎罚”。春秋时期,孔子则从个体的人格修养出发,提出“修己安人”“泛爱众,而亲仁”,这反映了(　　)A.儒家伦理道德始于西周B.个人道德修养的共同主张C.仁政思想的继承与发展D.重视建立和谐的社会关系2.相较于程朱理学,王阳明提出“良知”说,反对教条主义的束缚...

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