《江苏中考真题政治》2015常州市中考思想品德试卷及答案

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常州市二〇一五年初中毕业、升学统一文化考试
思想品德、历史试题
注意事项:
1.考试形式为开卷书面考试,可查阅所带教材、资料,但不得相互讨论和互借资料。考试
时间为 100 分钟。试卷满分为 100 分。
2.本试卷共 6 页,包含思想品德试题(1~3 页)和历史试题(4~6 页)两部分。考生答
全部答题规定范围答在卷上超出定范无效试结后,
将本试卷和答题卡一并交回。
3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。
思想品德试题(共 50 分)
一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共 14 小题,
每小题 1.5 分,共 21 分。
1. 2014 95日,在庆祝全国人民代表大会成立 周年大会上,习近平总书记强调,
人民代表大会制度是坚持有机统一的根本制度安排。
A. 60 人大协商、政府协商、政协协商 B. 70 党的领导、依法治国、以德治国
C. 65 深化改革、依法治国、从严治党 D. 60 党的领导、人民当家作主、依法治国
面对塔利班组织禁止女童上学并炸毁学校,11 岁的她,走上了斗争的历程。她发表
文章、演讲,虽遭枪击仍坚持不懈…… 2014 年,17 岁的她因“为所有孩子受教育的权
利抗争”而成为诺贝尔和平奖最年轻的获奖者据此回答 2—3 题。
2. 这位诺贝尔和平奖获得者是巴基斯坦的
A. 马拉拉 B. 萨蒂亚尔蒂 C. 特蕾莎修女 D. 齐亚丁
3. 作为同龄人,她值得我们学习的优秀品质有
强烈的社会责任感 ②维护公平和正义的良知
救死扶伤的慈善精神 ④顽强面对挫折的意志品质
A. B. C. D. ①②③ ①②④ ①③④ ②③④
4. 早晨是同学们最忙乱的时候。小丽起床后先煮饭,在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、
准备餐具和小菜;在凉饭的时间里,又整理好书包。这启示我们
学习学科知识比掌握生活技能更重要 ②要养成统筹分配时间的习惯
要提高自主安排和计划生活的能力 ④要掌握一些必要的生活技能
A. B. C. D. ①②③ ①②④ ①③④ ②③④
5. 当家庭遇到类似右图所示情况时,正确的认识或做法是
A. 家庭矛盾的存在具有必然性和不可调和性
B. 代沟必然会影响两代人的相互接纳和友好相处
C. 母女双方应相互理解、真诚沟通、有话好好说
D. 代沟的产生是由于母女双方的偶然情
6.“持自性和人的性同重要。国真的诗句告诉我们
A. 人,必须抹杀性、委曲求
B. 重自人,社会生活能更和
C. 在人际交往中,我们要严于律己
D. 重的奥秘是,先重自
7. 父亲开车打电的习惯,家人屡劝无奈之儿 现场直播 举报父亲开车
打电话的为。“ ”儿举报父亲 引发网热议下列网观点正确的是
A. “ 做得对在法情可有可
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B. “ 做不好。出卖亲人,追名逐利,有常理。
C. “ 为女儿点赞!公民应以法为准明辨
D. “ 孝子孙!族孝敬父母的都丢了!
8. 常州市贷款项目委与某银行合推出的一项服务团委申请及其项
目审核后,向银行推荐。市政府也给予2009 至今青创贷款已累
5.8 亿元且无笔坏账带动青业、3500 人。青创贷款效显著原因
① 国家的扶政 贷款申请者,具有良好的信用意识
银行持,是还贷关键 团委监管服务,提高项目的成功率
A. B. C. D.①②③ ①②④ ①③④ ②③④
2014 11 月,
案)》向全社会公开征求意见,这是我国首次拟制定在全国范围全面控烟的行政性法规
据此回答 9—10 题。
9.《条例(草案)》中,规定了禁止向未成年人销售烟草制品。这体现了成年人的
A. 社会 B. C. 校保 D. 家庭
10.87 所中学中有 58 100 米内烟点,为一些
商家甚至将烟拆散卖。为,中学生小磊写信给建议控烟条例增加
儿园100 ”米范围内禁止售烟 条款。这是小
① 维护人自由 行使立法 ③维护生命健康权 行使监督权
A. ①④ B. C. ②④ D. ③④
11. 2015 4月,最高民法委员发《步加
族地区官培及培训工作的意见》。这策旨
A. 弘扬团结统一、好和平的中精神
B. 保障国家的统一领导和繁荣
C. 履行人民法作为国家法律监督
D. 保障各族都使用语言的自由
12.在国庆 65 “ ”周年之际某网起 我和国旗合个影 的倡议友们用各种式与旗合
影。的人用扎实工国庆致敬。这弘扬的社会主义核心价
A. B. 自由 友善 C. 民主 法治 D. 强 文
13.2015 3月,我国发布《推动共建丝绸之路经济带21 世纪海丝绸之路愿景与行
动》该倡议已得到沿线 50 多个国家的积极响应。 “ ”共建
沿线贸易经济 开创了我国全方位对外开放新格局
沿线国的经济实现步发 ④有不同文明之间相互
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
14.循环经济是一立在资源回循环再利用经济发展模经济
减量化、利用再循环下列循环经济原的是
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