《中考真题历史》江苏省泰州市2018年中考历史真题试题(含解析)
江苏省泰州市 2018 年中考历史真题试题
一、选择题(本大题共 20 小题,共 40.0 分)
1. 中华姓氏源远流长,以国为氏的现象在周代较为普遍,如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这一现象
普遍出现是缘于( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
【答案】B
【解析】 “ ”根据 晋文公称晋重、齐昭公称齐潘 可知,晋、齐的姓氏源自诸侯国晋、齐,这与西周的分封制
有关。
故选:B。
本题以中华姓氏源远流长,以国为氏的现象在周代较为普遍为切入点,考查的是诸侯分封的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准 确识记和理解能力。注意掌握诸侯分封的有关内容。
2. 近代学者梁启超在《中国六大政治家》中,将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一,商鞅变法内
容中,最能触动旧贵族利益的是( )
A. 推行县制 B. 奖励军功 C. 奖励生产 D. 承认土地私有
【答案】B
【解析】商鞅变法内容中,最能触动旧贵族利益的是奖励军功。公元前 356 年商鞅在秦孝公的支持下开始
变法,法令规定国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根
据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。
故选:B。
本题考查了商鞅变法。战国时期新兴地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,纷纷掀起变法运动。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用商鞅变法的主要内容。
3. “蔡伦被当今世人誉为 影响人类历史进程的 100 ”“ ” 名人 人类有史以来最佳发明家 之一,是因为他(
)
A. 修筑都江堰 B. 发明印刷术
C. 改进造纸术 D. 编著《天工开物》
【答案】C
【解析】蔡伦在总结前人造纸经验的基础上,改进造纸术,降低了造纸的成本,同时提高了纸的产量和质
量,为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。C符合题意。
故选:C。
“本题以蔡伦被当今世人誉为 影响人类历史进程的 100 ”“ ”名人 人类有史以来最佳发明家 之一为切入点,考
查造纸术。
本题以造纸术为背景,考查学生识记历史知识能力。
4. “ ” “某选官制度以试艺优劣为决定及第与否的主要标准,以进士科为主要科目 , 明经科主要测试考生记
” 诵儒家经典的能力 。这一制度创立于( )
A. 秦朝B. 汉朝 C. 隋朝 D. 明朝
【答案】C
【解析】根据题干和所学知识可知这一制度是指科举制度。隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才,
标志着科举制度正式诞生,科举制由国家设立科目,定期举行统一考试来选拔官吏。
故选:C。
本题考查的知识点是科举制度的诞生。隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才,标志着科举制度正
式诞生。
注意准确识记科举制的有关内容。
5. “2000 ”多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟岀联通亚欧非的陆上丝绸之路。 为陆上
丝绸之路开辟作出突出贡献的历史人物是( )
A. 张骞 B. 鉴真C. 戚继光 D. 郑成功
【答案】A
【解析】 “据材料 2000 ”多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路
“ … ”并结合所学知识可知,材料一中提到的我们的先辈 开辟的陆上丝绸之路与张骞有关。公元前 138 年、
公元前 119年,汉武帝两次派张骞出使西域,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路。
故选:A。
“ ”本题以习近平在 一带一路国际合作高峰论坛发表演讲为依托,考查张骞通西域和丝绸之路。
“ “本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握张骞通西域和丝绸之路和 一带一路战
略的相关知识。
6. 下列关于中国古代经济发展的表述,正确的是( )
①春秋时期铁制工具开始广泛应用于农业生产领域
②南北朝时期冶铸业中使用了先进的灌钢法
③“ ”北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币 交子
④清朝采取闭关政策禁止对外贸易
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】④清朝采取闭关政策禁止对外贸易,说法不正确。清政府下令只开广州一处作为对外通商口岸,
设广州十三行管理对外贸易。①②③都正确。
故选:A。
本题考查中国古代经济发展的情况。考查识记能力。
本题主要考查学生对中国古代经济发展的情况的掌握。需熟知相关内容。
7.“ ”纵观中华民族五千年历史, 国家统一、民族团结、民族友好 是我国历史发展的主流。下列史实反映
这一主题的是( )
①文成公主入藏
②玄奘西行
③郑和下西洋
④五世达赖觐见顺治帝
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
【答案】D
【解析】 “ ”注意抓住题干中的关键信息 国家统一、民族团结、民族友好 ,四幅图片中反映的历史事件,②
“ ”是唐朝时中印友好交流的典型,③是明朝时中国与亚非各国友好交流的典型,与 民族团结 不符,所以①
④选项体现了民族团结、民族友好;②③选项属于我国古代对外交往的知识点。
故选:D。
“ ”本题以 国家统一、民族团结、民族友好 是我国历史发展的主流为切入点,考查的是我国古代民族关系的
相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握我国古代民族关系的有关内容。
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